Analysis of the Role of Nursing Intervention in Operating Room in the Prevention of Incision Infection in Orthopedic Aseptic Surgery

Objective:To explore and analyze the role of nursing in the operating room in the prevention of incision infection in aseptic orthopedic surgery.Methods:68 patients that underwent aseptic orthopedic surgery in our hospital from January 2021 to December 2022.They were divided into a research group(n=34)and a control group(n=34)by the random number table method.The patients in the control group received conventional nursing intervention in the operating room,and the patients in the study group received the optimized and modified nursing intervention in the operating room;then,the related indicators of nursing intervention of the two groups were compared.Results:The incidence of incision infection in the study group was lower than that of the control group(P<0.05);the average duration of surgery and length of stay the study group were lower than those in the control group(P<0.05);the stress response indexes of patients in the study group were lower than those in the control group 24 hours after operation(P<0.05);the degree of satisfaction of the patients in the study group to the services provided by the nursing staff was significantly higher than that of the control group(P<0.05).Conclusion:High-quality nursing intervention in the operating room for aseptic orthopedic surgery patients can significantly reduce the incidence of incision infection,reduce the stress response caused by surgery,shorten the duration of surgery and length of stay,and improve nursing satisfaction,which makes it worthy of popularization.

Analysis of the Influence of Operating Room Nursing Care Management on the Incidence Rate of Nosocomial Infection in Orthopedic Surgery Patients

Objective:To analysis the influence of operating room nursing care management on the incidence rate of nosocomial infection in orthopedic surgery patients.Methodology:Fifty six orthopedic surgery patients who admitted into the hospital between January to December 2018 were enrolled into this study and randomly divided into two groups,which were the control group(under general management)and the observation group(under the operating room nursing care management).Further,the incidence rate of nosocomial infections,the incidence rate of irregular nursing care phenomena,the satisfaction score of nursing care management,and the quality of life score were observed and recorded.Result:The incidence rate of nosocomial infection,the incidence rate of irregular nursing care management,the satisfaction score of nursing care management,and the quality of life score of the observation group were compared to that of the control group,and the result showed P<0.05,indicates the statistical significance between the data indicators.Conclusion:The use of operating room nursing care management in patients with orthopedic surgery has shown a significant effect.

骨科患者术中下肢深静脉血栓风险增高的血流变化及影响因素

目的探讨骨科患者术中下肢深静脉血栓(DVT)风险增高的血流变化特点并分析其影响因素,为手术室护理干预提供临床指导。方法选取151例骨科择期手术患者为研究对象,术中使用多普勒超声诊断仪观察下肢血流改变特征,并收集患者基本资料、手术相关资料、术前实验室检查指标等,患者手术结束24 h内采血行D-二聚体凝血功能检测。结果D-二聚体检测结果显示,DVT高风险患者70例(46.36%),低风险81例(53.64%)。手术结束后DVT高风险患者下肢平均血流速度、血管内径显著低于或小于低风险患者(均P<0.05)。logistic回归分析显示,手术时间>120 min、凝血酶原时间(PT)>13.1 s、术中发生低体温和术中失血量>100 mL是骨科患者术中DVT风险增高的独立危险因素(均P<0.05)。结论骨科手术患者术中DVT发生风险较高,存在明显血流动力学改变。手术室护理人员需针对性地开展手术效率管理、术中低体温监测和预防、维持术中血容量稳定,有效降低骨科手术患者术中DVT发生风险。

BOPPPS结合模拟手术教学模式在手术室腹腔镜专科护士培训中的应用

为探讨BOPPPS结合模拟手术教学模式在手术室腹腔镜专科护士培训中的应用及效果,选取在中国医科大学附属盛京医院手术室工作的护士36人,他们既往未受过有关腹腔镜手术的系统培训。随机将其分成观察组和对照组进行培训,对照组依照传统教学方式进行培训教学,观察组除了传统教学,还定期采用BOPPPS结合模拟手术教学模式,利用实验用猪进行腹腔镜模拟手术培训教学。分别于培训初始时、培训后进行理论和操作考核,培训结束后同时对两组学员进行自主学习能力问卷调查。研究表明,BOPPPS结合模拟手术教学模式具有显著的效果,能够提高学员的操作技能和专业能力,增强他们的学习兴趣和主动学习能力,并培养团队合作和沟通能力。

