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White Paper:China’s Policies toward Ethnic Minorities Well Fit National Conditions and Win Support from All Nationalities
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作者 XINHUA CORRESPONDENT 《The Journal of Human Rights》 2010年第1期36-38,共3页
The State Council Information Office published on September 27, 2009, a white paper entitled China' s Policies toward Minorities and Common Prosperity and Development of All Nationalities. The white paper says that t... The State Council Information Office published on September 27, 2009, a white paper entitled China' s Policies toward Minorities and Common Prosperity and Development of All Nationalities. The white paper says that the policies well fit the national conditions and are correct. They are instrumental to promoting harmonious coexistence of all nationalities that work with one heart and one mind and in mutual cooperation; they have helped open up a good national situation characterized by economic development, political stability, 展开更多
关键词 White Paper s Policies toward Ethnic minorities Well Fit national Conditions and Win support from All nationalities than
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Female Education of China's Minority Nationalities
2
作者 YANG ZUXIANG 《Women of China》 1995年第9期40-41,共2页
CHINA is a unified multi-ethnic country. Besides the populous Han nationality, China has 55 minorities with a population of 91.2 million, accounting for 8.04 percent of the country’s total. The area of the minority a... CHINA is a unified multi-ethnic country. Besides the populous Han nationality, China has 55 minorities with a population of 91.2 million, accounting for 8.04 percent of the country’s total. The area of the minority autonomous regions is 64.3 percent of the total national territory. Before 1949, almost all minority women in China were illiterate. Since the founding of New China, the female education among the minority nationalities has made great progress. According to the fourth national census, the female population of minorities over six years old is 38.18 million. Of these 15.3 million females have received a primary education; 7. 展开更多
