试论印度“印太构想”的基础

“印太构想”是二十一世纪印度力推的战略新思维。“印太构想”的内涵囊括印度洋和太平洋,是印度全球海洋战略的最新构成。剖析印度“印太构想”的基础,对深入了解和准确把握印度海洋战略具有重要作用和意义。本文针对印度“印太构想”的理论基础、地缘政治基础以及实践基础分别进行阐述分析。其中,理论基础由印度的大国思想、海洋思想和官方发布文件共同构成,三者为印度“印太构想”提供了重要的思想支撑。地缘政治基础主要包括其陆向地缘政治背景和海向地缘政治环境,二者对印度“印太构想”提供了现实依据。以“南进”和“东向”政策为代表的先期海洋战略实施所积累的成果,则构成了印度“印太构想”的实践基础。

新世纪大连发展海洋经济的战略思考

大连是我国重要的沿海城市之一,具有得天独厚的发展海洋经济的优势。改革开放以来,大连在发展海洋经济与保护海洋生态环境方面作出了成绩,积累了经验。研究大连新世纪发展海洋经济的战略新思路,对大连及我国众多沿海城市在新世纪取得环境、经济、社会全面发展有重要的意义。

郑和海洋思想与我国21世纪海洋战略的构建

郑和下西洋是中国乃至世界航海史上的重要历史事件。值此600周年纪念之际,我们应该认真思考郑和维护海洋主权、关注海洋危机、发展海洋经济、确保海上通道安全的思想和理念,深刻体会郑和海洋思想中的两大基本特征———和平与相互尊重,从而更好地构建中国21世纪海洋战略,有效地捍卫国家主权与领土完整,谋求地缘优势,发展海洋经济,融入国际市场,并力求和平解决海洋争端。

论蓝鼎元的海洋经世思想

蓝鼎元是清代前期著名学者,他的著述中蕴含着丰富的海洋经世思想。他主张加强海防,肃清海盗;开放海禁,足民裕国;开发和治理宝岛台湾,增强国家的海洋防卫力量;实行海运,发展海洋贸易等。蓝鼎元的海洋经世思想是从海洋寻求发展国计民生的方法,他以海洋思维来考察中国面临的问题和挑战,并从海洋视角来寻求中国发展的方向,符合时代发展的客观要求。

哥伦布发现美洲与海洋地理科学

多年来,人们对哥伦布发现美洲的动因、过程、影响、作用及其他问题,多有争论,褒贬不一.本文仅从海洋地理科学的角度,分析哥伦布航海的成因及海洋地理科学发展的关系,从一个侧面对哥伦布及其航海活动的地位与作用给以客观评价.

面向远洋渔业强国建设的重大需求创新多层次远洋渔业专业人才培养模式

随着FAO提出负责任捕捞的理念,国际海洋生物资源开发和利用出现了重大变化,对远洋渔业各种人才类型的需求也出现了变化,需要培养一批具有懂技术、知国际规则、具有家国情怀等能力与精神的复合型人才。为此,上海海洋大学根据国家远洋渔业战略需求和远洋渔业强国建设需要,依靠30多年来积累的优势地位以及一支具有远洋渔业一线实践的教师队伍,政产学研合作成立了远洋渔业学院,开展多层次远洋渔业专业人才培养的具体实践,解决了家国情怀的德育教育与专业教学相融合、需求与培养目标和模式相矛盾、海上实践实习基地欠缺与实践能力要求不断提高不相适应等几大问题,实现了办学体制、培养模式、优势学科和科研反哺教学等三大创新,培养了一批又红又专的远洋渔业人才,为负责任远洋渔业强国建设提供了人才保障。

论雷切尔·卡森的“海洋三部曲”的生态整体主义思想

本文聚焦美国作家、生态学家雷切尔·卡森的"海洋三部曲",探讨其海洋作品蕴含的伦理观念与生态思想;认为卡森描绘了海洋之美及海洋生物的多样性与复杂性,反对人类以科技手段破坏海洋生态系统。她虽未使用"生态"一词,"海洋三部曲"却客观反映其生态整体主义思想:每一海洋物种都有独特的生命价值,是海洋生态系统中不可或缺的一环。人类作为地球上获益最多的生物族群,应该承担起生态责任、维护环境正义,实现人类自身与自然界的和谐、可持续发展。

面向2035的海洋教育:概念、逻辑与思维

海洋教育具有基础性、战略性、综合性等总体意义,本组论文由4篇文章组成,其中李巍然、马勇《面向未来人的海洋精神品质培养》从培养人的视角探讨培育具有海洋精神的人,提出海洋教育主旨是人的海洋精神培养;马勇《从海洋意识到海洋素养——我国海洋教育目标的更新》从海洋教育目标更新的视角,提出构建我国海洋素养教育体系;刘训华《教育性是海洋教育的第一属性》纠正了欧美海洋素养的误差,提出教育性是海洋教育第一属性、向海定陆推进海洋教育的主张;宁波、郭新丽《海洋教育重在传习海洋思维》强调海洋教育在培养人的思维方面的重要作用,提出传习海洋思维的重要价值。本组论文从专业研究视域出发,对海洋教育的基本概念、理论、方法与思维进行总体性探讨。

地缘环境与古代东西方人本思想成因探析

中国文明在其发生期 ,大体上是在与其它文明相隔绝的情况下独立完成的 ,具有鲜明的独立性和自主性。东西方文化的融汇使古希腊人扩大了视野 ,铸成了他们特殊的文化心理 ,他们不满足于即有的安定生活 ,而是积极地去探索 ,创造新的生活。

