国电南瑞签约华中电网公共信息平台系统和OTS系统

近日，国电南瑞科技股份有限公司在武汉签约华中电网公共信息平台系统和OTS(调度员培训仿真)系统，目前华中电网公共信息平台系统和OTS系统的第1次设计联络会已分别召开，系统的开发和工程化正在顺利进行中。

基于OTS系统的酸碱中和系统的建模与仿真

为不断完善火电厂工业废水酸碱中和系统的控制策略,同时为电厂操作人员的岗前培训提供一个操作平台,基于Intouch组态软件以及OTS系统开发了一套酸碱中和系统的仿真软件。该软件是对酸碱中和系统的建模与仿真,最大程度地实现了火电厂酸碱中和系统的各项基本控制功能,动态模拟和参数显示;为电厂酸碱中和系统的优化控制算法提供了实验平台,同时为火电厂技术人员提供良好的培训工具。

操作员培训仿真系统(OTS)在液化天然气(LNG)接收站的应用

本文以广西北海LNG接收站OTS系统为例,从LNG接收站工艺、西门子OTS系统构架、工艺建模、调试运行等方面简述了OTS的功能及应用。

脑卒中患者采取数字OT训练系统与作业疗法干预对上肢功能和生活自理能力的影响分析

目的:探讨数字OT训练系统与作业疗法在脑卒中疾病中联合应用,对生活自理能力(ADL)评分和上肢功能的影响。方法:选取2020年5月—2021年5月天津市宝坻区人民医院收治的68例脑卒中患者作为研究对象,按照随机数表法分为对照组和观察组,每组各34例。对照组采取作业疗法,观察组采取作业疗法联合数字OT训练系统疗法。对比两组患者康复效果、训练配合度、ADL评分、肢体运动功能(Fugl-Meyer)评分、神经功能(NIHSS)评分、认知功能(MoCA)评分、健康生活质量(SF-36)评分等指标。结果:观察组患者临床康复效果高于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=5.100,P>0.05)。观察组患者训练配合度明显高于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.220,P>0.05)。干预后,观察组患者ADL评分、上肢功能评分高于对照组,差异有统计学意义(t=7.035、3.475,P<0.05)。干预后,观察组患者NIHSS评分低于对照组、MoCA评分高于对照组,差异有统计学意义(t=15.561、2.552,P<0.05)。干预后,观察组患者生活质量评分显著高于对照组,差异有统计学意义(t=8.457、7.053、4.750、3.534、7.755、3.782、7.559、4.507,P<0.05)。结论:脑卒中患者采取数字OT训练系统与作业疗法联合干预的效果明显,可改善其认知、神经功能,经合理训练后其上肢功能恢复明显,提升患者日常ADL、生活质量及训练配合度。

PCS7系统在煤制甲醇冷态OTS仿真培训系统的应用

以煤制甲醇OTS仿真系统作为对象,通过西门子PCS7过程控制系统把现场过程实时数据与仿真系统服务器数据进行实时交互,通过数据接口的无缝连接,实现人机界面监控、操作现场真实环境,达到仿真培训的效果。

OTS光学对刀系统

Renishaw最新推出OTS光学对刀系统，标志着对刀系统无线时代的来临!OTS双测头光学系统可以在机床上使用单一光学接口，自由的安装对刀和工件测量系统，大大提高工件质量并节省辅助时间。

