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非强势专业环境下的中国现当代文学教学 被引量:3
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作者 陆山花 《安徽科技学院学报》 2010年第2期75-78,共4页
本科强调素质教育与通识教育的当下,文学专业的教学面临着不同以往的困境。特别是在以理工农科为主的高等院校中,中文专业作为非强势专业,现当代文学课堂教学所面临的问题尤为严峻。对此应灵活运用多种方式进行有效教学的尝试。
关键词 非强势专业环境 中国现当代文学 课堂教学
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