关键词 PR In Female Education of China’s minority nationalities
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香港青年内地发展政策与大湾区“融合发展”--基于HKPSSD数据的实证研究 被引量:12
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作者 傅承哲 张吉星 霍伟东 《公共行政评论》 CSSCI 北大核心 2020年第2期176-192,200,共18页
促进港澳青年"北上"内地发展,融入国家发展大局,最终实现"人心回归",是"粤港澳大湾区"政策体系中的重要内容和目标。回归以来,中央已累计推出100多项鼓励香港青年到内地发展的政策,其效果和机制亟需进行... 促进港澳青年"北上"内地发展,融入国家发展大局,最终实现"人心回归",是"粤港澳大湾区"政策体系中的重要内容和目标。回归以来,中央已累计推出100多项鼓励香港青年到内地发展的政策,其效果和机制亟需进行评估。论文基于香港社会动态追踪调查HKPSSD数据,以国家认同作为政策效标,评估现有内地发展政策对香港青年国家认同的效应,并从心理层面考察其作用机制。研究发现,频繁返回内地对青年国家认同确有提升作用,心理融合在此过程中起到完全中介作用。该机制在通过倾向值匹配进行稳健性检验后依然稳健,并且心理融合的中介效应量有所上升。研究表明,香港青年内地发展政策已取得了一定程度的积极效应,心理融合在机制中起到关键的效能转化作用。在粤港澳大湾区"融合发展"的战略目标和制度框架底下,做好心理融合工作,将是香港青年内地发展经历转化为国家归属感的重要抓手。 展开更多
关键词 粤港澳大湾区 内地发展政策 国家认同 心理融合 香港青年
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The Life Cycle of the Family and the Law Governing Cyclical Fluctuations in the Family Economy—An Empirical Study Based Mainly on Information Related to China's National Minorities
4
《Social Sciences in China》 2001年第2期77-89,共13页
关键词 An Empirical study Based Mainly on Information Related to China’s national minorities
原文传递
中国少数民族心理研究的25年回顾与反思 被引量:19
5
作者 秦素琼 吕志革 邹平 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2007年第4期95-98,共4页
民族心理学是心理学的分支,少数民族心理的研究是其重要的内容。通过对1980-2004年我国各相关期刊发表的有关少数民族心理研究的论文进行统计,结果表明,25年来,我国少数民族心理研究成果数量日趋丰富,研究方法日趋实证,研究对象日趋广泛... 民族心理学是心理学的分支,少数民族心理的研究是其重要的内容。通过对1980-2004年我国各相关期刊发表的有关少数民族心理研究的论文进行统计,结果表明,25年来,我国少数民族心理研究成果数量日趋丰富,研究方法日趋实证,研究对象日趋广泛,研究内容日趋多元。但是,我国少数民族心理研究也存在着研究方法较为单一,研究内容较为片面,研究对象的选择存在明显不平衡,研究主体有限等问题。今后,在少数民族心理研究中,应不断改进研究方法,扩大研究对象,扩充研究主体,深化研究内容,并广泛运用研究成果,我国的少数民族心理研究将有更为广阔的发展空间。 展开更多
关键词 中国 少数民族 民族心理 反思
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我国西南少数民族心理研究的基本状况 被引量:13
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作者 蔡笑岳 罗列 何伯锋 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第8期1145-1151,共7页
西南少数民族心理研究是我国民族心理学的重要部分。20世纪80年代以来,西南少数民族研究主要集中在儿童认知、智力发展、人格、价值观和品格等方面,并取得了一些具有代表性的成果。目前,西南少数民族心理研究主要有几个特点:(1)研究取... 西南少数民族心理研究是我国民族心理学的重要部分。20世纪80年代以来,西南少数民族研究主要集中在儿童认知、智力发展、人格、价值观和品格等方面,并取得了一些具有代表性的成果。目前,西南少数民族心理研究主要有几个特点:(1)研究取样主要是青少年和学生;(2)研究取向主要是民族心理的发展;(3)民族心理研究大多与教育研究相联系;(4)民族心理研究的研究方法的科学性有待增强;(5)民族心理研究的核心是民族文化,民族心理研究应该深入民族生活中去考察民族习俗;(6)民族心理研究多将民族和民族文化作为实验中一个变量,对民族心理本质问题的重视程度不够。 展开更多