数字OT训练系统联合调神针刺对脑梗死患者认知功能障碍的疗效分析

目的探讨数字OT训练系统联合调神针刺对脑梗死患者伴认知功能障碍的疗效。方法选取2020年1月至2021年12月湖州市第一人民医院康复医学科就诊的脑梗死伴认知功能障碍患者共80例,按随机数字表法,分为对照组和观察组各40例。两组患者均参加常规认知功能训练,在此基础上对照组患者进行调神针刺治疗,观察组患者在对照组的基础上进行数字OT训练系统辅助治疗,疗程均为8周。分别用简易精神状态检查量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、改良巴氏指数量表(MBI)、医院焦虑抑郁量表(HAD)、美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)、血尿酸水平等对所有患者基线指标进行统计值评估。在治疗8周后再次评估,对组间参数的变化和组内参数的前后变化进行分析。结果治疗8周后,两组患者的MoCA、MMSE和MBI评分明显上升,与治疗前比差异有统计学意义(P<0.05),观察组比对照组高(t=4.604、3.403、3.452,P<0.05);两组患者的HAD和NIHSS评分明显降低,与治疗前比差异有统计学意义(P<0.05),观察组比对照组低(t=6.135、2.115,P<0.05);与治疗前比较,观察组尿酸水平增加(Z=3.071,P<0.05),而对照组则无明显的变化(Z=1.421,P>0.05)。结论数字OT训练系统联合调神针刺对脑梗死患者认知功能障碍的疗效确切,可提升认知及相关功能。

OT系统的可复用站场图的设计与实现

目前,操作员终端(OT)系统需要根据特定的站场图去开发特定的系统。为解决上述问题,根据OT系统的开发需求,本文介绍了一种可复用的OT系统站场图的实现方法。该方法基于XML技术和组件化程序思想,能有效的缩短了OT仿真系统的开发周期,简化开发过程。采用这种方法的操作员终端系统无需重新编译就可以自动适应不同的线路情况。

数字OT训练系统对痉挛型偏瘫脑瘫儿童精细运动功能的疗效观察

目的:探讨数字OT训练系统对痉挛型偏瘫脑瘫儿童精细运动功能的疗效。方法:选取痉挛型偏瘫脑瘫儿童40例,将其随机分为观察组与对照组各20例。2组均进行常规康复训练以及上肢任务导向性训练,观察组在此基础上给与数字OT训练系统治疗。治疗前后采用采用精细运动功能量表(FMFM)61项版、Gesell量表中的精细运动发育年龄(DA)、改良Ashworth量表(MAS)以及数字OT训练系统中《运动控制训练报告》中的平均重合度、最快反应时间这两个指标进行评定。结果:治疗8周后,2组患儿FMFM评分、DA值及平均重合度较治疗前比较均明显提高(均P<0.05),且观察组上述指标均更高于对照组(均P<0.05),MAS等级程度和最快反应时间较治疗前均明显降低(均P<0.05),且观察组最快反应时间更低于对照组(P<0.05),但2组MAS等级程度组间比较差异无统计学意义。结论:数字OT训练系统能有效提高痉挛型偏瘫脑瘫儿童上肢精细运动功能,值得临床推广。

数字OT评估与训练系统治疗脑卒中后上肢功能障碍的临床研究

目的:探讨数字OT评估与训练系统对脑卒中后上肢功能障碍的影响。方法:采用随机、对照、单盲的研究方法。将2018年8月-2019年12月在我院诊断为脑卒中后上肢功能障碍的60名患者随机分为试验组和对照组。对照组采用康复常规治疗,试验组在对照组基础上,加用数字OT评估与训练系统治疗。使用蒙特利尔认知评估量表、Fugl-Meyer上肢运动功能评定量表、运动评定量表上肢部分、改良Barthel指数,比较两组治疗前后的疗效差异。结果:治疗后,试验组的蒙特利尔认知评估量表、Fugl-Meyer上肢运动功能评定量表、运动评定量表上肢部分、改良Barthel指数评分均明显改善,差异有统计学意义(P<0.05);且试验组对上述4个评分的改善均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:数字OT评估与训练系统能改善脑卒中上肢功能障碍和日常生活能力。

数字OT评估与训练系统在提高脑卒中患者认知功能的疗效观察

目的探讨在对脑卒中患者治疗过程中应用数字OT评估与训练系统干预对认知功能的影响。方法选取2020年9月至2021年12在高州市人民医院接受治疗的42例脑卒中患者,按照随机数字表法分成观察组(n=21)和对照组(n=21),观察组采用数字OT评估与训练系统进行干预,对照组采用常规认知功能训练进行干预,比较患者认知功能、日常生活能力及负性情绪。结果两组干预8周后的蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、简易智能状态检查量表(MMSE)评分较干预前均有明显提高(P<0.05),观察组评分明显高于对照组(P<0.05);与干预前相比,两组患者干预8周后的改良巴氏指数评定量表(MBI)评分均明显提高(P<0.05),观察组评分较对照组明显更高(P<0.05);两组干预8周后焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分较干预前均有明显降低(P<0.05),观察组SAS、SDS评分均低于对照组(P<0.05)。结论脑卒中患者应用数字OT评估与训练系统进行干预,能够提高患者的认知功能及日常生活能力,减轻患者负性情绪。

