Novell网络及其Netware操作系统

Novell是国外流行的局域网工业标准,目前正在国内迅速推广普及,为便于对该网络的了解,本文从网络结构、存取协议、硬件和软件环境等介绍了Novell网络及其Netware操作系统的技术性能与特点,并简略地与3+网络作了比较分析.

网络服务器NOVELL Netware操作系统不能引导的故障分析及解决方法

在计算机 LAN(Local Area Netware)产品中, NOVELL公司的 Netware操作系统 NOS(Network Operation System)处于领先地位已有 10多年,广为各行各业使用.但在实际应用中有时会出现服务器系统不能引导的故障,导致网络瘫痪 ,如果不寻找安全可靠的解决办法,就可能使存储的大量有用数据损失殆尽,造成不可挽回的经济损失.因此,寻找一种既能使网络数据资源保持完好,又能使服务器恢复正常引导的修复方法就显得十分重要.笔者对这种情况进行分析,多次修复故障,现将具体方法介绍如下.

Netware 操作系统安全性分析与对策

对Ｎｅｔｗａｒｅ操作系统的安全性作了广泛深入地分析，提出了应用系统中增强Ｎｏｖｅｌｌ网安全性的几种重要方法。

NetWare V4.x网络操作系统技术分析

本文主要分析了NetWare V4.x网络操作系统(NOS)的主要技术特征及功能,并介绍了文件服务器的安装及工作站安装和入网技术.

NetWare Lite一种普通型网络操作系统

本文从几个不同的方面介绍了一种普及型网络操作系统ＮｅｔｗＡＲＥ Ｌｉｔｅ，这套系统既保持了ＮｅｔＷａｒｅ网络系统的许多优点，又具有良好的用户界面，而且网络的硬软件投资低廉，是一种在小型网络市场具有许多广泛应用前景的网络操作系统。

NetWare网络操作系统文件属性的研究

本文主要介绍NOVELL公司的NetWare网络操作系统文件属性的结构，并对文件X属性的修改进行了探讨，提出了网络文件X属性更改的可行方法。

DCE1.1 Netware4.1 Solaris2.4 WindowsNT3.5网络操作系统测试评估报告

本报告对DCE1．1、Netware4．1、Solaris2．4、WindowsNT3．5四种网络操作系统的功能和优缺点进行了评述，并将上述产品在企业网络环境下的8个功能进行了测试和打分。

计算机网络操作系统NOVELLNetware

计算机网络操作系统ＮＯＶＥＬＬＮｅｔｗａｒｅ中国金融学院陈进一、网络操作系统操作系统是计算机系统中一个重要组成部分，它起到用户与计算机之间的接口作用，用户通过使用操作系统对计算机进行管理和控制，使计算机的各种功能得以发挥。操作系统为用户提供各种简便有...

Netware 4．0网络操作系统及其特点

本文介绍了Ｎｏｖｅｌｌ公司的新一代局域网络操作系统ＮｅｔｗａｒｅＶ４．０，对它的体系统结构、组成、特点等作了说明．

车控操作系统实时性/安全性保障技术

电子控制技术为智能网联汽车的高速发展持续赋能,车控操作系统是保障汽车电子控制软件安全、高效、实时运行的基石。随着智能网联汽车向集中式、端云融合式电子电气架构发展,车载硬件演化为多核异构处理器、弹性计算平台,车控软件向面向服务的软件架构转变,车控操作系统的架构、关键技术等也随之发展。综述了智能网联汽车用车控操作系统的发展历程与现状,对任务调度、实时性/安全性保障、形式化表征与验等基础理论和关键技术进行深入分析,阐述现有车控操作系统的技术挑战与发展趋势,为智能网联汽车的车控操作系统发展提供参考。

基于线上线下混合式教育的LINUX操作系统课程思政探索与实践

“课程思政”是实现“立德树人”根本任务的重要举措。近年来,课程团队基于线上线下混合式教学模式开展了LINUX操作系统课程思政的探索和实践。从课程目标、教师教学能力、线上线下教学各个环节等方面全程全方位将课程思政有机融入,旨在培养“德才兼备”LINUX操作系统人才。

