Practice and Exploration of New Rural Construction in West Bank of Taiwan Strait Led by Spark Science and Technology

According to practice and exploration of spark program for 26 years in Quanzhou,the main model and their effects of new rural construction in west bank of Taiwan Strait led by spark science and technology were expounded. Six spark program systems were established,consisting of policy support guide,science and technology project lead,experts' intelligence support,spark science and technology training,scitech information service and spark program demonstration. Five spark projects were implemented to promote new rural construction in the west bank of Taiwan Strait,such as constructing the national spark industrial zone,organizing the new rural construction led by science and technology,constituting spark sci-tech innovation center,developing the rural informatization,and establishing science and technology commissioner bases. Finally,enlightenment of spark program and its development ways in the future were put forward.

乡村振兴战略背景下新农科实践教学基地建设研究

理论与实践相结合的培养模式是应用型人才培养的必由之路,也是新农科建设的内在要求,因此教学实践基地的建设与应用在农学类专业人才培养中起到十分重要的作用。乡村振兴是当前中国农村发展的重要战略,农学教学实践基地作为农学专业教育的重要组成部分,在乡村振兴战略背景下的建设研究具有重要意义。新农科建设对高校农科人才培养提出新标准和新要求,实践教学对新农科人才培养具有重要意义。该文阐述农学专业实践教学基地建设研究的重要意义、现状、问题及发展路径,以期为今后国内涉农高校新农科实践教学基地的科学化、合理化建设及高效利用提供理论指导。

水厕防冻技术在寒冷地区新农村建设中的应用研究

主要研究水厕防冻技术在寒冷地区新农村建设中的应用。介绍了水厕防冻技术的概念、原理、分类及应用现状,分析了寒冷地区新农村建设的特点、挑战和对水资源利用和管理的需求,探讨了水厕防冻技术在农村供水系统、灌溉系统、渔业和养殖业中的应用,对推广水厕防冻技术的必要性和可行性进行了分析,提出了推广策略和路径选择。

大数据时代科技信息资源建设的新理念及其实践和发展前景

随着大数据时代的到来,科技信息资源建设迎来了全新的挑战。主要探讨大数据时代科技信息资源建设的新理念、实践意义和策略以及未来的发展前景。首先通过对数据驱动、智能化应用、可持续性发展、开放性共享和协同性合作等关键点的深入分析,揭示了新理念对科技信息资源建设的重要性,阐述了如何应对当前的机遇和挑战;其次总结新理念的实际意义和实践策略;最后展望大数据时代科技信息资源建设的发展前景。

我国新型研发机构的政策分析及地方建设实践

我国新型研发机构处于蓬勃发展阶段,未来新型研发机构的建设目标应逐步实现由数量建设到高质量发展的转变。为推动高水平新型研发机构的建设及自主可持续发展,从政策视角梳理我国新型研发机构的发展历程及地方建设实践,分析其发展规律及建设范式。研究发现:功能定位从面向市场的技术创新主体,拓展为科学研究、技术创新、研发服务等多方面功能定位;准入形式以评审认定制和备案制为主;注册属性以企业、事业单位为主;建设模式主要为央地共建、地方政府主导和大型企业主导建设;多元筹资是重要特征;治理结构采用理事(董事)会治理下的院(所)长负责制;用人机制具有灵活、多样、市场化特点;持续的价值输出是可持久发展的核心条件。基于政策分析及地方建设实践,在新型研发机构功能定位、筹资模式、用人机制以及培育发展等方面提出相关政策建议。

基于“PBL+PDCA循环”导向的课程思政金课建设探究——以兽医外科学为例

新农科建设背景下,为更好满足国家和社会对厚植家国情怀新兽医科技人才的需求,兽医外科学课程应将强化对学生的思政教育作为课程建设目标。基于“PBL+PDCA循环”的教学模式可有效将兽医外科学课程思政元素与理论内容进行有机融合,升华课程教学团队素养,丰富课程内容,优化教学评价机制,提高兽医人才的培养质量,为打造一门高质量的兽医外科学课程思政金课提供有效帮助,培养爱农兴农、勇于创新、积极进取的新兽医科技人才,实现为党育人、为国育才的最终目标。

