On the Writing Style of The Open Boat

The Open Boat is one of the best realistic stories written by Stephen Crane,an early American naturalist and impressionist writer who dramatically presents the subtle relation between man and nature as well as that of man and society.His personal experience on the sea has an enormous impact on the story.This paper tries to carry out a detailed examination of the story in the light of writing style in order to explore his unique style and the beauty of the story.

明清仙道小说的结构模式及其来源

明清小说的繁荣,带来了小说观念和小说理论的繁富,小说家纷纷对小说的结构艺术进行深刻思考。在这个背景下,作为明清小说中一个新品种的道教仙道小说,据初步统计共48部,它们的作者都曾苦心经营过这些小说的结构模式,结果是全部48部仙道小说无一例外地按照“仙界开局式”“凡间发展式”“玉局结尾式”,即“仙界→人世→仙界”的三段结构形式来布局谋篇,这种模式同时也策应了明清文法、戏法、小说法等提倡的豹头、猪肚、凤尾的结构理论。究其原因,主要受诸如《太平经》等早期道教在经典制作上的文本模式的影响。但是明清仙道小说在结构安排、叙述风格等方面也存在诸多差异性,这是服从于仙道小说自身发展的内在要求和其他外在客观因素所必然导致的结果。

高水平开放推进中国式现代化的着力点

中国式现代化是开放型经济的现代化,只能在高水平开放中实现。高水平开放适应生产力发展的规律,能够促进经济高质量发展,推动构建新发展格局,维护开放型世界经济,营造推进现代化的良好外部环境。高水平开放包括生产力高水平开放、生产关系高水平开放和国际经济关系高水平开放三个层面的内容,具有较大的国际贸易、国际投资规模,国际贸易投资质量高等典型特征。未来推进高水平开放,需要提升外贸质量,建设国际贸易强国;稳定外商投资,打造国际投资强国;强化特殊经济区制度创新功能,升级开放区域平台;对标国际高标准经贸规则,推进制度协同改革创新;积极参加全球治理体系建设和改革,推动建立以规则为基础、共同发展为导向的新型全球化。

新中国政府和市场关系演变述论(1949-2024)

如何处理经济发展过程中政府和市场的关系,使政府和市场在各自的领域和合理的边界内发挥作用,是新中国经济发展史上一个贯穿始终的问题。改革开放之前我国是单一公有制和计划经济,政府主导,市场式微。改革开放以后,在诱致性变迁下,市场作用逐渐增大,直到1992年党的十四大确定建立社会主义市场经济。此后的20年,中国开始致力于建立和完善市场经济体制,其后为加入WTO,中国加快了政府经济职能转变并鼓励民营经济发展。2001年底加入WTO以后,中国充分利用国内消费结构升级和经济全球化两大机遇期,实现了十年的经济高增长,虽然是政府与市场共同发力,但是两者边界不清问题仍然存在。党的十八大以后,受到世情、国情、党情的深刻影响,在“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局推动下,政府和市场关系发生了一系列新变化。以习近平同志为核心的党中央因势利导,围绕政府和市场关系这个核心问题,把构建高水平社会主义市场经济体制摆在突出位置,对经济体制改革重点领域和关键环节作出部署,主动对政府和市场的关系进行了一系列调整和改革。

基于OpenGL的仿人机器人步行仿真研究

已有的仿真建模中,为了减少复杂性,大多将人足模型简化为点或圆弧,这与实际情况相差较远。在C++Builder 6.0环境下利用"Open GL"图形库建立了3D仿人型机器人双足步行仿真系统,用多关节串联机构模拟足部,实现包括由前脚掌支撑、足部转动的多种步态方式,并分析步行中各种步态间的转换,根据机器人脚跟、脚尖与地面接触状态的变化动态切换不同的步态方式,符合人足步行的实际情况,增强了机器人步行的灵活性与拟人性。该系统的控制部分采用位置反馈与正弦驱动相结合的行走控制方法,通过对人足模型的多关节动力学建模,有效地实现了机器人的稳定步行仿真,并实现了步行过程中的实时步态调整。