数字OT训练系统与作业疗法干预对脑卒中患者康复效果的影响研究

目的探讨数字OT训练系统与作业疗法干预对脑卒中患者康复效果的影响。方法选取2021年03月-2022年08月就诊的脑卒中患者136例,根据随机数字表法分两组,每组68例。对照组采取作业疗法,观察组在对照组基础上加之数字OT训练系统疗法,对比两组康复效果、ADL评分、上肢功能评分、神经功能评分以及认知功能评分等指标。结果观察组康复有效率98.53%高于对照组的80.88%,组间比较差异显著(P<0.05),干预后与对照组比较,观察组ADL评分、上肢功能评分更高(P<0.05);与对照组干预后数据比较,观察组NIHSS评分较低、MoCA评分更高(P<0.05)。结论脑卒中患者在采取数字OT训练系统与作业疗法联合干预,可改善认知、神经、运动功能,提升日常生活自理能力。

工业4.0视角下PLC系统的优化策略

文章从工业4.0的角度探讨了工业自动化领域中可编程逻辑控制器(programmable logic controller,PLC)系统的优化方法。通过综合考虑硬件升级、软件编程、通信协议和用户界面改进,文章提出了一系列旨在提高PLC系统效率和可靠性的策略。此外,还强调了OT系统中风险源在系统优化中的重要性以及相应的风险源预防措施。

基于攻击图的物理信息系统网络安全风险评估

在过去10年中,针对电力系统等典型物理信息系统的网络攻击事件数量有所增加。现有物理信息系统风险评估技术只对操作技术(operational technology,OT)系统或信息技术(information technology,IT)系统一个物理信息系统层的影响进行评估,难以精确反应物理信息系统的真实风险程度。提出了一种基于攻击图的物理信息系统定量风险评估方法,首先,基于物理信息系统的实际双系统层架构,构建了物理信息系统风险评估模型;同时综合考虑攻击者的能力、攻击行为的特点和目标网络的特点,给出了分析攻击路径选择概率的方法;然后,分别从OT系统和IT系统两个层面综合分析物理信息系统的影响因子,量化系统的风险值。最后,构建物理信息系统评估模型并进行仿真,验证了所提方法的有效性和准确性。

几种数控车系统粗精车复合循环加工应用的比较

以外圆粗精车复合循环为例,针对华中HNC-21/22T、广数GSK 980TD、FANUC 0T等编程规则类同的常用数控车削系统,从编程指令格式、适用情况及应用限制等多方面进行了较详细的异同比较和分析说明,可为初步接触数控车削加工的学习者借鉴。