关键词 少数民族 西南少数民族 民族心理
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西南地区少数民族大学生民族认同心理研究 被引量:60
7
作者 史慧颖 张庆林 范丰慧 《民族教育研究》 2007年第2期32-36,共5页
民族认同既包括对本民族的认同,也包括对中华民族的认同,它对于个体的心理健康和心理功能的发挥、对于民族团结、对于地区和国家的稳定具有重要意义。从整体上看,西南地区少数民族大学生的民族认同和相应的行为倾向处于积极状态。大学... 民族认同既包括对本民族的认同,也包括对中华民族的认同,它对于个体的心理健康和心理功能的发挥、对于民族团结、对于地区和国家的稳定具有重要意义。从整体上看,西南地区少数民族大学生的民族认同和相应的行为倾向处于积极状态。大学教育要注意进一步提高学生的民族认同,改善学生的行为应对方式。 展开更多
关键词 西南地区 少数民族大学生 民族认同心理
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民族旅游场域中传统体育文化的选择性重构——基于山江苗族博物馆的田野调查 被引量:11
8
作者 田祖国 李艳翎 罗婉红 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第3期58-64,共7页
作为旅游景点的山江苗族博物馆为传统体育的现代展演提供新的场域,本文通过"深描"博物馆内传统体育的结构与形态,揭示传统体育文化如何经过挑选、包装转化成旅游产品或者商品。研究结果表明,民族旅游场域中展演的传统体育是穿... 作为旅游景点的山江苗族博物馆为传统体育的现代展演提供新的场域,本文通过"深描"博物馆内传统体育的结构与形态,揭示传统体育文化如何经过挑选、包装转化成旅游产品或者商品。研究结果表明,民族旅游场域中展演的传统体育是穿着"原生态"外衣重构的"新传统",基于游客消费需求,在民族精英的主导下部分成为了旅游从业者的当地人参与了对传统体育的重构与发明,"新传统体育"不仅满足了游客对于少数民族文化的想象,也重构着当地的文化生态。 展开更多
关键词 民族旅游 传统体育 重构 苗族博物馆 田野调查 民族文化
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提升政治心理品质 促进民族杂居地区村民自治的健康发展 被引量:3
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作者 闵卫国 钱素华 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第2期37-42,共6页
云南省是民族杂居情况最为突出的边疆省份,多种民族联合自治的地方很多。村民自治必然给民族杂居地区的少数民族带来精神、理念、心理以及行为的影响和变化,村民自治使民族杂居地区的村民的政治参与、自由意识、平等意识、竞争意识、权... 云南省是民族杂居情况最为突出的边疆省份,多种民族联合自治的地方很多。村民自治必然给民族杂居地区的少数民族带来精神、理念、心理以及行为的影响和变化,村民自治使民族杂居地区的村民的政治参与、自由意识、平等意识、竞争意识、权利意识进一步得到强化。然而当前民族杂居地区村民在村民自治中还存在一些政治心理缺失,如依赖思想较强、缺乏整体观念和危机意识等。今后一段时间要围绕保障农民民主权利、发展农村经济、构建和谐农村的目标,提高公民的政治思想和文化素质,来促进民族杂居地区农村政治文明的建设与发展。 展开更多
关键词 民族杂居 少数民族 村民自治 政治心理
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昆明市四种少数民族心理卫生调查 被引量:5
10
作者 阮冶 姚坚 +1 位作者 李小龙 高长青 《中国健康心理学杂志》 2006年第2期173-176,共4页
目的了解改革开放过程中昆明市少数民族聚居区民族心理卫生现状。方法问卷法、跨文化比较法及随机抽样调查,按各村18岁至45岁人口比例抽取样本。对嵩明县白邑乡团结村(回族)、石林县维则乡干塘子村(彝族)、安宁县太平乡始甸村(白族)、... 目的了解改革开放过程中昆明市少数民族聚居区民族心理卫生现状。方法问卷法、跨文化比较法及随机抽样调查,按各村18岁至45岁人口比例抽取样本。对嵩明县白邑乡团结村(回族)、石林县维则乡干塘子村(彝族)、安宁县太平乡始甸村(白族)、富民县大营镇小水井村(苗族)进行调查。结果4个村总人口数3491人,852户,民族人口数2802人,726户,非民族人口数689人,126户。平均年龄33.09±20.74岁。小学836人(29.84%),初中748人(26.70%)。各具民族特色。3种量表结果显示,4个村接受调查者有躯体化倾向,其应对方式及所承受的压力与经济文化发展程度有关。结论心理卫生状况没有明显问题,但不同民族有不同的心理问题值得关注,建议加强心理卫生工作。 展开更多
