Online Public Opinion Guidance Strategy for College Students in the Era of We Media

In the era of We Media, online public opinion in colleges and universities has become an important front of ideological and political, with some characteristics such as concealment, diversity and sensitivity, interaction and immediacy of communication. It is urgent to carry out some researches about network public opinion analysis and guidance mechanism. It is a new challenge that the ideological and political education in colleges and universities, must face how to guide online public opinion effectively. The team building should be strengthened and the right of public opinion should be returned. The platform construction should be enriched, and it is important to give the chance to various media. Therefore, it should strengthen the mechanism construction, and public opinion guidance must be scientific and professional. Colleges and universities should build a clear network space from such aspects as the construction of network public opinion guidance institutions, the cultivation of opinion leaders, the perfection of early warning mechanism, the improvement of university network literacy and the guidance of campus media.

基于概率算法的AI写作技术在自媒体内容创作中的应用

人工智能成为计算机研究的热点并在各个领域成为替代人工的有效工具。人工智能AI写作技术多采用概率算法的神经网络系统予以实现。文章在详细分析其原理与技术要点的基础上,从自媒体创作应用的角度探讨应用方法,并就可能存在的问题与未来发展方向进行探讨和展望,以更好地促进人工智能在自媒体内容创作中的应用。

自媒体视域下大学生网络素养现状及教育对策研究--以福建技术师范学院为例

大学生网络素养教育是高校思想政治工作的现实课题之一,对于深入开展大学生思政教育工作具有重要意义。本文以福建技术师范学院为例,从自媒体的视域调查研究大学生网络素养现状和存在困境,积极探索高校、社会、家庭和学生“四方联动”机制,通过加强“五个建设”凝聚“社会五力”做到“五个主动”“五个自觉”,为大学生网络素养培育提供行之有效的思路。

自媒体时代体育赛事网络舆情分析及应对策略

随着信息技术与自媒体产业的发展,自媒体平台的用户量与日俱增,成为新的舆情爆发地。采用文献资料法和案例分析法,以自媒体时代体育赛事网络舆情相关文献资料与案例为研究对象,从传播者与受众、政府与平台等多个视角分析体育赛事网络舆情现状,探寻自媒体时代下体育传媒产业的发展之道,为更好地引导和治理体育赛事网络舆情寻找对策。

印尼民间故事在中国的传播研究

印度尼西亚作为东南亚最大的经济体,是“一带一路”东盟地区的关键一环。印尼民间故事蕴含着印尼丰富的历史文化,可以真实地反映印尼的社会现状和印尼民众的生活状况。该文通过对在校大学生进行网络问卷调查,了解他们对印尼民间故事在中国传播的认识和看法,分析结果显示,印尼民间故事在中国的传播存在传播渠道单一、覆盖范围不广等问题,建议充分利用网络自媒体渠道、举行线下文化活动等改善传播情况。印尼民间故事的汉译和传播有助于人们更深入地了解印度尼西亚,从而更好地推进中国与印尼的文化交流,助力“一带一路”建设。

自媒体赋能铸牢中华民族共同体意识的时代价值、主要挑战和优化路径

自媒体具有普及性、生动性、互动性和平民性的特点,利用得当能对中华民族共同体意识的传播和巩固起到积极的促进作用。然而,娱乐泛化、流量为王、信息茧房和信息爆炸等自媒体发展存在的问题也限制了其对铸牢中华民族共同体意识的赋能效果,需要采取加强政府引导扶持、突破流量桎梏、优化平台算法和净化网络环境等措施,优化自媒体赋能铸牢中华民族共同体意识的路径。

谈钱还是谈情:企业如何引导消费者分享自媒体营销

社交网络的发展弱化了传统媒体的影响力,强化了消费者的影响力;在这种情况下,企业需要思考如何借助消费者传播营销信息,以影响其他消费者。本文从企业如何设计营销信息入手,探究消费者与企业所处的关系范式对消费者信息转发行为的影响。通过二手数据分析与实验法,本文得出如下结论:经济类刺激对触发交易关系范式下消费者的转发行为更有效;情感类刺激对触发共有关系范式下消费者的转发行为更有效;交易关系范式下消费者出于回报企业的动机分享,共有关系范式下消费者出于利己动机而分享。

个体投资者情绪、网络自媒体效应与股票收益

个体投资者情绪变动会影响股票收益吗?本文以东方财富股吧发帖量作为个体投资者情绪的代理,研究个体投资者情绪、网络自媒体效应与股票收益可预测性之间的关系。我们发现,个体投资者情绪通过网络自媒体传播可以系统地影响股票收益,且存在显著的可预测性。具体而言,发帖量越高的组合,短期收益越高,表现出短期的动量效应;其次,当对样本股性质进行区分后,小市值、低账面市值比和机构投资者持股比低的股票对个体投资者情绪变动更加敏感,呈现出明显的情绪跷跷板效应。进一步地,经风险因子调整之后,零成本套利投资组合仍能获得显著的超额收益,且超额收益来源于前期低发帖量组合,情绪依然是情绪。

自媒体时代大学生网络德育的问题分析及对策研究

针对自媒体时代大学生社会责任和思想意识中所存在的问题,主要从拓展高校思想政治教育渠道、引导高校网络舆情方向、增强信息交互等方面阐述了自媒体对于高校思想政治教育的意义,同时针对高校网络德育教育问题探讨了有关高校思政自媒体建设、创新教育方式以及建立校园自媒体网络系统等方面的几点对策。

