价值·表征·进路:“大服务”互联网生态圈的场景建构

“大服务”互联网生态圈的场景构建基于全媒体网络智能生态系统,依托多元技术和用户互动,实现了信息的高效传播与服务精准对接,深刻改变了媒体的传播方式与社会互动格局。通过全方位的场景整合和创新,“大服务”互联网生态圈为国家文化软实力提升、经济发展、产业升级、媒介融合以及用户体验感的提升提供了有效路径。在“大服务”互联网生态圈建构下,场景不仅是物理空间或虚拟界面的简单呈现,还是一种复杂的表征结构,融合了技术、文化和社会等多重维度。为更好打造“大服务”互联网生态圈,新型主流媒体需要以技术赋能+数据驱动+自主学习为基因创构技术场景,以信息接收+交互体验+景观再造为块茎重塑文化场景,以多元参与+空间营造+信息循环为载体打造社会场景,从而适应不同的需求和场合,实现多方的互动和共赢。

短视频场域高校提升主流意识形态引领力的现实境遇与实践指向

高校主流意识形态引领力在短视频场域的施力过程是主体、内容、渠道、客体四要素参与施力过程的集合,内蕴主体引导力、内容诠释力、渠道传播力、客体吸收力。在充满张力的短视频场域中,高校提升主流意识形态引领力既面临着“去中心化”的制作方式、算法技术应用模式、超符号系统、虚拟在场感增强施力效度的新机遇,也面临着多元化格局、碎片化信息、传播空间阻梗、媒介技术泛滥削弱施力效度的新挑战。这一现实境遇主要源于高校短视频平台建设相对滞后、内容供给乏力、宣发模式对短视频技术赋能回应不足、短视频用户角色过度赋权等原因,需要从增强施力主体的协同性、合理设置传播内容、拓展传播空间、增强施力客体主观能动性等方面加以破解。

未来导向与多元辩论:国际传播视野下中国主流媒体建设性新闻报道实践

分析建设性新闻在国际传播中的实践发展,既是对建设性新闻理念中国化的深入和再构,也是对国家形象塑造路径的有益探索。以党的二十大召开期间中国国际电视台(CGTN)在YouTube平台发布的建设性新闻视频为代表,基于内容分析和情感分析,尝试对中国主流媒体对外传播的建设性新闻范式进行总结。研究发现,CGTN将建设性新闻要素运用于国际传播的实践特点可以归纳为四方面:秉持客观原则,合理使用面向未来要素,兼顾责任担当和实干宣传;以宏大叙事为主,感性个人叙事和生动微观叙事仍须加强;采用去极化、建设性访谈、共同创造和赋权三类建设性新闻要素彰显共性价值,新闻主体范围有所拓宽;在维护本国意志基础上尊重异质观点,加大共同创造与赋权要素的使用力度以提升公民辩论色彩与观点包容度。面向未来,应从新闻客观、叙事话语、共性价值、媒体赋权等方面优化中国对外传播实践,从而助益进一步提高国际传播质量、提升国际传播效能。

新型主流媒体价值引领的理蕴探究与建构路径

在党和国家高度重视媒体融合与积极壮大主流舆论阵地的背景下,推动主流媒体转型升级并强化其价值引领具有迫切性。新型主流媒体价值引领因其本质之“新”而具有生命力,因其力量之“新”而具有吸引力。新型主流媒体价值引领具有丰富的新本质规定的同时,还展现出新的强大引领力量即新传播力、新引导力、新影响力、新公信力。结合新型主流媒体价值引领的本质规定和强大力量,立足当前,构建新型主流媒体价值引领的实践路径:注重深度融合,推动主流媒体转型升级;强化主体效能,构建主体之间良性互动;创新内容生产,壮大主流舆论阵地。

