Application of the Mongol-Yuan Culture in the Modern Landscape Design

The application principles of the Mongol-Yuan culture in the landscape elements are found out,through the research on the meaning of Mongol-Yuan culture and the connectivity between culture and landscape elements.The application of the Mongol-Yuan culture is specified by a typical design case analysis so as to offer some references for the modern landscape design.The Mongol-Yuan culture can be applied to the modern landscape elements,such as landform,architecture,sculpture,paving and so on.And the artistic conception of the Mongol-Yuan culture can be created by the application of the Mongolian totem culture,characteristic style,featured pattern,local customs and so on.

川西历史街区改造的类型学视角实验--成都远洋太古里初探

文章通过分析类型学理论,阐述了建筑类型学在当今社会的利用价值,从类型学的角度解读案例成都远洋太古里,发现其具有类型学的设计思路,使用建筑类型学为建筑设计提供思路,能够提高建筑设计的地域性表达品质,使城市改造建筑,未来修建的建筑能与历史文化相结合并继承发展,加强城市明信片特征表达。

文化表征视角下的传统村落空间保护规划研究--以武汉市泥人王传统村落为例

传统村落作为一种承载了大量非物质文化遗产的特殊传统聚落形式,是经由大量农耕文化凝结与物化的表征符号组构而成,并不断进行着文化意义的再生产。该文首先对"文化表征"理论进行了系统性阐述;提出了文化表征视角下传统村落空间保护的三部分内容:文化概念图的评估、文化符号的梳理与解读、文化符号与表征空间的整合。该文结合武汉市泥人王传统村落的规划案例,通过村落文化信息的梳理以及表征符号与物质空间的整合,建构和保护传统村落的文化表征空间体系,从而实现非遗文化的传承以及传统村落空间的文化活力再生,最终有效地促进传统村落空间的保护与可持续发展。

非群落性物质文化遗产的德育价值运用与展望--以任市陶牌坊为例

勤劳智慧的古代劳动人民创造了众多的文化遗产,它们具有经济、旅游、文化、教育等多方面价值。非群落性物质文化遗产作为特殊的一种物质文化遗产形式存在,在彰显历史遗迹的同时发挥着重要的德育功能。研究以任市陶牌坊为例,就非群落性物质文化遗产进行界定与现状分析,探究其内蕴的德育价值。在对其运用实践中注重价值强化、作用发挥、体系建构,提出了富有探索性的运用范式,并就非群落性物质文化遗产德育价值的开发利用进行了理性客观的展望。

贵州历史文化名村中非物质文化遗产的保护与传承--以从江小黄历史文化名村为例

文物古迹和历史环境是不可再生的，因此保护是第一位的。本文通过对从江小黄村社会经济发展现状及存在的问题分析，进而提出了加强非物质文化遗产的保护措施。

基于便携式地物高光谱仪的文物材料分析研究进展

文物承载着灿烂文明,传承着历史文化,是全人类的宝贵遗产。由于文物不可再生的珍贵性,以及最少干预的文物保护基本原则,无损分析技术始终是文物制作工艺研究、劣化机理及保护修复研究中材料分析的最主要技术手段。因此,研发、应用新型无损分析技术是文物保护利用的重要研究方向。近年来,源于遥感领域的便携式地物高光谱仪在文物材料分析中展现出强大应用潜力,并且已在石质古建筑、绘画等文物修复中成功应用。作为一种无需采样的非侵入式光谱技术,便携式地物高光谱仪可在极短时间获取一个涵盖可见光-近红外-短波红外波段(350~2500 nm)的全波段、高分辨率反射光谱。同时,其便携程度很高,对工作环境、光源等无特殊要求,可在野外文物或遗址现场原位使用。此外,在采集光谱数据的同时还可通过遥感技术实现数据的远程传输和分析。上述技术特点使其在文物材料分析中具有独特的应用优势。以光谱技术的基本原理为基础,首先介绍了目前文物材料分析中常用便携式地物高光谱仪的设备型号及其性能指标;其次细致梳理了近十年来其在有机质/无机质文物材料定性和定量分析、文物保护材料分析,以及文物修复原位、实时监测等方面的应用现状;之后深入探讨了谱图预处理的规范和建立标准波谱库等两个影响该技术应用效果的关键问题;最后展望了该技术的发展趋势,预期在脆弱有机质文物分析、多种分析技术联合应用和定量分析研究方面前景广阔。

