A Study on the English Translation of Network Buzzwords From the Perspective of Skopos Theory

With the advent of the electronic age,a wide variety of network buzzwords are enjoying rising popularity.Network buzzwords often reflect the social culture of a country,so their accurate translation emerges as an urgent problem for translators to solve.Starting from the characteristics of network buzzwords,this paper explores the English translation of network buzzwords based on Skopos Theory,aiming at enabling target language readers to better understand the meaning of Chinese network buzzwords and narrow the cultural gap between the two countries.

网络流行称谓词变迁中的男性气质及反思——以2007—2022年网络流行语中的男性称谓词为分析对象

以2007—2022年网络流行的男性称谓词为研究对象,分析其构词方式和传播特点,纵向梳理了16年间男性气质的流变,指出男性气质呈现出从外在化和片面化到趋向内在化和情感化,再到气质背后的“她经济”与“她凝视”等阶段性特征。网络称谓语中所体现的男性气质总体上出现观看视角的位移、支配性男性气质的瓦解、称谓词汇的多义传播,以及被物化的“男色消费”等特征。以网络流行称谓词为切入口关注男性气质,是当下男性气质研究的一个视角补充。这些称谓词体现了不同时期人们对男性的角色期待,对我们审视社会变迁中的男性气质变化,以及思考这种变化背后所映射出的时代发展和民众心理,具有重要的参考价值。

网络流行语三十年发展历程研究

该文以互联网发展史为研究切入点,对网络流行语的变迁进行整体研究。以1994年为研究起点,以2003年和2008年为研究节点,将网络流行语的30年发展历程分成三个阶段,即萌芽期(1994—2002年)、发展期(2003—2008年)和高速及平稳发展期(2009年至今)。萌芽期是流行语孕育、启蒙和初步娱乐化的阶段;发展期是网络流行语与社会生活联系的开端,互联网应用技术更加丰富,也为网络流行语的传播搭建了更多的平台;高速及平稳发展期是流行语舆论监督功能凸显,具备时政性和调侃性的特点,表达方式更趋多元化。在这30年间,网络流行语的来源、关注内容、语言结构、网民主体和网民心态均产生了巨大变化。

网络流行语“XX刺客”的生成机制与流行动因探析

“雪糕刺客”于2022年夏季出现,一度占据百度热搜,它引发了“XX刺客”的流行,“XX刺客”还入选了当年的“十大网络流行语”。基于语言认知心理与流行文化视角,对“XX刺客”的生成机制、流行动因进行探究。“XX刺客”的生成源自概念隐喻、概念整合与词语模类推机制。它的迅速流行则与当前的商业消费、娱乐文化有着密切关联,是武侠文化、强势模因共同驱动所致。

21世纪以来我国网络用语的发展变迁与风险防范——基于对历年十大网络流行语的考察

当今世界日新月异,网络新媒体迅速普及。人们的生活、学习、工作方式不断改变,网络流行语像雨后春笋迅速发展起来,并成为社情民意、社会舆论和个体心理的特殊载体。首先从关注领域、话语权力和文化接触,分析了网络流行语的发展变迁;其次从语言发展、人际交往和社会视角,剖析了网络流行语在发展过程中存在的潜在风险;最后倡导政府部门和媒体平台采取教育引导等措施,规范网络流行语,促进其健康发展。

网络流行语的意义生产与话语接合——基于第三代话语理论的研究

将网络流行语接合进主流意识形态话语体系,能使文本具有开放性和亲和力,使主流价值观在流动的话语结构中得以凝结,并建构认同。基于第三代话语理论,以习近平新年致辞文本为个案,研究发现:在文本-语境层面,网络流行语所承载的现实意涵、特定风格与多元价值浸润下的主客体进行了有机融合,为主流意识形态的广泛认同创设了基础;在接合层面,通过“有实力”等意义钮结点,网络流行语揉合了多样化的主体立场,促进了身份认同的意义统合;在认同层面,由于话语结构的偶然性与流动性,主流意识形态的推行者需进一步顺应社会结构与文化环境的嬗变,把握流行性话语的传播规律,以提升民众尤其是青年群体对主流意识形态的意义体验与认同。