中国式现代化新征程中的开放教育高质量发展逻辑

党的二十大报告提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。强国必先强教育,中国式现代化需要教育现代化的支撑。在新征程中要着力推进开放教育高质量发展,意味着开放教育高质量发展已经进入内涵式发展阶段,其应遵循以下逻辑:思想逻辑为坚持党对开放教育事业的绝对领导,坚持社会主义办学的政治方向;战略逻辑为构建适应社会客观需要和人民迫切要求的终身教育体系;主体逻辑为坚持以人民为中心的发展思想;动力逻辑为以教育数字化转型为契机,指引开放教育改革方向;治理逻辑为以制度规定和制度环境为抓手,开辟开放教育治理能力现代化新境界;发展逻辑为将融合创新和开放合作为关键,激发高质量发展新动能。

数字化文学批评的“话体”特质及其反思

“话体”特质指支撑诗话、词话、文话等话体批评不断发展裂变的文体特性,它以开放性为核心表征,主要经由文本结构和批评内容两个层面得以显现。在数字化文学批评中,“话体”特质得到了拓展:首先,批评主体的群属身份进一步多元化,话体批评作者多为士人群体,他们通过辑录前人言论阐扬自己的批评观念,使得批评文本带有“多重主体性”,而数字化批评作者群已扩大至普通网民,同一文本空间往往并置着多重声音,因而带有“共生主体性”;其次,话体批评中潜在的“对话”意识在数字化批评中衍化成了一种切实影响文学批评整体风貌的重要因素;最后,数字化批评中,批评话语的碎片化、文学性特征较之话体批评更为突出,且可以不断实现话语增殖。话体批评所张扬的“话体”特质,启发人们立足数字化文学批评的现实语境,探索碎片化批评话语的价值,反思文学创作与文学批评的关系变革。

新时代建设现代化经济体系的战略意蕴与实践遵循

新时代建设现代化经济体系,对于促进我国经济高质量发展、推进社会主义现代化强国建设、参与新一轮经济全球化竞争具有重要意义,也能为一些发展中国家摆脱对西方发展路径的依赖贡献中国智慧和中国方案。在发展新质生产力视角下,增长动力体系、循环机制和支撑系统组成了建设现代化经济体系的逻辑框架。新时代建设现代化经济体系,需要在完善现代化产业体系中形成以创新为驱动、以绿色发展为基础的经济模式,在统筹供需两侧中建设内外联动、循环畅通的国民经济体系,在深化要素市场与收入分配体制改革中建设效率与公平兼顾的市场运行机制。

中国式现代化道路的实践探索、理论演进及其立新开局

中国式现代化道路是旨在转变中国经济落后面貌、跟上并引领时代步伐的发展过程,其意蕴包括实践探索、理论演进两个层面,其方位包括历史回顾、现实关照、立新开局三个向度。在实践探索层面,中国式现代化道路经历了“四个现代化”的探索与建设、小康社会建设的改革与奋进、新道路创新的推进与拓展等三个阶段。在理论演进层面,中国式现代化道路发展发端于马克思主义理论,形成于中国化探索过程,连续而渐进性地产生新的飞跃,是中国共产党领导的、持续印证时代价值的社会主义现代化道路。从立新开局与未来发展趋势看,中国式现代化道路发展将在第二个百年新征程中不断开拓新境界,在社会主义方向、国家主体性意识、历史主动精神、中国式话语内涵等方面为中国式现代化的理论与实践、未来发展、世界意蕴、话语体系立新开局,持续助推社会主义制度行稳致远,不断增强人类文明新形态意涵。

