互动式健康教育联合Orem理论干预在老年骨肿瘤患者中的应用效果

目的探讨互动式健康教育联合Orem理论干预在老年骨肿瘤患者中的应用效果。方法根据干预方法的不同将82例行骨肿瘤保肢术治疗的老年骨肿瘤患者分为观察组(n=40,互动式健康教育联合Orem理论干预)和对照组(n=42,常规干预)。比较两组患者的自我效能感[中文版癌症自我管理效能感量表(C-SUPPH)]、自护能力[自我护理能力测定量表(ESCA)]、生活质量[癌症患者生命质量测定量表体系(QLICP)]、满意情况和住院时间。结果干预后,两组患者C-SUPPH、ESCA、QLICP各维度评分均高于本组干预前,观察组患者C-SUPPH、ESCA、QLICP各维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。观察组患者的总满意度高于对照组,住院时间短于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。结论互动式健康教育联合Orem理念干预能有效提高老年骨肿瘤患者的自护能力、自我效能感和生活质量,缩短患者的住院时间,并且患者的满意度高。

Orem自理理论干预对胰腺癌姑息治疗患者自护能力、负性情绪及生活质量的影响

目的探究Orem自理理论干预对胰腺癌姑息治疗患者自护能力、负性情绪及生活质量的影响。方法依据干预方法的不同将102例胰腺癌姑息治疗患者分为对照组(n=55)和观察组(n=47),对照组患者给予常规干预,观察组患者在常规干预的基础上给予Orem自理理论干预。比较两组患者的自护能力[自我护理能力测定量表(ESCA)]、自我感受负担、负性情绪[汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)]、生活质量[生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)]、依从性和不良反应发生情况。结果干预后,两组患者ESCA、GQOLI-74各维度评分均高于本组干预前,HAMA、HDMD评分均低于本组干预前,观察组患者ESCA、GQOLI-74各维度评分均高于对照组,HAMA、HDMD评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。干预后,两组患者情感负担、经济负担、身体负担评分均低于本组干预前,观察组患者情感负担、身体负担评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。干预后,观察组患者遵医运动、遵医复查、遵医用药、日常生活注意事项评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.01)。观察组患者的不良反应总发生率为2.13%,低于对照组患者的12.73%,差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论Orem自理理论干预能够提高胰腺癌姑息治疗患者的自护能力、生活质量和依从性,减轻自我感受负担及负性情绪,降低不良反应发生率。

Orem自护理论干预在预防鼻咽癌放化疗患者口腔黏膜炎中的应用效果

目的探讨Orem自护理论干预在预防鼻咽癌放化疗患者口腔黏膜炎中的应用效果。方法根据干预方法的不同将106例鼻咽癌患者分为对照组(n=53)和观察组(n=53),对照组患者给予常规干预,观察组患者在对照组的基础上给予Orem自护理论干预。比较两组患者的自我护理能力[自我护理能力测定量表(ESCA)]、口腔黏膜炎反应程度、口腔黏膜炎疼痛程度及生活质量[欧洲癌症研究与治疗组织生命质量测定量表(EORTC QLQ-C30)]。结果干预后,两组患者ESCA、EORTC QLQ-C30量表各维度评分均高于本组干预前,观察组患者ESCA、EORTC QLQ-C30量表各维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。观察组患者口腔黏膜炎反应程度和疼痛程度均明显低于对照组,差异有统计学意义(P﹤0.01)。结论鼻咽癌放化疗患者应用Orem自护理论干预,能够降低患者的口腔黏膜炎的反应程度和疼痛程度,增强患者自我护理能力,有助于预防口腔黏膜炎的发生。