冲击与驾驭:网络流行语与主流媒体语言表达规范化

随着互联网的不断发展,网络流行语的飞速传播对主流媒体语言表达产生了冲击,对传统语言表达方式也提出了新的挑战。主流媒体在各大平台传播内容选择使用网络流行语,既是对语言发展的尊重,也是媒体适应新变化的需要,同时还迎合了受众获取新信息的心理。文章分析了主流媒体面对网络流行语这把“双刃剑”展现出冲击和驾驭两个属性,并通过冲击与驾驭解构主流媒体在融合创新过程中如何提升语言表达的规范化,增强在融媒体时代的媒介传播力和公信力,提出了主流媒体驾驭网络流行语用语规范化的路径。

当代网络流行语现象及其规范

语言是社会的产物,是人类最重要的交际工具与思维工具。语言系统里包括语音、词汇及语法。其中词汇是语言中最不稳定的一部分,它可以随着社会发展而发展,随着社会事物的消失而消亡。但词汇又具有能产性,在旧词消亡的同时,一些网络新词“悄悄绽放”。随着互联网及智能手机的迅猛发展,人与人之间的交流也变得频繁而又密切,“零距离互动”打破了以往传统的交流方式。随着网络的发展,出现了一批网络流行语。该文主要对网络流行语的形成及形式进行分析、阐述,并讨论其规范化问题,以期促使网络流行语朝着正确的方向发展,不断丰富语言文字的内涵。

网络文学语言的特征及规范化

网络文学阅读是中国网民主要的休闲娱乐方式之一。网络文学属于书面语体,但网络文学依存的新媒体语境使网络文学语言呈现出口语化特征和休闲化特征。网络文学的语言表达整体上是随意、散漫与不严谨的,文字、词汇、句法和标点符号的使用常有不规范的表现,其并不具备语文的示范作用,甚至可以说是起到了不良影响作用。如今,网络文学作品正走进人们的视野,吸引人们阅读,并有逐渐取代经典文学作品之趋势,这对中国全民语言素养的培养和发展是不利的。因此,应提升网络文学作者的语言规范意识和综合素质,加强对网络文学语言的监督管理。

网络新词“XX脑袋”的构式探析

网络流行语“XX脑袋”,如“芋泥脑袋”“铅笔脑袋”等,与传统用法“榆木脑袋”“窝头脑袋”等在意义和用法上都有所差异,它表达的是人们对某事物的狂热喜爱。文章首先对其变量构件“XX”和常量构件“脑袋”进行分析,进而描写了该构式所包含的喜爱义、主观义、夸张义、中性义等构式语义,并对该构式所具有的语法功能、调侃、标题及广告营销等语用功能作了解释。文章还尝试对“XX脑袋”的演变进行了研究分析。

网络流行语“逆行者”探析

网络流行语是在交际的过程中,为表达某种特定的语义而产生的一种通俗易懂的语言,是网络时代特有的一种社会现象和语言现象。与一定时期社会的经济、政治、文化等因素密切相关。网络流行语的产生和发展既符合汉语的发展规律和使用特点,又对汉语的发展具有一定的促进作用,具有较高的研究价值。首先,网络流行语可以填补语言表达的空位,丰富语言表达的形式。其次,网络流行语对于深入了解和正确使用现代汉语有重要意义。

2022年度网络流行语分析报告

网络流行语作为反映当下社会文化的重要话语表征,为观察时代变化、研究社会心态、助力社会治理提供依据。2022年度网络流行语主要来自领导人讲话及重大会议报告、热度较高的时事和网民日常生活的娱乐性调侃。不同文本结构的网络流行语特点各异,主要分为三个部分,即开放式文本中的参与式编码、群体类别式文本中的“新部族”及主流话语反向互动的有效实践。而显性特征的背后,呈现了当今网友的参与创造心态,主流话语可通过积极编码建构政民对话空间;展现了青年人的悬浮焦虑心态,需要积极情感动员,以增强社会安全感;展露了民众的身份认同心态,可通过盘活媒介资源构建主流文化生态。

2020~2022年程度类网络流行语的表现手段

从语料出发,结合相关语言学理论,从整体上分析程度类网络流行语的表现手段、特点及流行动因。程度类网络流行语通常使用程度词、叠加、凸显和调整语序等手段表现程度义,具有曲折性、主观性、夸张化的特点,其流行与人们的求异心理和从众心理、主体表达的需要和传播手段的更新密切相关。