内蒙古主流媒体铸牢中华民族共同体意识传播路径研究

框架理论可以成为主流媒体传播铸牢中华民族共同体意识的理论视角。在宏观层面,电视、微信公众平台、短视频平台等不同媒体形态在传播铸牢中华民族共同体意识方面的路径和方法均有所区别,进而产生了不同的效果和影响。在中观层面,时政新闻、专题报道等不同的新闻报道形态,可以传递丰富多样的信息,激发民众的民族自豪感和归属感,进而有效传播铸牢中华民族共同体意识。在微观层面,内蒙古新型主流媒体在表达框架中,标题、语言、语态方面呈现显著的导向性特征,在塑造内蒙古群众对铸牢中华民族共同体意识的认知和行为方面发挥了积极作用。目前,内蒙古新型主流媒体在传播铸牢中华民族共同体意识方面,存在与用户互动不足、融合思维欠佳、结构性失衡等问题。改进这些问题,可以从拓展媒体的社交属性,增强区域身份认同;加强对移动端的投入,激发融媒中心的采编活力;推动信息生产供给侧结构性改革,充分挖掘民间媒体资源等方法入手。

新媒体时代下的当代动漫审美接受途径——以《中国奇谭》为例

在新时代的背景下,新媒体技术的迅速发展已经得到文化艺术领域的广泛认可,也为新媒体动漫的发展带来了机遇和挑战。动漫作品是中国动漫文化输出的桥梁,也是当下主流动漫审美集中表达的平台。以新国风动漫《中国奇谭》为例,在详细分析新媒体背景下动漫审美价值的基础上,探究在新媒体的时代背景下当代主流动漫审美接受途径,进而探讨新媒体动漫在未来的发展路径和趋势,为新媒体时代的动漫发展提供新思路。

融媒体时代主流媒体短视频新闻传播策略研究

融媒体时代下,短视频新闻以其生动、快捷的特点逐渐成为主流,其中内容爆发式的增长与高度的互动性特征日益凸显。然而,这样的传播形态也面临着泛娱乐化导致的严肃新闻需求降低、舆论控制困难等诸多挑战。主流媒体为应对这些困境,应积极尝试将娱乐与新闻相结合,以数据可视化增强受众的理解度;并对热点事件进行快速响应和纠错;针对不同平台的特点制定不同策略,同时强化与观众的沟通互动,邀请他们参与内容创作和意见反馈,从而推动短视频新闻在融媒体背景下的持续创新与发展。

新媒体时代提升主流媒体新闻传播力的实践策略

随着信息技术的发展,科学技术的进步,社交媒体、短视频平台、直播平台等新兴媒介形态层出不穷,丰富了信息传播的方式与渠道,同时也使得信息传播速度更快、范围更广、互动性更强。这一变革对主流媒体构成了严峻挑战,要求其不仅要保持信息的准确性与权威性,还要在传播效率、形式创新、用户体验等方面实现全面提升,以更好地满足受众多元化、个性化的信息需求。如何在新媒体时代提升主流媒体的新闻传播力,成为了一个值得相关人员探讨的重要课题。对此,本文通过阐述新媒体时代主流媒体的自身特点以及发展优势,分析新媒体时代提升主流媒体新闻传播力注意事项和提升主流媒体新闻传播力的阻碍,进而探究探索新媒体时代提升主流媒体新闻传播力的重要性以及策略,以期提升主流媒体的新闻传播力。

文化自信视域下高校新闻宣传工作的守正创新

高校是培养社会主义文化强国的建设者与推动者的育人基地。做好高校新闻宣传工作,需要深刻理解文化自信的丰富内涵和现实意义,坚定文化自信,坚持守正创新,守价值导向之正,创传播形式之新,唱好唱响主旋律。目前,部分高校的新闻宣传工作思路仍较为保守,面临内容缺乏新意、方式较为单一、宣传效能不佳等问题。为提高宣传的实效性,从内容上要主动设置议程巩固壮大主流思想舆论,从话语上要用师生喜闻乐见的叙事方式增强师生的认同感和主动性,从渠道上要加强全媒体传播运营打造强劲传播“合力”,共同提高新闻舆论的传播力、引导力、影响力和公信力,在复杂的舆论场中做好主流价值观的引领,强化师生对于中国特色社会主义理论、道路、制度、文化的自觉认同。