乡村振兴背景下事业单位类型新型研发机构发展现状案例分析——以巴马瑶族自治县乡村振兴研究院为例

为了探究事业单位类型新型研发机构在乡村振兴背景下利用科技创新助力乡村振兴的积极作用,文章以中国农业科学院深圳农业基因组研究所和巴马瑶族自治县人民政府共同创建的新型研发机构——巴马瑶族自治县乡村振兴研究院为例,详细介绍了该机构的建设背景、科技支持案例,分析了该机构目前的发展状况和面临的挑战,并从增强科技成果转化意识、健全科技人才激励机制、促进自身供血体系建设等方面提出了建议,旨在为事业单位类型新型研发机构的发展提供参考和借鉴,推动其更好地服务于乡村振兴事业。

园林专业服务乡村振兴的人才培养模式改革探索

实施乡村振兴战略是我国发展的重大历史任务,园林专业作为传统农学专业,在培养服务乡村振兴的人才中发挥重要作用。而新农科建设的整体部署,更是对园林专业的人才培养提出更高的要求。当前,园林专业在服务乡村振兴的人才培养模式上存在着一些问题,针对这些问题,该文以绵阳师范学院园林专业为例,分析当前人才培养模式现状和所面临的不足,探究针对新农科背景下的园林专业服务乡村振兴人才培养模式的改革举措,旨在切实提高人才培养质量,为我国新农科建设和乡村振兴战略输送优秀人才。

农业新质生产力与新型生产关系:逻辑思路与改革路径

推动农业强国建设需要培育和发展农业新质生产力。根据生产关系要适合生产力发展的基本规律,发展农业新质生产力必然要求加快推进生产关系变革,形成与农业新质生产力相适应的新型生产关系。文章在厘清农业新质生产力基本内涵的基础上,深入探讨农业新质生产力与新型生产关系的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑,并提出通过全面深化农村改革破除阻碍农业新质生产力发展的体制机制性障碍。研究认为,以新型生产关系塑造推动农业新质生产力发展,要正确处理好人与地、人与技、人与业和人与村的关系,并通过深化农村土地制度改革、农业科技体制改革、农业产业体系改革、要素市场配置改革和农村人才体制改革,塑造适应农业新质生产力发展的制度安排。

新常态下生态环保行业特征分析及稳定建设思路研究

新常态下生态环保行业的发展,关系着众多行业的发展,需对其重点研究。基于此,提出新常态下生态环保行业的特征分析及稳定建设思路。首先对生态环保行业发展现状进行了概述,并根据分析结果确定在新常态下生态环保行业主要特征,根据此特征构建了新常态下生态环保行业的稳定建设思路:通过对生态环保企业进行产业结构升级,创建生态环保行业与相关产业的融合发展模式,并分析出制约产业发展的关键性技术及时开展科技攻关工作,从而促进新常态下生态环保行业健康稳定可持续发展。

新文科理念下思想政治教育发展的三重维度

新文科所倡导的新理念与新做法,为思想政治教育的发展提供了科学进路,从技术、学科、实践三个维度为思想政治教育创新提供有力支撑。新文科理念倡导的科技赋能,促进思想政治教育智能化革新,形成精准供给、全景育人、智能分析的“科技思政”新形态;新文科理念注重的跨学科间的知识汇通和融合,推动思想政治教育在内容设置、研究范式、学科体系等方面实现结构性重组;新文科理念强调的实践原则与要求,推动思想政治教育有效衔接社会实践的新需求,全领域、全方位、全过程融入党的建设和国家治理的总体布局和发展进程。

测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路研究

测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路,是指将新技术与测绘技术相结合,为建筑工程提供更加全面、精确和高效的测量和分析支持。当前,测绘新技术已成为建筑工程测量的核心技术之一,在建筑工程的规划、设计、施工和运行中发挥着重要的作用。本文将探讨测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路,并介绍几个典型的测绘新技术在建筑工程测量中的应用案例。

基于黄炎培职业教育质量观的省级高水平专业群建设与实践

黄炎培作为职业教育理论研究与实践的集大成者,对我国现代职业教育的跨越式发展,尤其是对目前高职院校国、省“双高计划”建设有深刻的指导意义。本研究基于目前我国学者对黄炎培及其职业教育思想的广泛研究所取得的丰硕成果,创新性地提炼并总结了黄炎培职业教育的思想内涵,凝练了黄炎培职业教育质量观,并明确了其内涵和外延。在此基础上,进一步研究了黄炎培职业教育质量观视域下省级高水平专业群建设实施路径,将黄炎培的职业教育思想内核融入高职院校高质量发展的全过程当中,充分加强多元办学、校企合作,深化产教融合,推动科教,让职业教育大有可为,大有作为。最后,总结了陕西国防工业职业技术学院以黄炎培职业教育质量观为理论指导,高质量推进新能源汽车技术省级高水平专业群建设的实践案例,形成一套“可借鉴、可操作、可推广”的方法。

