OTO混合式教学模式在高职专业课程教学中的应用——以“宠物行为与训练”课程为例

当前,我国汹涌澎湃的信息化浪潮加速推进了传统教育手段向线上线下融合式教育的转型步伐。本文通过 OTO混合式教学模式在高职《宠物行为与训练》课程教学中的应用,探索线上线下融合式教学模式的整体设计方案,以期为高职专业课程信息化教学提供新的思路和方法。

基于校园学习平台的OTO教学模式研究过程与分析

基于校园学习平台的OTO教学模式的研究过程,分析OTO混合式教学的特色、OTO混合式教学环境设计、OTO混合式教学方式、OTO混合式教学评价方法及学生学习效果,并对研究结果进行总结。