新型主流媒体建设:时代内涵、实践逻辑与价值旨归

中国式现代化的宏伟蓝图深刻引领并驱动着新闻业的创新发展。作为实现中国式现代化的重要力量,新型主流媒体建设的主要任务是通过重构信息秩序更为高效地赋能社会治理。其时代内涵是彰显与引领主流价值,厚植人民性,深层关怀中国社会转型中的普通个体;凸显建设性,构建公共理性表达、引导社会舆论、凝聚社会共识。其实践逻辑是在深耕主流内容的前提下提升传播效能,重视用户需求、技术更新与平台特性,从而有力地介入互联网场域。其价值旨归是积极有效地塑造社会共识、促进社会认同,通过提升传媒公信力引领公众认知、通过突破圈层化传播塑造主流舆论格局。新型主流媒体通过深度参与社会治理与时代发展保持共振,以此践行其在中国式现代化征程中的职责使命。

加强全媒体传播体系建设:目标所在、框架要点与推进路径

加强全媒体传播体系建设是党的二十大报告明确提出的工作要求。加强全媒体传播体系建设的目标在于塑造主流舆论新格局、牢牢把握党对意识形态领导权、弘扬社会主义核心价值观、增强中华文明传播力影响力。构建全媒体传播体系建设的框架应当注意,贯通一个纵轴,即构建四级主流媒体的融合发展布局;突破二元结构,即推进网上网下一体、内宣外宣联动;强化四大功能,融入文化强国建设和国家治理进程;统筹四个关系,即统筹处理好传统媒体和新兴媒体的关系,统筹处理好中央媒体和地方媒体的关系,统筹处理好主流媒体和商业平台的关系,统筹处理好大众化媒体和专业性媒体的关系。以体制机制改革为牵引、以内容建设为根本、以先进技术为支撑、以创新管理为保障、以人才队伍为基础等路径来推进体系建设。

智媒时代新型主流媒体的发展困境与路径创新

新型主流媒体建设既是我们党和政府的顶层设计,也是我国媒体融合转型的必要举措。然而,智媒时代的技术迭代与媒介生态环境更新对媒介传播与发展带来巨大影响。要在智媒时代完成新型主流媒体建设,就必须准确把握新型主流媒体的独特内涵与发展逻辑;厘清新型主流媒体建设中遭遇的思维与体制瓶颈、技术阻隔、公信力缺陷等问题;并适时推进新型主流媒体建设在理论、技术与实践层面的路径创新。

新媒体时代高校大学生主流意识形态认同教育路径研究

新媒体时代高校大学生主流意识形态教育面临诸多挑战。基于提升大学生主流意识形态思想认同做好科学的教育布局,则是新媒体时代提升高校主流意识形态教育质量的关键。本文将以大学生主流意识形态认同问题为核心,针对当前影响大学生主流意识形态思想认同的基本要素进行分析,并进一步明确新媒体时代推进大学生主流意识形态认同教育的重要性,以期为后续阶段提升大学生主流意识形态认同教育质量开拓教育新路径。

互联网新媒介时代中国电影国际传播的新态势——以北美院线传播及国际网络平台传播为参照

互联网时代,各种新媒介的不断出现为中国电影国际传播带来了较大机遇,从而敦促我们重新思考中国电影国际传播的思路与路径。从海外院线票房数据、网络媒介平台传播综合指数、受众网络平台反馈指数三个方面的数据可以看出,想象力消费类电影、军事/救援/反战主题类新主流电影和现实题材类电影在中国电影国际传播中占据重要席位。这几类电影表现出国际受众对中国电影的中国文化想象和新时代中国想象。在互联网新媒介时代背景下,中国电影国际传播可以从五个维度进行探索:类型样式方面,应重视想象力消费类电影、新主流电影与现实题材类电影的开发;故事设计方面,应多讲述共情性强的中国故事;人物塑造方面,应注重塑造可敬可爱可感的中国英雄人物;传播策略方面,应借助国际电影节或合拍片进行品牌传播;传播方式方面,应尽量利用多元流媒介平台进行传播。

连接媒体与用户:主流媒体平台扩大影响力的行动策略与难点--基于对三个央媒平台账号体系的考察

持续吸引用户是新型主流媒体提高社会影响力的基础。本研究旨在考察三个中央级主流媒体自主可控平台在账号体系建设中扩大影响力的行动策略、局限性与解决思路。研究发现,平台秉持动态平衡的思维与用户建立连接,以反向压缩可见性与正向激发能动性相结合的方式激发生产型用户的活力,通过制作原创内容吸引消费型用户并回应社会关切。目前仍存在的问题是开放度与安全性的张力限制新闻业务发展、媒资系统封闭性导致数据难以跨平台比较且数据科学性弱。新型主流媒体平台还需在展开用户调研的基础上,建设智能媒体技术体系、向公众开放的沟通论坛,正视媒体与社会之间的嵌入关系。