以学习操作系统构建数字化转型的数智动能

伴随着数据要素价值的凸显,如何以教育数据的有效治理,充分发挥数智驱动教育变革的强大潜力,成为教育数字化转型的关键所在。在智能教育大脑的隐喻下,学习技术系统依托于充当“数智大脑”角色的核心构件,搭建“数据组织—数据建模—数据分析”的教育数据治理通路,深度挖掘并最大化释放教育数据价值。基于此,文章以数据为主线重塑新一代学习技术系统框架,并以学习操作系统作为核心构件的隐喻,从“为何”“是何”及“如何”三个方面深度阐释其来源、内涵与体系架构,聚焦于数智动能的系统实现。同时,基于团队研发的“数智大脑”平台,文章以案例故事的形式描绘其在学校教育中的多元化使用场景,展现出以学习操作系统构建的数智动能的强大应用潜力,以期为数智驱动教育数字化转型提供全新的视角和思路。

NT操作系统的网络功能——WindowsNT和Netware的集成

本文基于NT操作系统强大的网络功能,着重介绍了网络互连时Novell的Netware服务器在微软的NT服务器上进行的集成方案,以及与Netware匹配的各类型网络服务。说明NT系统的确是在灵活性、协同性方面堪称一流的网络操作系统。

面向系统能力培养的操作系统课程教学改革实践探究

在新工科背景下,文章针对操作系统教学过程中系统能力培养方面存在的不足,探讨了操作系统教学实践改革。首先分析了操作系统教学存在的问题,并指出实验教学改革的必要性;接着提出了多模式融合的教学模式,以页面置换算法为实验案例,详细阐述了实验项目案例的开发过程,培养学生分析问题、解决问题的能力,引导学生深入掌握操作系统的原理及实现方法,锻炼了学生的工程实践能力,有效地提高了学生的实验积极性和自主性,促进了学生系统能力的提升。

PBL教学理论在操作系统课程中的应用

针对PBL教学理论在中国高校教学应用中暴露出的问题,以丹麦奥尔堡大学的PBL理论模型为基础,结合中国大学的实际情况,提出适合中国大学的PBL教学改革模式的转换模型,介绍此模型应用于操作系统课程的情况,并以此案例为基础,参考国内外成功的PBL课程设计经验,分析传统教学模式到PBL教学模式的转变思路和相关方法。

高职《Linux操作系统应用》课程思政的设计与实践——以工匠精神为例

在高职院校专业课程教学中要重视课程思政,贯彻“各门课程都具有育人功能”的精神。本文通过在高职《Linux操作系统应用》课程教学中融入工匠精神,给出了高职专业课程课程思政的设计全过程,包括课前自我思政、课中沉浸思政、课后思政再强化三个环节,使学生逐步感受、认识,从而达到课程思政育人目标。

课程思政视域下基于SPOC的操作系统课程线上线下混合式教学探索

操作系统是计算机相关专业的一门核心课程,该课程理论性强、涉及的知识面广,错综复杂、再者因操作系统在计算机系统中负责管理和控制软硬件资源,起着承上启下的作用,所以涉及较多的软硬件知识,这些特点也导致操作系统课难教,学生难学,考试成绩不尽如人意的情况。在充分考虑我校学生的学情及地方应用型本科更注重“应用型”“实践型”的体系结构设置特点的基础上,从立德树人的角度出发,将思政元素融入课堂教学内容,提出课程思政视域下基于SPOC的操作系统课程线上线下混合式教学探索研究。

Netware环境下的多种操作系统的连接

一、问题的提出 随着计算机的硬件、软件的高速发展,各种操作系统应运而生,如现在常用的有Netware、Dos、unix、windows等,各种操作系统都有其自身优点和弱点,并且都有在其上开发的大量应用程序,由于知识产权保护,不可能提供源程序,因而无法移植。由于Novell网络的大量使用,Netware在证券交易、学校教育等网络上应用很广;Dos系统使用时代最长,在Dos操作系统环境下的软件最多;unix系统银行系统大量使用;多媒体的繁荣使windows操作系统大行其道。一个现实的问题,要将各种操作系统下的工作联系起来,发挥更大作用,或者数据文件要求及时互传,如证券交易资金卡和银行信用卡联通,就要求证券交易营业部使用的Netware和银行使用的unix互连。Windows界面漂亮,控制多媒体方便,操作灵活直观。

强化系统能力培养的操作系统教材建设

针对当前操作系统教材存在的问题,结合系统能力培养教学改革的需求,提出操作系统教材建设的创新思路,以国防科技大学为例说明教材建设实践方法,以期为我国操作系统教学的发展提供有益参考。