姚莹海洋思想探析

19世纪以来西方国家对中国海疆的持续侵扰和多年在沿海社会游幕仕宦的经历,使姚莹逐渐形成了关注海疆事务和重视海洋的强烈意识。他重视考察海洋夷情,体谅海疆民生,维护海洋经济发展,不仅冲破了中国传统的重陆轻洋思想的禁锢,亦唤醒了国人的海洋意识。

大数据思维下高校学科馆员和学科服务的探究

大数据思维下,随着信息量增加,高校图书馆由传统文献咨询模式转化成以主动参与老师科研教学的专业性学科服务模式。结合广东海洋大学图书馆学科服务现状,以大数据思维方式从引进学科馆员、增加日常培训、提供个性化服务、查新员兼任学科馆员模式以及量化学科馆员工作量等方面加强学科馆员素质的培养,探索学科服务和学科馆员的发展趋势。

钢铁产业技术创新的几点思考

诠释了21世纪钢铁工业新形势和新取向,针对钢铁工业存在突出矛盾和问题,引发了几点思考。如发展战略由“资源型”向“创新型”转变;发展循环经济;提高品种质量的新要求是提高创新能力,创制新品牌;优化产业布局,做大做强,要建设沿海钢铁基地,提高竞争能力。

中国共产党海洋思想的国际法解读:发展历程、实践彰显与法治愿景

海洋问题关乎人类的未来和国家的安全与发展。中国共产党自成立以来,立足于马克思主义理论,结合历史上主要大国崛起的经验以及国际海洋战略形势的发展变化,形成了一系列符合社会发展规律、体现中国特色与现实需要的海洋思想,包括“和平共处”思想、“搁置争议,共同开发”思想和“海洋强国”思想。这三种海洋思想经过新中国成立初期、改革开放以来、党的十八大之后三个阶段的相关海洋法实践得以彰显和检验。中国共产党海洋思想的法治愿景应设定为,立足于增进人类福祉,在考虑当前需要与长远目标的基础上,深度参与并推动全球海洋治理体系变革,构建“海洋命运共同体”。

钱学森的海产业思想研究——基于钱学森手稿的分析

八十年代,钱学森辞去国防科研一线领导职务,开始在社会科学、产业理论、经济学等学术领域中开展研究,取得突出成绩。其中,海产业思想就是钱学森非常关注的领域之一。在近十几年的时间里,钱学森通过阅读著作、书信交往、学术会议、剪报批注等形式,形成了具有丰富内涵的海产业思想,其内容包括海洋渔业、海水淡化、海洋能源、海洋药物以及南海开发。与此同时,钱学森还提出实践海产业思想的具体措施。时过境迁,在各国竞相开发海洋资源的当下,钱学森的海产业思想对指导我国海洋资源的开发与利用,仍具有重要的现实意义。

天津海洋渔业经济发展状况与前景分析

在深入分析天津海洋渔业经济发展状况、存在问题的基础上,提出了对天津海洋渔业经济发展前景的展望和预测;对天津市中心渔港建设,发展渔港海洋渔业经济区提出了几点建议。

略论董浩云的远洋航运思想与实践

董浩云在为中国现代远洋航运作出了卓越贡献的同时,也形成了深刻而独特的远洋航运思想,其主要内容包括：提议争取本国航运利益,提出整理全国航运构想,力主发展中国航运金融,引入国际航运新技术,强调合作共赢理念等.这也宝贵的精神财富对于当代中国远洋航运发展仍然具有重要指导价值.

海洋教育:教育思想与实践的嬗变

当今世界,国与国之间海洋实力的竞争,已经从最初对海洋资源的竞争变成海洋人才竞争,而海洋教育则是海洋人才的摇篮,逐渐成为教育体系中不容忽视的重要实践。从少数人海洋教育意识的觉醒,再到如今面向普罗大众的社会海洋教育,由海洋教育衍生的知行、创新、问题思维教育模式,成为推动教育思想与教育实践嬗变的活力因素。文章梳理海洋教育思想及教育实践发展的特点,围绕发展过程中存在的优势与不足,提出海洋教育发展的新路径,使海洋教育更好地服务建设“海洋强国”等国家战略。

孙子“先胜”思想与我国海洋安全维护

进入21世纪,我国的海洋时代悄然来临。与此同时,我国周边海域的领土主权与海洋权益争端频发,海洋安全形势严峻,海洋安全问题已上升为无法回避的战略问题。在坚持和平发展战略方针的基础上,如何更好地维护国家海洋安全,为我国和地区发展积极创造良好的安全环境,孙子的"先胜"思想在这方面提供了重要的战略指导:"先胜"强调和平时期的国防和战争准备,"先胜"来源于"先为",即要做到"先知""先算""先备",在各方面做好充分的准备,确保国家的海洋安全和战略利益。

对我国海洋与临海城市经济建设的思考

我国是临海大国,国家应高度重视海洋产业和临海城市经济建设问题,要在坚持经济发展与资源保护并举的基础上,优化港口布局,拓展海洋经济功能,使临海城市经营环境独具特色,保障海洋经济与临海城市经济的可持续发展。

习近平海洋战略思想与浙江实践

习近平海洋战略思想主要是习近平总书记主政浙江时形成的,是在浙江山海协作、海洋强省建设等实践中逐步发展成熟的,是习总书记对海洋的认识论和方法论的集中体现,是对其领导浙江海洋事业发展经验的总结与提升。浙江省第十三次党代会以来,浙江继续以该战略思想为指导,不断推动海洋事业发展取得新成就,再上新台阶。浙江省海洋事业发展的新成就、新实践、新台阶充分证明:浙江海洋事业的深入发展发展仍需继续深入贯彻习近平海洋战略思想,做好与国家战略、陆海统筹、港产城、海洋生态、海洋科教等多层次、广领域的统筹协调,推动浙江海洋事业发展向更加均衡、更高层次跃升。