新工科背景下围绕学科竞赛推进国家一流专业建设模式研究

新工科背景下国家一流专业建设的核心关键在于创新发展,在传统专业基础上实现多学科交叉融合,以高效提升人才培养质量为最终目标。长春理工大学电子科学与技术专业秉承新工科专业创新建设思路,坚持OBE理念,围绕学科竞赛开展国家一流专业建设模式研究,在课程体系建设、教材建设、师资队伍及企业协同育人等方面全方位推进电子科学与技术专业建设进程。

经济学视野的农业科学技术进步

农业用地是自然历史过程的产物,不是人类劳动创造的。人类可以开发已有的土地(广义的土地包括水面),却不能创造新的土地。农业用地的有限性与社会对农产品需求的无限性,决定了农业科学技术进步的迫切性。农业科学技术进步不仅表现在提供日益增多的农产品,还表现在提供逐步升级的优质、绿色农产品,以满足人民不断增长的美好生活需要。农业科学技术进步不仅要遵循无机界规律,而且要遵循有机界规律,其复杂性、艰巨性是其他产业所不能比拟的。在农业生态系统中,植物性产品是第一性产品,动物性产品是第二性产品,粮食是基础的基础。要注意保持农业生态系统的平衡,发扬我国传统农业的优势,坚持走绿色农业的发展道路。要把农业科学技术进步运用于发展农村大农业,创造农村新业态,走一二三产业融合发展道路,发展县域富民产业,使广大农民群众都富裕起来。

基于服务器集群的大数据实训平台建设

数据科学与大数据技术专业是“新工科”背景下的新兴专业,其理论教学体系已初步形成,但在实践教学尤其是实验平台建设方面存在不足。为此,提出基于Hadoop集群和虚拟化技术的大数据实训平台建设方案,并开展递进式项目化教学实践。大数据实训平台建设思路为“2+2+2”方案,即构建Hadoop和云计算两个功能集群,部署教学管理和资源虚拟管理两组系统,服务大数据日常教学和创新实践两类应用。梳理大数据专业实践教学体系的递进关系,在大数据实训平台上,以推荐系统为例进行了实验设计和项目教学实践,取得良好教学效果。

新农科背景下涉农法律人才培养研究

我国新农村经济与法治建设高速发展的同时,出现了大量涉农法律问题,对于涉农法律人才的数量需求和质量要求都有了明显的提高。新农科背景下给我国涉农法律人才培养模式提供了一个改变和创新发展的机会,为涉农法律人才培养新模式提供了一个明确的方向。在新农科背景下,构建一个能够满足新农村发展建设需求的涉农法律人才培养新模式,能够提高我国涉农法律人才专业水平,以此助力社会主义新农村现代化建设。

新农科背景下植物科学与技术专业课程思政体系建设探索

乡村振兴战略的提出对植物科学与技术专业的人才培养目标提出更高的要求,在新农科背景下,必须紧紧围绕立德树人的根本任务,与时俱进,做好植物科学与技术专业学生的课程思政教育工作。该文分析当前植物科学与技术专业课程思政教育存在的问题,并积极探索应对的方法和途径,着力提高植物科学与技术专业学生的思想政治教育质量,培养具有知农、爱农、为农高尚情怀,以强农兴农为己任,助力实现乡村振兴目标的社会主义合格建设者和接班人。

新科技革命对法律的挑战及应对

在新科技革命浪潮下,法律应充分发挥其效能,积极应对挑战,在促进科技发展的同时防止科技异化给人类带来的灾难。文章从科技与法律的互动关系出发,分析了科技对法律的器物层、制度层和观念层3个层面的影响,以及法律对科技“兴利”“除弊”两个方面的作用。在此基础上,重点聚焦人工智能技术和生物技术领域,考察科技发展带来的法律挑战,并从科技法学科建设、科技法体系构建以及建立制度化的科技与法律沟通交流渠道等3个角度提出相应建议。

新工科背景下智能科学与技术专业建设探究

随着人工智能技术研究的不断深入,智能科学与技术的发展已经成为国家战略的需要。智能科学与技术专业是一个新兴的交叉学科专业,新工科的建设对其专业的发展提出了更高的要求,本文分析了目前我国高校智能科学与技术专业建设中存在的问题,从专业机制、课程体系、师资队伍、考核体系、实践平台五个方面的建设进行了探讨,实践证明,所提方案取得了良好的教学效果。