西江千户苗寨非物质文化遗产保护探索--以《雷山县西江千户苗寨历史文化名镇保护规划》为例

雷山县西江千户苗寨是国家级历史文化名镇，是苗族非物质文化遗产的摇篮，西江千户苗寨的保护是苗族非物质文化遗产是否能延续下去的关键。本文以雷山县西江千户苗寨为研究对象，对非物质文化遗产保护进行探讨。

非物质文化遗产助力乡村振兴的路径研究

乡村是非物质文化遗产的根基和土壤。作为文化遗产的重要组成部,非物质文化遗产得到前所未有的重视。该文以浙江省“非遗+”为例,总结浙江良好的政策环境下非遗发展情况和特点,深挖乡村文化资源,激活乡村文化的生命力,在现有成果基础上,研究人才培养、产业创新、文化自信等方面赋能乡村振兴战略提供助力。

非物质文化元素融入中小学课间操的创新实践与功能研究

课间操是学校提升学生身体素质的一种重要手段,在增强学生体质,展示学生良好精神面貌方面发挥着重要作用。然而传统课间操已经不能完全满足学生的多样化需求,越来越多的学校将非物质文化引入课间操,创新课间操成为一种新的趋势。本文从课间操多样化的趋势出发,研究这一新的教育现象,解读课间操创新实践的特点及其多样功能,旨在进一步提高课间操创新质量,充分发挥其功能。

档案申遗和非遗建档的实践考察与学理分析——以传统体育项目为对象

以传统体育项目为切入点探讨了档案申遗与非遗建档的实践考察与学理分析。档案申遗作为一种有效的手段,通过整理与呈现传统体育项目相关档案资源,来填补非遗名录空白,提升其影响力,促进其长期保存与传承。非遗建档对传统体育项目的系统性记录和保存,有助于全面、深入地了解其历史渊源、技艺特点和文化内涵,从而为其传承与发展提供了坚实基础。在实践方面,档案申遗与非遗建档二者相辅相成,共同作用于传统体育项目的保护与传承。在学理层面,从理论依据、实践基础、具体操作及政策支持等角度,构建传统体育项目档案申遗与非遗建档的学理框架,强调其对于体育非物质文化遗产保护的重要意义。通过对档案申遗与非遗建档在传统体育项目中的实践考察与学理分析,为我国非物质文化遗产的保护和传承工作提供了有力的理论支持和实践指导。

关于石屏彝族烟盒舞文化传承的田野考察

记忆作为少数民族文化传承的重要组成部分,记录着一个族群内部的文化特性与符号印记,其存在对地方文化认同建构、民族情感凝聚等传播实践活动产生了重要意义。石屏县龙朋镇桃园村作为国家级非物质文化遗产烟盒舞的重要传承地,是彝族尼苏人文化记忆的重要载体。如今,在技术赋权的时代背景下,“非遗”的保护与传承不再局限于族群内部,其借助新兴媒介的传播优势扩宽了文化传承的多样性,传播的空间场域与范围也发生了较大变化。文章基于记忆理论,通过对桃园村的实地考察,进一步探究文化是如何通过记忆去共享和建构的。研究发现:口语和文字是当地民族文化传播的重要载体;在新媒体的影响下,彝族尼苏人正积极探索借助新媒体去传递记忆,且民族文化的传承基本是沿着制度化、商业化再到大众化的方向进行的。

浅析非遗技艺融入职业院校美育教育课程研究

职业院校作为技能人才的培养主阵地,必须做好美育实践探索工作,尝试将美育与地方非遗技艺有效结合,从非遗技艺中吸取养料,让非遗技艺中的中华美学、民族精神、思维价值在校园里“活起来”,进一步加强美育与非遗技艺的“碰撞”,从而深化职业院校美育教育课程内容。目前,职业院校美育教育课程中非遗技艺融入程度有限,为了推动其融合与传承,文章在对非遗技艺融入职业院校美育教育课程的现状进行深入分析的基础上,提出非遗技艺融入职业院校美育教育课程的建议,以培养职校学生的综合素质和工匠精神。

