新工科背景下基于OBE教育理念的“面向对象分析与设计”课程个性化教学研究

文章从OBE教育理念驱动的个性化教学改革方案、OBE教育理念驱动的课程教学设计、OBE教育理念驱动的课程教学实践三个方面论述了新工科背景下基于OBE教育理念的“面向对象分析与设计”课程个性化教学研究。

支持面向对象分析的开发工具——OOATOOL的研究与实现

本文在分析了当前较流行的三种面向对象分析方法的基础上，提出了一种从规格说明书开始作面向对象分析的方法，并设计和实现了支持该方法的转换工具——ＯＯＡＴＯＯＬ。

面向对象分析与建模技术在开发多井评价软件系统中的应用

面向对象的分析(OOA)和建模技术(OMT)为摆脱软件危机提供了分析和建模手段,是目前软件开发中的主流建模方法。传统结构化软件开发模式在某种程度上限制了国内地球物理软件的开发速度和水平。这里以测井资料多井解释系统的面向对象分析和建模为实例,阐述了面向对象建模的技术思路及其特点,为高质、高效地开发易于扩充和维护的大型地球物理应用软件系统提供了建模实例。

面向对象分析的非结构化背景目标高光谱探测方法研究

针对非结构化背景探测器中背景协方差矩阵估计的局限性,提出了一种基于面向对象分析的高光谱小目标探测算法。首先对图像进行自适应迭代分割处理,将其划分为许多均质对象;然后进行正态最优分布选取,利用多元正态无偏检验选取最佳对象集;最后将此数据集合作为局部背景并结合GLR基准算法进行目标探测。该算法可以使局部背景最大化的服从正态分布,有效地将背景光谱信息和目标光谱信息分离开来,同时通过最优选取过程克服了目标信息"污染"问题。为了验证算法的有效性,利用真实的OMIS数据进行仿真实验,并与非结构化背景探测器GLR和基于K-Means聚类的改进GLR算法的检测结果比较,结果表明提出的算法具有良好的探测性能和较低的虚警概率。

面向对象的分析(OOA)方法在数据库系统设计中的应用

文章针对在进行数据库设计时，利用以往分折方法在进行数据库设计所遇到的问题，提出了利用面向对象的分析（ＯＯＡ）方法进行数据库设计的解决方案，并结合电信计费和营收系统数据库设计，给出了具体解决问题方法的实例。

基于领域模型的面向对象分析及UML建模

领域模型是领域知识的一种图形化表示形式 ,是领域知识各组成部分的抽象形式 ,同时领域模型也表示了领域内各系统的一些共同特征。因此 ,本文通过对领域模型所展示出来的一些特征的分析 ,讨论了如何对领域内的系统进行系统分析 ,并将分析过程进行UML建模。通过对分析过程的UML建模 ,可以提高领域内系统的软件重用层次 。

面向对象分析与设计技术(OOA&D)及统一建模语言(UML)在产品结构管理中的应用

产品结构是产品数据管理的核心内容。采用面向对象分析与设计技术以及统一建模语言开发产品结构管理软件,这一技术的应用减少了软件开发成本以及开发周期,提高了软件质量。

江铃汽车备件管理信息系统的面向对象分析与建模

本文以作者开发的江铃汽车备件管理信息系统的面向对象分析与建模为例 ,论述了面向对象分析与建模技术的重要意义 。

企业MIS面向对象分析和实现

This paper presents the idea of software reuse and object-oriented analysis technology and disscusses the development step of object-oriented analysis ,as well as the implementation model of enterprise's MIS which included four parts:objects model,control model ,interface model and implement explains.

面向对象分析、设计与编程

在软件工程中 ,作为软件开发的一种实用而有效的途径——面向对象方法 ,由于具有很多独特的优点 ,已逐步得到软件开发人员的广泛应用。本文从软件工程的角度 ,通过对面向对象方法的基本组成部分——面向对象分析、面向对象设计和面向对象编程的分别研究与论述 ,并结合典型的面向对象编程语言 C++的程序设计方法 ,系统地阐述了面向对象程序设计方法的一般步骤和基本方法 .同时 ,本文对 C++语言的三大重要特征——对象、多态性和继承做了分析和介绍 ,从而构建了用 C++语言编程的基本框架 .面向对象的方法是一种新的编程方法 ,它因具有许多优点而具有旺盛的生命力的同时 ,尚有许多问题有待解决 。

面向对象分析与设计课程教学改革探索

本文分析了当前高等院校面向对象分析与设计课程的教学现状,指出其存在的弊端;提出了该课程基于项目驱动的实践体系结构;在知识体系结构、教学方法、考核方式等方面,探讨了本门课程的教学改革思路。

电力系统IEC870-5-101远动规约面向对象分析与建模

电力系统于 1998年开始推行新的电力系统远动规约标准 IEC 870 -5 -10 1,为了便于该规约的推广应用 ,编写较好的应用软件 ,利用面向对象分析方法 ,给出了 IEC 870 -5 -10 1的面向对象的模型 ,包括 :对象模型 ,动态模型和功能模型。该模型简单、易懂 ,易于实现。简单介绍了以该模型为基础的软件设计思路。

控制系统的面向对象分析与设计

在文献 [1 ]中提出了面向对象的柔性设计与控制理论。在文献 [1 ]的基础上 ,对计算机控制系统的类对象进行了分析、设计。在实现方面 ,开发了可视化的面向对象的集成开发环境 ,实现了控制系统的“设计灵活、简捷、方便 ,控制实时、智能、鲁棒”。

分布式暂态稳定仿真的面向对象分析与设计

从面向对象方法学的角度对电力系统暂态稳定仿真进行了分析和系统设计,对组成仿真系统的对象类进行了分析,提出了系统网络中电力元件分组的母线树结构和实现仿真计算的系统设计层次,设计了可用于分布式计算的母线树对象类。

面向对象分析中的对象识别和求精方法

对象识别是ＯＯ软件开发的关键，也是ＯＯＡ的主要活动之一。这篇文章介绍了一种新的对象识别和求精方法——叁步骤００Ａ方法（ＴＳＯＯＡ），并对ＴＳ００Ａ的支撑工具作了简单的描述。

面向对象分析建模方法的研究

本文主要讨论构造初始的面向对象分析模型的两种主要方法，自顶向下的分析方法和自底向上分析方法，并对它们的局限性和效用进行了分析探讨。

面向对象分析建模策略

文章首先给出面向对象的软件（OOA）分析的重要性，并分析比较了几种典型的OOA方法，最后着重介绍了他们在开发”八五”课题中采用的一种基于Coad＆Yourdon方法的OOA策略.

面向对象分析与设计课程教学改革探索与实践——以西北农林科技大学为例

分析了当前高等院校面向对象分析与设计课程的教学现状及存在问题,提出了该课程基于启发式、项目驱动式、案例式教学方法下课程大纲、教学内容的确定,项目、案例的选取,实习、实验的构建。在知识体系结构、教学方法、考核方式、教学资源建设等方面,探讨了本门课程的教学改革思路。

一个基于OOA的面向对象分析方法

本文结合国家“八五”项目青鸟Ⅱ型的系列工具之一——需求文档工具的开发。描述了一个基于ＯＯＡ［１］的面向对象分析方法。

高职软件技术专业学生的面向对象分析、设计和编程能力培养的研究

本研究通过调研面向对象的软件开发流程和软件工程师岗位要求,重构高职软件技术专业的面向对象课程,提出针对性的面向对象能力培养方案。