网络流行语对大学生价值观的影响及对策

作为一种全新的话语表达形式,网络流行语具有生动形象、诙谐幽默、简洁凝练、形式多样等特点,其作为信息载体所传递的思想观念和价值取向潜移默化地影响着大学生的价值观。针对网络流行语在大学生成长成才中的消极影响,政府、高校、网络媒体应分工协作,通过建立网络治理保障机制、发挥价值引领、创造良好网络氛围,引导大学生践行社会主义核心价值观,使其成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

网络流行谐音词对青少年负面影响及治理对策

谐音逐渐成为网络时代的流行表达,这背后既有客观的社会动因,也有主观个体的参与,揭示了网络流行谐音词的发展现状。网络流行谐音词中的娱乐化和非主流现象会通过破坏中华语言文字规范、妨碍青少年正确价值观的形成、危害青少年的交往行为及社会参与等方式产生多种负面影响。面对网络流行谐音词日趋扩散的趋势,必须以教育夯实语言基础,以传媒弘扬主流价值,以法律约束网络行为,以文化培育时代新人。教育引导青少年树立社会主义核心价值观,自觉抵制网络流行谐音词对主流价值观的破坏和消解。

网络流行语的概念辨析与传播过程

伴随着网络的普及,中国网络流行语层出不穷,逐渐从网络渗透到传统媒体和社会生活中,成为公众用语。从网络流行语的概念和其与普通网络语言的区分出发,指出事件关联性是促进网络语言流行化的重要因素,影响网络流行语产生的心理因素包括个体心理因素和群体心理因素两个部分,网络流行语具有社会性、娱乐性、不规范性这三个语言特色。

网络流行语生成传播机制探究——以“XX体”为例

随着互联网的发展普及和中国网民数量的骤增,网络流行语因其简洁实用而备受关注。作为网络交际、话语传播的一个语言镜像,"XX体"在网络虚拟空间中大量出现并日趋成熟,表征着网络流行语的生成模式和传播机制等颇具特色。从网络社区空间、热播影视片段、社会新闻事件等渠道中产生,经过网友的复制解构产生新的能指,继而在网络舆论空间中自由广泛传播,最终为大众传媒和社会现实集体接受,这是其生成机制的特征。在"XX体"生产过程中,无论最初是生产者还是众多接受者,无论是普通民众还是社会精英,无论是出于娱乐、交际心理,还是政治的多元诉求,其传播过程都一定程度上促进了网络话语的公开化、大众化和多元化,这是其传播机制的特征。

网络流行语的传播及其动力

近几年,网络流行语迅速流行并成为人们日常生活用语。网络流行语之所以如此"流行"虽然离不开复杂的社会环境和互联网的技术支持,但是也与它自身的简洁性、媒体的引用、独特的话语方式、创新式的语言有关。随着不断发展,网络流行语有了"时间上的迅速性与短暂化、空间上的包容性与全国化、语言能指节俭性与口语化、语言所指的嘲讽性与隐喻化"的语言特征,并且呈现出"正能量"化的发展趋势。

论网络流行语对高校教育管理的影响与对策

在促进中国特色社会主义文化大发展、大繁荣的时代背景下,网络文化已经成为高校文化建设不可或缺的重要部分,而网络流行用语更是犹如一股强劲的时尚潮流,在丰富校园文化的同时,不仅对校园传统文化和学生的成长成才产生了强烈的冲击,也对高校教育管理提出了新的挑战。因此,挖掘网络流行语的特点和优势,探索其对高校教育管理的影响和应对策略,成为新时期高校教育管理者面临的重要课题。

从网络流行语看青年思想政治教育话语创新

网络化时代传统青年思想政治教育话语面临剧烈的冲击与挑战,以网络流行语为窗口,观察当代青年的社会心理需求与语言喜好特点,是有针对性地提高青年思想政治教育话语实效性的重要路径与前提。分析近年的网络流行语发现,当代青年在调侃、戏谑等娱乐化表象背后实际传达了渴望宣泄情绪、获取娱乐快感、争取话语权、展现个性、寻求群体归属以及寻爱求暖等多面需求,网络流行语的创造和传播折射出当代青年对简洁性与快捷性、内涵性与可再造性、幽默性与解构性、现实性与通俗性的语言风格的喜爱。契合当代青年的时代特点,青年思想政治教育话语的创新与转型应注意调整话语格局、关照现实问题、吸收流行话语资源、转换话语表达方式,不断推进教育话语的理念创新、理论创新、内容创新与形式创新。