从英国open studios看中国本科艺术教育

Open studios是一种艺术交流方式,在欧美国家十分普遍,无论是艺术家自己还是参与此活动的参观者,都可以从中受到启发,对其经济生活或是精神生活都会有所改善,尤其是对于少年儿童以及学习艺术乃至非艺术的学生,本文通过对这种艺术交流形式的介绍以及其存在的意义的阐释,来思考我国的艺术类本科生的教育方法。

以多维开放推进高水平对外开放:理论逻辑、科学内涵与实现路径

走中国式现代化道路,实现中华民族伟大复兴中国梦离不开高水平对外开放,必须秉承多维开放持续提升对外开放的力度、能级与效益。从理论逻辑来看,开放事业的固有属性与发展特性决定了在研究与实践中必须重视多维开放。从科学内涵来看,五位一体、四个全面、新发展理念与中国式现代化均蕴含着深厚的多维开放意蕴,理应顺应好、把握好、利用好。从实现路径来看,作为经济全球化的坚定维护者,应着力增强开放性制度供给,兼收并蓄强化治理效能,厚植全球视域大生态观。只有全面系统地把握多维开放推进高水平对外开放的理论逻辑、科学内涵与实现路径,将三者有机统一协同优化,才能在建设社会主义现代化国家的历史进程中不断将改革开放事业推向新阶段、实现新态势并达到新高度。

改革开放以来中国式现代化研究综述

改革开放以来学术界对中国式现代化相关问题进行了深入阐释与广泛研究,涉及中共党史党建学、历史学、政治学、社会学、马克思主义理论等多个学科.中国式现代化有实践探索与理论探索的丰厚基础,有相当宽阔的学术空间,为建构中国特色的学科体系、学术体系与话语体系提供了充满生机与活力的学术生长点.

中国式现代化的开放逻辑与高质量实现路径

党的二十大报告指出:在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实的基础上,经过十八大以来在理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化。中国式现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色,并在经济全球化演进趋势中孕育出深刻的开放逻辑与实践特征。新时代迈向新征程,以高质量发展推进全面建设社会主义现代化国家,高水平的对外开放更是必由之路和世界担当。未来,必须遵循马克思主义开放观,坚持胸怀天下,坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边,高举和平、发展、合作、共赢旗帜,以自身更高质量的现代化为全球发展注入新活力、提供新机遇,最终推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。

中国式现代化金融的改革方向与战略构想

中国式现代化金融是中国式现代化的核心组成部分。当前,中国金融存在金融供给体系无法满足中国式现代化建设需求、金融监管滞后于金融市场化创新化改革、金融领域开放程度低且一直游离于国际金融体系之外等困境。为此,必须通过健全金融资源配置功能、金融基础设施、金融安全体系、金融开放保障,以推进中国式现代化金融建设。具体来说,中国式现代化金融建设要秉承服务性、效益性、安全性、人民性、法治化、市场化和国际化七大基本准则,履行服务现代化产业体系建设、助力生态文明建设、促进实现共同富裕、推进新型城镇化、赋能基础教育与科技创新等基本使命,助力中华民族实现伟大复兴的中国梦。

中国式现代化:目标、进程和道路

中国式现代化尊重现代化的一般规律,但要从中国国情出发,既要体现社会主义的要求,也要反映中国进入新时代的经济特征,走中国特色社会主义的现代化道路。本文从现代化的目标、进程和道路三个方面,在阐述现代化一般规律的基础上研究中国式现代化的特征。中国式现代化目标表现在高品质生活、全体人民共同富裕和促进人的现代化等三个方面。中国式现代化进程有两个重要特征:一是分阶段推进现代化;二是将现代化概括为工业化、信息化、城镇化、农业现代化,并创造了四化同步的经验。进入新阶段,四化同步的进程有了新内容:建设现代化产业体系、以数字经济为代表的信息化、大中小城市协调发展、农业农村现代化。立足新发展阶段,中国式现代化道路要实现不断创新和拓展,迈上更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的现代化之路,其内容包括:新发展格局的构建、高水平科技的自立自强、高水平对外开放。