新时代学校美育视域中的地方非遗文化“课程化”——以阜阳剪纸为例

作为我国各族人民在长期历史发展中所创造的独特性活态文明,地方非遗文化凝聚了广大劳动群众淳朴的审美理想、艺术创造和对中华优秀传统美德的不懈追求。地方非遗文化“课程化”既是落实教育“立德树人”根本任务的重要渠道,也是适应新时代学校大美育课程改革的实践需要。以阜阳剪纸为例,现实中还存在着忽视地方非遗文化的美育课程价值、学校美育课程缺乏与地方非遗的有机融合、地方非遗文化美育的专业师资紧缺等多重阻隔,需要在进一步明晰以阜阳剪纸为代表的地方非遗文化美育课程价值的基础上,融合学科课程教学,打造“常态化”育美课堂以提升学生审美素养;融合综合实践活动,开辟“生活化”美育园地以涵育学生审美情趣;融合校本课程实践,开发“特色化”美育课程以厚植学生乡土情怀,并通过聚力打造新时代学校美育专业师资队伍等措施,着力探寻新时代学校美育视域中的地方非遗文化“课程化”进路。

新媒体环境下非遗文创设计的应用与发展

在互联网新媒体时代的环境下,针对非遗文创设计的现状,挖掘非遗自身的文化价值、商业价值,探讨在此背景下非遗文创设计的发展路径,从而将非遗文创设计的应用价值发挥到最大,推动非遗文化的传承与发展。

基于非物质文化遗产法律保护的民族传统体育分类探析

根据民族传统体育非物质文化遗产保护的现状,确立分类的基本原则,并将民族传统体育非物质文化遗产分为传统体育类(包括民族体育和民俗体育类)和民俗活动类(类体育类),建议将非物质文化遗产保护类别中各种涉及民族传统体育的称谓统一为"传统体育",体育系统应不同程度地参与,进行整体保护。

河北非物质文化遗产与高校课程相融合的可行性研究

河北省非物质文化遗产的传承与保护牵动着每一个燕赵儿女,而井陉拉花、常山战鼓、沧州落子戏、耿村故事等一大批优秀非物质文化遗产正逐渐淡出青年人的视野,面临着失传和断代的危机。非物质文化遗产传承需要新的途径。高校在传承与保护"非遗"中具有得天独厚的条件,可以在"非遗"的传承和保护中发挥积极作用。非遗的传承与保护应建立在高校的课程体系上,通过非遗项目与高校课程体系的融合,将非物质文化遗产的传承与教学实践紧密结合,纳入学校整体课程体系和学生艺术素质教育体系,为非物质文化遗产在高校的传承与传播做出积极贡献。

非物质文化遗产视角下我国武术保护的研究

分析了非物质文化遗产武术的内涵,指出了全球化背景下,我国传统武术文化面临的危机,从日本、韩国非物质文化遗产保护工作中得到启示,探究了非物质文化遗产中国武术保护与发展的策略。

非物质文化遗产与民族传统体育研究中若干问题的思考——兼与王晓同志商榷

基于《非物质文化遗产视野下民族传统体育保护的若干思考》一文,对非物质文化遗产与民族传统体育研究中的若干问题进行分析。认为:民族传统体育分属不同非物质文化遗产类别,应按照不同类别要求进行有针对性的保护。建议:我国在非物质文化遗产中划分出文化空间、民族传统体育等类别,重视对民族传统体育的法律保护和行政保护。

非物质文化遗产保护视野下“人龙舞”的文化传承研究

运用文献资料法、专家访谈法以及田野调查法,对国家级非物质文化遗产"人龙舞"的起源、社会文化特征以及传承途径进行了研究,结果表明:"人龙舞"具有鲜明的民俗体育文化特征,同时具有中原文化、海洋文化、民俗文化和武术文化的特征;其传承方式可分为横向和纵向传承,主要包括群体传承、社会传承和学校传承等;新形势下,民俗体育旅游开发为"人龙舞"文化传承提供了新的思路。

从非物质文化遗产视角探究广东南拳形成的地域文化

从非物质文化遗产的视角,分析了岭南文化的特质,结合广东南拳的技术风格,研究广东传统南拳形成的地域文化因素。研究表明:岭南文化具有兼收并蓄、勇猛刚烈、开拓务实的文化特质,特殊的地理自然环境、社会政治环境、生活生产方式及体态特征是广东南拳形成的主要地域文化因素。