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基于教育信息化的应用型创新人才培养模式研究
被引量:
15
1
作者
张竞
《北华大学学报(社会科学版)》
2015年第4期149-151,共3页
信息技术在教学实践中的广泛应用促进了高校应用型创新人才的培养,培养应用型创新人才需要依托技术体系化地设计人才培养模式。OAM人才培养模式是多维培养体系,包括:设计培养目标(Objectives),建设多元的培养途径(Approaches),应用组合...
信息技术在教学实践中的广泛应用促进了高校应用型创新人才的培养,培养应用型创新人才需要依托技术体系化地设计人才培养模式。OAM人才培养模式是多维培养体系,包括:设计培养目标(Objectives),建设多元的培养途径(Approaches),应用组合的教学方法(Methods)三个维度。基于教育信息化的应用型创新人才OAM培养模式,将先进的信息技术和互联网思维应用于多维的人才培养体系中,对于培养应用型创新人才有着重要意义。
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关键词
教育信息化
应用型创新人才
oam培养模式
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职称材料
题名
基于教育信息化的应用型创新人才培养模式研究
被引量:
15
1
作者
张竞
机构
北华大学经济管理学院
出处
《北华大学学报(社会科学版)》
2015年第4期149-151,共3页
文摘
信息技术在教学实践中的广泛应用促进了高校应用型创新人才的培养,培养应用型创新人才需要依托技术体系化地设计人才培养模式。OAM人才培养模式是多维培养体系,包括:设计培养目标(Objectives),建设多元的培养途径(Approaches),应用组合的教学方法(Methods)三个维度。基于教育信息化的应用型创新人才OAM培养模式,将先进的信息技术和互联网思维应用于多维的人才培养体系中,对于培养应用型创新人才有着重要意义。
关键词
教育信息化
应用型创新人才
oam培养模式
Keywords
Education informationization
Practical and innovative talents
oam
training mode
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
基于教育信息化的应用型创新人才培养模式研究
张竞
《北华大学学报(社会科学版)》
2015
15
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