高水平开放提升经济发展质量的理论及证据

党的二十大报告就如何着力推动作为全面建设社会主义现代化国家首要任务的高质量发展进行战略部署时,明确强调指出要“推进高水平对外开放”。理论分析表明,以扩大开放范围、拓宽开放领域、深化开放层次为表现的高水平开放,对提升经济发展质量具有显著促进作用。在创新性构建高水平开放指数的基础上,进一步利用2013-2019年中国省际面板数据开展的实证检验表明:(1)高水平开放对经济发展质量的确具有显著影响,并且这一结论在各种稳健性检验下依然成立;(2)对经济发展质量具有的显著正向影响,不仅表现在高水平开放的整体层面上,同时也表现在高水平开放的更大范围、更宽领域和更深层次三个不同维度上;(3)从体现经济发展质量的五大发展理念来看,即创新发展维度的经济发展质量、协调发展维度的经济发展质量、绿色发展维度的经济发展质量、开放发展维度的经济发展质量以及共享发展维度的经济发展质量,均受到高水平开放的显著正向影响。理论假说得到了较好的逻辑一致性计量检验。研究不仅为高水平开放促进经济发展质量提升提供了科学的经验证据,在构建双循环新发展格局下,对于如何在更好地融入国际大循环中进一步推动经济发展质量,进而助力中国式现代化建设,也具有重要政策含义。

教育对外开放与中国式高等教育现代化

教育对外开放既是推进中国式高等教育现代化的重要手段,也是中国式高等教育现代化的组成部分。中国式高等教育现代化进程中的教育对外开放呈现鲜明的“中国式”特征。一是强调“以我为主”,永葆教育对外开放的中国底色;二是坚持“人民至上”,以开放促进高等教育优质公平;三是秉持“胸怀天下”,积极参与全球高等教育治理。中国以教育对外开放助力中国式高等教育现代化,不仅走出了一条符合中国国情的教育现代化道路,也为各国推进“负责任的国际化”提供了新的实践样态,并鼓舞其他发展中国家以开放姿态探索高等教育现代化。

基于开源框架的软件体系结构教学方法探索

针对软件体系结构课程内容抽象、落地难的问题,提出基于开源框架的“案例+开源+框架”教学法,引入产业界主流技术,选择实践性强、有案例支撑的内容进行教学,在架构分析与设计的基础上进一步考虑了架构在系统实现中的应用。以软件质量属性策略及软件架构风格为纲组织教学内容,二者在主题选择上具有很好的弹性,便于根据不同学时灵活剪裁。采用开源案例和公开教学资料,使学生在理解相关知识点的同时,具备基于源码分析软件体系结构的能力,也能掌握基于框架的构件式软件开发方法。学生评教结果显示,该教学法取得了较好的教学效果。

长三角珠三角新时代水土保持创新引领

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代水土保持工作的意见》后,各省、各行业都在制订实施方案。作为中国改革发展引领区的长三角、珠三角,应以更高站位,前瞻谋划,作引领示范。区域水土保持目标要由量变到全面提升水土保持功能和生态产品供给能力的质变。要以河网水系为重点,维护和提升生态系统良好功能,创新城市水土保持;以人为水土流失严格管控为重点,促进经济高质量发展与生态环境高水平保护;以提质增效为重点,推进乡村振兴与共同富裕;以水土保持生态价值与碳汇能力提升为重点,服务新时代生态文明建设;以提升管理能力及水平为重点,加快推进治理体系和治理能力现代化。要创新体制机制,推进智慧水土保持,创建现代化社会服务与管理体系,创建更加开放、高效的国际一流营商环境,高效服务社会;创新建设单位自我约束的守信机制,以高等级的水土保持信用水平,从源头减少违规行为及水土流失;创新大数据、互联网、云计算、人工智能、区块链、物联网在水土保持管理的智慧应用,全面提升工作效能;创新社会文明进步机制,全面提升水土保持生态保护认知水平,全社会共建共享。