新闻事业中国式现代化的探索历程与未来使命

文章在厘清新闻事业中国式现代化内涵的基础上,回溯新中国成立以来新闻事业的现代化艰难探索历程,提出新闻事业中国式现代化面向未来的职责使命是:强调中国特色和从中国国情出发,发挥新闻事业在实现中国式现代化中的独特价值;在实现全体人民共同富裕中满足人民精神新需求、促进人的全面发展;在全过程人民民主中激发人民群众参与中国式现代化的热情;在推动构建人类命运共同体中营造有利的外部舆论环境。

德国媒体对“一带一路”倡议的新闻建构——基于8家德国主流媒体的新闻框架分析(2013-2022年)

以德国8家主流媒体近9年来对“一带一路”的新闻报道为分析样本,梳理报道态势,分析新闻框架,透视传播倾向,解析态度立场。研究发现:“一带一路”在德国遭遇传播困境,表层逻辑是话语困境,反映在以排斥为主的主题框架、以批评为主的叙事框架、以冲突为主的符号框架之中;深层逻辑是认同困境,体现在以零和博弈、二元对立为主的思维方式之中。德国媒体对“一带一路”新闻框架的建构,源于对国家利益的权衡,对国际话语权的重视,以及对批判文化的坚守,其在经济、制度、文化、价值观等方面的保护主义和排他性倾向是症结所在。这会导致泛政治化、话语霸权以及文化偏见的固化。对此,研究试图提供一些启示:适当回应关切,主动设置议题,创新叙事方式,让真实、立体、全面的“一带一路”形象在德国落地。

平台生态:新型主流媒体平台的圈层布局与价值重组

“平台生态”反映出利益相关方在平台端的相互作用过程,新型主流媒体亦通过技术与组织层面的生态化改造布局“平台生态”,其建设过程遵循“生态位”规律,以“生态圈”和“生态层”搭建为成长模型。“平台生态圈”以平台所有者、应用程序提供者、用户为其构成要素,以多边机制下网络效应促成的分工合作为其运作机制,以对信息、客户、创新性和灵活度的检视为其组织策略。“平台生态层”则以中央级媒体平台、省级媒体云平台和市、县级融媒体平台在方向引领、服务供给、在地联结中的职能发挥为主要内容。通过场域维系、角色转化、关系重构,新型主流媒体平台实现了效用发挥和价值弘扬。

新型主流媒体传播力提升策略探析

新型主流媒体在新闻宣传中起到引导舆论的作用。其传播力大小对于传播城市形象、扩大城市影响力、增强居民价值认同等方面具有重要影响。论文通过文献分析并搜集整理官方数据统计,发现新型主流媒体的传播力建设呈现的现状与存在的问题,表现在用户意识欠缺,传播力未达预期;新闻内容深度不足,同质化较高;地区媒介融合程度不同,传播力层次不齐;互动交流受限,受众参与性较低等。基于此,探究了新型主流媒体的传播力提升的策略:应利用创新传播手段,强化用户思维;加强内容科学评估及体系化生产,创新内容传播形态;加强融合发展,促进地区间交流;加强与受众互动交流,提高社会公信力。

融媒体时代主流媒体的融合发展策略探讨

随着融媒体时代的到来,许多以互联网、智能终端等为主要传播方式的新媒体出现。新媒体具有较强的互动性,广受人们的青睐,一定程度上削弱了主流媒体的地位,不利于主流媒体的可持续发展。主流媒体要想有效应对新媒体带来的挑战,就要认清当前发展趋势,走融合发展的道路。为此,介绍融媒体和主流媒体的内涵特征,对融媒体给主流媒体带来的影响进行分析,并结合融媒体时代主流媒体发展的现状,对主流媒体如何应用融媒体技术实现融合发展进行探讨,以供参考。