关键词 少数民族 心理卫生 比较研究 症状自评量表
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普通高校少数民族预科生心理健康教育探析 被引量:8
11
作者 李海南 冯刚 田德勇 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2014年第11期117-120,共4页
少数民族预科生是普通高校大学生中的特殊群体,要做好少数民族预科生心理健康教育工作,必须找出符合他们自身发展规律和特点的方式方法。通过对江苏省某高校少数民族预科生的调查,发现来自不同地区的少数民族预科生在人际关系敏感上存... 少数民族预科生是普通高校大学生中的特殊群体,要做好少数民族预科生心理健康教育工作,必须找出符合他们自身发展规律和特点的方式方法。通过对江苏省某高校少数民族预科生的调查,发现来自不同地区的少数民族预科生在人际关系敏感上存在显著差异,不同性别少数民族预科生在躯体化、恐怖因子上存在显著差异,少数民族预科生与汉族学生在躯体化、抑郁、敌对等因子存在显著差异。针对少数民族预科生特点提出了进行心理健康教育的方法。 展开更多
关键词 少数民族预科生 心理健康教育 sCL-90
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论民族文化多样性与构建和谐社会的互动关系——以云南为例 被引量:11
12
作者 王明东 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第1期76-80,共5页
云南少数民族文化多样性的存在,不仅没有成为人们相互联系的阻力,反而成为增进不同民族之间、不同语言系统之间、不同宗教信仰之间相互了解的潜在资源与内在动力,对人与人、人与社会、人与自然、人自身的和谐发展产生内推力。云南少数... 云南少数民族文化多样性的存在,不仅没有成为人们相互联系的阻力,反而成为增进不同民族之间、不同语言系统之间、不同宗教信仰之间相互了解的潜在资源与内在动力,对人与人、人与社会、人与自然、人自身的和谐发展产生内推力。云南少数民族文化多样性促进了各民族文化的发展,人与自然的和谐共生,还成为经济和谐发展的思想源泉和推动力,成为民族平等和保障人权的基础。民族文化的多样性蕴含的传统知识和智慧有利于构建和谐社会。 展开更多
关键词 云南少数民族 文化多样性 和谐文化 和谐社会
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308名少数民族学生心理障碍影响因素分析 被引量:2
13
作者 郑玉梅 宋光 +3 位作者 乔亚贤 马燕 李玉茹 杨克勤 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2000年第2期176-177,共2页
通过UPI问卷 ,对少数民族学生的健康、社会生活及经济状况进行调查 ,并应用SAS软件 ,采用Wilcoxon秩和检验 ,对诱发学生心理障碍的影响因素进行分析。调查结果提示 ,为预防和控制少数民族学生心理障碍的发生 ,必须创造良好的家庭氛围、... 通过UPI问卷 ,对少数民族学生的健康、社会生活及经济状况进行调查 ,并应用SAS软件 ,采用Wilcoxon秩和检验 ,对诱发学生心理障碍的影响因素进行分析。调查结果提示 ,为预防和控制少数民族学生心理障碍的发生 ,必须创造良好的家庭氛围、防止早恋以及培养一定的兴趣爱好等。这对培养高质量的少数民族人才 ,促进民族经济文化的发展有着极其重要的现实意义。 展开更多
关键词 心理障碍 影响因素 少数民族学生
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民族地区人力资源开发政策研究 被引量:2
14
作者 滕新才 王孔敬 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第5期79-82,共4页
新中国建立后近半个世纪以来,党推行了一系列开发少数民族和民族地区人力资源的政策,该政策在取得重大成效的同时,也存在着许多误区和不足,回顾和总结我国民族地区人力资源开发政策的经验与教训,不仅具有重要的理论意义,而且具有重大深... 新中国建立后近半个世纪以来,党推行了一系列开发少数民族和民族地区人力资源的政策,该政策在取得重大成效的同时,也存在着许多误区和不足,回顾和总结我国民族地区人力资源开发政策的经验与教训,不仅具有重要的理论意义,而且具有重大深远的现实意义。 展开更多
关键词 建国后 少数民族 民族地区 人力资源开发政策
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民族院校毕业生心理健康与应对方式关系研究 被引量:2
15
作者 李亚红 田晓红 +1 位作者 吴开松 孟立军 《中国健康心理学杂志》 2012年第2期282-283,共2页
