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观赏园艺专业技能型创新人才培养的方法与途径的研究
被引量:
3
1
作者
周其良
藩贤丽
+4 位作者
康由发
万玲
高联红
林宁
加木
《中国教育与社会科学》
2009年第1期71-72,共2页
本文围绕如何培养技能型创新人才的主题,从学校、学院、专业的实际情况出发,经过长期的实践教学,从而总结出“注重实践基地的建设;提高教师的综合素质;技能课程提早开设、时间相对增加;教学与生产紧密结合;完善教学内容;掌握过...
本文围绕如何培养技能型创新人才的主题,从学校、学院、专业的实际情况出发,经过长期的实践教学,从而总结出“注重实践基地的建设;提高教师的综合素质;技能课程提早开设、时间相对增加;教学与生产紧密结合;完善教学内容;掌握过硬的园艺技术;毕业实习侧重于职业技能的提高;积极开展科研活动;致力于“双证书”一体化的模式;开展形式多样的学生教学成果展”等适合观赏园艺专业技能型创新人才培养的方法与途径。
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关键词
观赏园艺
技能
创新
人才培养
方法与途径
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职称材料
题名
观赏园艺专业技能型创新人才培养的方法与途径的研究
被引量:
3
1
作者
周其良
藩贤丽
康由发
万玲
高联红
林宁
加木
机构
海南大学应用科技学院
出处
《中国教育与社会科学》
2009年第1期71-72,共2页
基金
海南省职业技术与成人教育学会科研规划项目(2007.12~2008.12).
文摘
本文围绕如何培养技能型创新人才的主题,从学校、学院、专业的实际情况出发,经过长期的实践教学,从而总结出“注重实践基地的建设;提高教师的综合素质;技能课程提早开设、时间相对增加;教学与生产紧密结合;完善教学内容;掌握过硬的园艺技术;毕业实习侧重于职业技能的提高;积极开展科研活动;致力于“双证书”一体化的模式;开展形式多样的学生教学成果展”等适合观赏园艺专业技能型创新人才培养的方法与途径。
关键词
观赏园艺
技能
创新
人才培养
方法与途径
Keywords
ornamental horticulture skills innovation talent training methods and ways
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
观赏园艺专业技能型创新人才培养的方法与途径的研究
周其良
藩贤丽
康由发
万玲
高联红
林宁
加木
《中国教育与社会科学》
2009
3
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