仿真培训系统在电厂中的应用

介绍了电厂仿真培训系统(OTS)的发展概况,分析了电厂OTS解决方案,并以新疆某电厂2×300 MW机组为例,结合具体情况对OTS的应用加以说明。

数控机床PLC故障诊断与典型实例

本文介绍了六例PLC典型的故障实例与相应的处理方法。

虚拟情景训练对卒中后认知障碍伴摄食吞咽困难患者的疗效观察

目的:探讨虚拟情景训练对卒中后认知障碍伴摄食吞咽困难患者的吞咽功能康复的临床效果。方法:选取经简易精神状态量表(MMSE)评估为认知障碍和吞咽造影检查(VFSS)诊断为吞咽障碍的脑卒中患者40例,按照随机数字法分为观察组与对照组,每组20例。对照组患者给予常规的吞咽功能训练和认知功能训练,观察组给予常规的吞咽功能训练和虚拟情景训练。2组患者接受3周治疗后,对其认知功能、吞咽功能分别进行评定分析。结果:治疗后,2组患者MMSE评分较治疗前提高(P<0.05),观察组评分高于对照组(P<0.05);治疗后,2组吞咽障碍造影量表(VDS)评分较治疗前降低(P<0.05),观察组评分较对照组降低明显(P<0.05);治疗后,2组口腔运送时间(OTT)、软颚上抬时间(SET)相比治疗前时间缩短(P<0.05),同时观察组较对照组明显缩短(P<0.05)。结论:虚拟情景训练较常规认知训练,可更好地改善卒中后认知障碍伴摄食吞咽困难患者的认知及吞咽功能。

数字OT评估与治疗系统对脑卒中患者认知功能及日常生活活动能力影响

目的数字OT评估与治疗系统是将评估与治疗集为一体,通过多点触屏结合虚拟现实和任务为导向的人机互动训练技术,实现OT评估、认知训练、上肢运动控制训练等治疗和分析一体化、数字化的系统。本研究探讨数字OT评估与治疗系统对脑卒中患者认知功能及日常生活活动(activity of daily living,ADL)能力影响。方法选取2017-12-10-2018-12-30四川省绵阳市中心医院进行连续治疗的64例脑卒中患者为研究对象,采用组间基本特征均衡可比的原则分为试验组和对照组。患者均接受常规康复治疗4周,试验组在此基础上接受数字OT评估与治疗系统治疗。治疗前、治疗4周时,采用蒙特利尔认知评定量表(Montreal cognitive assessment,MoCA)、上田敏偏瘫上肢功能评定、改良巴士量表(modified Barthel index,MBI)对患者进行评价。结果治疗4周后,试验组MoCA评分为(22.19±4.99)分,高于对照组的(13.63±4.28)分,差异有统计学意义,t=12.210,P<0.001;上田敏偏瘫上肢功能评定为(7.03±2.85)级,高于对照组的(5.22±2.64)级,差异有统计学意义,t=7.199,P<0.001;MBI评分为(79.38±11.42)分,高于对照组的(55.72±14.74)分,差异有统计学意义,t=9.913,P<0.001。结论数字OT评估与治疗系统可明显改善脑卒中患者认知功能、上肢运动功能及日常生活活动能力。

数字OT系统辅助下分析全身振动训练对脑瘫患儿精细运动能力影响的临床研究

目的探究全身振动训练对痉挛型偏瘫患儿精细运动功能的影响效果,为偏瘫型脑瘫的作业治疗提供临床参考依据。方法选取2020年10月—2022年10月在中国医科大学附属盛京医院康复科进行训练的痉挛型偏瘫患儿68例,随机分成对照组(n=34)和观察组(n=34),两组均给予常规作业治疗,观察组在此基础上增加全身振动训练,比较其训练前、训练第4周、8周、12周的精细运动功能评估(FMFM)中D区(上肢操作)、E区(手眼协调)得分及数字OT评估系统中的《运动控制报告》结果。结果重复测量方差分析显示,D区分值随时间变化而改变(F_(时间)=76.017,P_(时间)<0.001),分组效应及交互效应无意义(F_(组间/交互)=1.173、0.470,P>0.05);E区分值的改变受时间效应及分组效应的双重影响影响(F_(时间/组间/交互)=783.275、4.209、50.233,P<0.05),在训练8周及12周后,观察组的得分高于对照组(F=9.375、9.207,P<0.05);运动轨迹的重合度受时间效应及分组效应双重影响(F_(时间/组间/交互)=567.166、4.720、47.497,P<0.05),在训练第4周、8周及12周后,观察组的成绩优于对照组(F=8.783、7.583、8.937,P<0.05);运动速度受时间效应和组间效应双重影响(F_(时间/组间/交互)=351.375、16.538、73.909,P<0.05),在训练8周及12周后,观察组的运动速度优于对照组(F=69.764、60.557,P<0.05)。结论全身振动训练能够改善痉挛型偏瘫患儿的精细运动功能,提高患儿的运动速度及手眼协调能力。