自媒体时代非物质文化遗产的发展研究

目的以自媒体时代的网络微平台为中国非物质文化遗产的推广、建设提供全新模式。方法以建立"人类生活方式时空轴"的方式,论证如何实现传统文化的传承与发展,这需要协调现代人的生活与传统文化所立足的"传统生活方式"。结论以网络微平台为发展基础,设计策划为实现手段,通过对网络微平台使用人群的客观分析,获取非遗文化传播与发展的优势体现要素和消极影响要素,进而通过设计策划,完成对网络平台中非遗文化的推广模式创新。

自媒体时代政府网络舆情应对策略分析

自媒体时代下,网络媒介越来越个体化,社情民意的传播迅速开放,公众通过自媒体传递出的带有自发性、倾向性甚至盲目性的言论,对政府管理提出了巨大挑战。本文深入研究自媒体环境下网络舆情特点及其影响,探讨自媒体时代网络舆情新特点,并从政府公共部门的角度出发,根据其面临的新挑战,从理念、技术等多个角度提出了相应的应对策略。

大众传播学下民族高校科技期刊发展探析

在数字化出版和媒介融合的发展影响下,网络环境下"发表"的概念、传播渠道、评价方式都发生了很大的变化.网络信息化时代,民族高校科技期刊编辑出版模式该如何革新?拟从编辑人员网络能力的培养,高校学术期刊网站建设,出版者如何发掘运用各种自媒体推广营销评价期刊,推动科技期刊论文传播,扩大影响力,满足科研成果传播的需求等方面进行探析.

自媒体时代科研社交网络学术内容运营研究

基于自媒体时代的内容运营特点,通过借鉴和引入自媒体运营方式,满足科研社交网络用户的学术科研需求,并促进科研社交网络的可持续健康发展。本文采用文献调查、网络调查、理论移植和模型设计,分析科研社交网络的学术内容特点以及运营上的不足,研究自媒体对科研社交网络学术内容运营的影响,构建基于专业自媒体的科研社交网络学术内容运营模式,即学术内容运营的"洋葱模型",并结合实例进行说明。

自媒体语境下高校网络思政教育宣传现状与对策分析

随着互联网产业和技术的发展,催生了众多新媒介,尤其微博、微信、微电影、微小说、微媒体在我国的兴起,大大拓宽了信息传播的渠道,使得高校青年学生获取信息、交往方式以及课余生活发生了质的变化,我们已经进入了一个名副其实的自媒体时代。自媒体不仅改变了高校大学生的学习与生活方式,同时使得他们的思想观念、价值观潜移默化中发生了改变,有积极的一面,同时也有消极面,如不加以正确引导,势必给学给高校大学生带来困扰,给思政教育工作带来挑战。随着自媒体的快速发展,高校以往使用的思政教育方式已满足不了时代的发展需求,所以如何实施网络思政教育是现代高校广泛关注的焦点问题。

社交网络消费者抱怨“动机-行为”模型研究

互联网已经成为企业了解消费者内心真实需要的重要途径,社交网上消费者各种公开传播的抱怨声音,给企业管理网上消费者抱怨带来了严峻的挑战。文章通过构建网上消费者抱怨"动机-行为"结构方程模型,探索社交网络上消费者抱怨的动机、行为及其影响因素和关系,发现网上消费者抱怨的动机具有利益、利他和自我实现目的,并对其网上行为产生重要影响。该结论对企业网上消费者抱怨管理具有理论意义和实用价值。

自媒体时代图书馆网络投诉应对技能的探析

自媒体被越来越多的读者所青睐,采取网络投诉渠道者也越来越多,图书馆面临着一定的挑战。本文分析了当代图书馆服务的网络信息环境,记述了多种类型的投诉及其对馆员的影响,梳理了图书馆提高网络投诉应对技能的对策。

高校校园网络自媒体的发展模式与引导

随着社交网络媒体的发展,高校校园开始出现以学生运营为主的网络自媒体平台。校园网络自媒体的产生与网络技术环境和当代大学生的思想个性密切相关,对校园网络话语权、传播格局和舆情管理产生了重要影响。因此,高校思想政治教育工作者以及学生工作管理者应当积极引导校园网络自媒体的发展,使其成为繁荣校园文化的重要推手。

自媒体时代政府应对网络舆情策略研究

自媒体的产生使网络舆情发展迅猛,政府应对出现了新挑战。本文在概括自媒体时代网络舆情特点的基础上,分析了政府应对网络舆情存在的问题及原因,并提出了政府应对策略。

自媒体时代高校网络舆情危机的主要特征、生成根源及应对策略

自媒体时代高校网络舆情呈现出新的特点和发展趋势,如何在新时代条件下科学而有效地应对高校网络舆情危机,是摆在我们面前亟需解决的重大问题。自媒体时代高校网络舆情危机具有虚拟性、主观性、情绪性、集聚性、发散性和变异性等特性,其生成根源主要是大学生权益的受损、社会结构紧张的深刻影响及高校网络舆情危机管控的不到位。我们应从大学生合法权益保障、网络舆论引导、网络舆情危机管理等三个方面加强机制建设。