目的了解少数民族大学毕业生的心理健康与应对方式的关系。方法采用症状自评量表(SCL-90)和简易应对方式问卷(SCSQ)对225名少数民族大学毕业生进行调查。结果少数民族大学毕业生的SCL-90人际敏感、焦虑、恐怖因子得分高于普通大学生常模... 目的了解少数民族大学毕业生的心理健康与应对方式的关系。方法采用症状自评量表(SCL-90)和简易应对方式问卷(SCSQ)对225名少数民族大学毕业生进行调查。结果少数民族大学毕业生的SCL-90人际敏感、焦虑、恐怖因子得分高于普通大学生常模(t=3.13,2.18,1.95;P<0.05);消极应对方式得分与SCL-90各因子得分呈显著正相关。结论民族大学毕业生存在着不同程度的心理健康问题,而消极应对方式是影响他们心理健康水平的重要因素。 展开更多
关键词 心理学 民族院校 应对方式 心理健康
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阅读疗法与少数民族大学生心理素质的培养 被引量:7
16
作者 洪社娟 《民族教育研究》 2002年第1期86-88,共3页
阅读疗法可以用于治疗因精神和情绪引发的疾病 ,就是将阅读图书与治疗疾病有机地、潜移默化地结合在一起 ,使读者在愉悦的心态下得到治疗。民族高校的图书馆应当针对部分少数民族大学生的心理障碍 ,采取有效的导读方式 ,对他们进行引导... 阅读疗法可以用于治疗因精神和情绪引发的疾病 ,就是将阅读图书与治疗疾病有机地、潜移默化地结合在一起 ,使读者在愉悦的心态下得到治疗。民族高校的图书馆应当针对部分少数民族大学生的心理障碍 ,采取有效的导读方式 ,对他们进行引导和辅助治疗。 展开更多
关键词 少数民族大学生 心理障碍 心理素质 阅读疗法
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基于民族文化生态环境变迁的云南少数民族历史档案政策保护研究 被引量:4
17
作者 华林 张若娴 杜昕 《楚雄师范学院学报》 2014年第4期51-55,共5页
云南少数民族历史档案源于民族传统文化,是少数民族传统文化的重要载录与传承方式。随着云南民族文化生态环境的变迁,少数民族历史档案的生存环境日趋恶劣,这就要求以国家政策为引导,在民族文化遗产保护框架下,整合政府和社会资源,对少... 云南少数民族历史档案源于民族传统文化,是少数民族传统文化的重要载录与传承方式。随着云南民族文化生态环境的变迁,少数民族历史档案的生存环境日趋恶劣,这就要求以国家政策为引导,在民族文化遗产保护框架下,整合政府和社会资源,对少数民族历史档案进行全面保护。 展开更多
关键词 民族文化生态环境 云南少数民族历史档案 保护
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少数民族预科生的心理特征与教育管理 被引量:19
18
作者 李世光 《西昌学院学报(社会科学版)》 2005年第2期71-74,共4页
少数民族预科生大多来自偏远的山区,由于其自身和生活环境的差别,呈现了一种特殊的心理特征和个性特征,通过对少数民族预科生心理特征的研究,采取特殊措施和有效的方法进行教育管理,使他们克服心理障碍,树立自信心,以适应预科的生活、学... 少数民族预科生大多来自偏远的山区,由于其自身和生活环境的差别,呈现了一种特殊的心理特征和个性特征,通过对少数民族预科生心理特征的研究,采取特殊措施和有效的方法进行教育管理,使他们克服心理障碍,树立自信心,以适应预科的生活、学习,完成中学到大学的过渡,使之成为身心健康,积极向上,全面发展的高质量人才。 展开更多
关键词 少数民族预科生 心理特征 教育管理
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我国少数民族大学生心理健康问题研究综述 被引量:28
19
作者 李燕辉 李辉 《云南电大学报》 2008年第1期20-22,共3页
通过检索了近十年中国期刊网内关于少数民族大学生心理健康研究的各类文章,综述了我国少数民族大学生心理健康问题研究现状以及对少数民族大学生心理健康状况,心理健康问题产生的原因。
关键词 少数民族大学生 心理健康 研究
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凉山州民族教育的现状与思考 被引量:1
20
作者 景志明 蒙佐德 张杜佳 《西昌学院学报(社会科学版)》 2007年第4期89-94,共6页
民族教育的改革与发展状况,民族教育的兴盛繁荣程度,都代表着一个地区、一个国家教育改革与发展的实际水平。凉山州民族教育的发展要致力于探索本民族地区的具体问题,要分析问题产生的主要动因。本文对凉山州民族教育的现状进行分析并... 民族教育的改革与发展状况,民族教育的兴盛繁荣程度,都代表着一个地区、一个国家教育改革与发展的实际水平。凉山州民族教育的发展要致力于探索本民族地区的具体问题,要分析问题产生的主要动因。本文对凉山州民族教育的现状进行分析并提出了对策。 展开更多
关键词 凉山州 民族教育 现状 对策
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