专科护士核心能力培训对提高手术室护士综合能力及核心素养的作用

目的 探讨基于专科护士核心能力培训方案在手术室护士培训中的应用。方法 2021年6—12月选取手术室专科护士35名为培训对象,对护士实行常规性岗位培训,2022年1—6月基于护士专科核心能力,通过团队相互合作为培训对象制订护理实践、咨询教育、科研、领导能力、质量控制及法律和伦理等内容的培训体系,课程时间为6个月,比较护士培训前和培训后手术室护士综合能力、科研能力、教学活动、临床实践能力及护士对培训方案的满意程度。结果 培训后护士工作角色评分、教学指导评分、治疗性干预评分、管理状况评分、诊断智能评分、帮助角色评分、确保质量评分高于培训前相应评分,培训前后比较差异有统计学意义(P<0.05)。培训后护士科研能力评分、教学活动评分及临床实践能力评分高于培训前相应评分,差异有统计学意义(P<0.05)。培训后护士对培训方案内容、培训方案质量、培训方案实用性、培训方案难度、教师表现、满意度评分高于培训前相应评分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于专科护士核心能力培训方案能有效提高手术室护士综合能力及核心素养,可为专科护士日后培训模式提供指导。

手术室护理管理对骨科手术患者医院感染发生率的影响研究

目的分析手术室护理管理对骨科手术患者医院感染发生率的影响。方法研究选取泉州市第一医院2022年1月至2023年1月临床收治骨科手术患者100例为研究对象,随机分组方式将其划分为对照组(常规管理,50例)和观察组(常规管理+手术室护理管理,50例),比较不同管理模式下,两组医院感染率、护理管理评估、患者满意度、焦虑自评表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)得分及生活质量水平。结果护理后,观察组医院感染发生率以及SAS、SDS评分均低于对照组(均P<0.05);观察组患者各项护理管理评分、SF-36评分以及护理满意度均高于对照组(均P<0.05)。结论手术室护理管理能显著降低临床骨科手术患者院内感染发生率,提升临床手术室管理质量及患者满意度,且患者心理状态更优、患者生活质量水平更高。

骨科亚专科护理培训对手术室护理质量的影响

目的:研究骨科亚专科护理培训对手术室护理质量的影响。方法:自2022年1月—2023年12月在贵港市人民医院手术室开展骨科亚专科护理培训,参与培训的护理人员共36名。比较培训前后手术室护理质量,护理人员操作技能考核成绩、工作能力,手术医生满意度。结果:培训后,护理人员手术配合流程流畅、手术仪器设备使用方法正确、熟悉外来器械并能正确使用、手术过程中的无菌操作严格执行评分与总分均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.001);培训后护理人员操作技能成绩高于培训前,差异有统计学意义(P<0.001);培训后护理人员专科知识掌握能力、高精尖仪器设备使用能力评分高于培训前,差异有统计学意义(P<0.001);培训后手术医生满意度高于培训前,差异有统计学意义(P=0.006)。结论:手术室骨科亚专科护理培训的开展可增加护理人员对理论知识掌握度,增强操作技能,提高工作能力,进而使手术室整体护理质量及手术医生满意度得以提高。

手术室护理专业学位研究生培养模式研究进展

阐述国内外手术室护理专业学位研究生培养现状,对国内外手术室护理专业学位研究生培养目标、课程指标、导师建设、考核体系进行总结,并分析现阶段手术室护理专业学位研究生培养存在的问题,以期为构建规范化和科学化的手术室护理专业学位研究生的培养模式提供参考。

脊柱侧凸畸形患者行后入路矫形术体位管理的最佳证据总结

目的总结脊柱侧凸畸形患者行后入路矫形术的体位管理相关证据,为临床护理人员实施手术体位安置提供循证依据。方法系统检索国内外相关指南网站、数据库、专业网站及原始文献数据库中有关脊柱侧凸畸形患者行后入路矫形术的体位管理文献,检索时限为2013年6月至2023年6月。结果最终纳入12篇文献,包括临床决策3篇、专家共识5篇、系统评价1篇和证据总结3篇。形成最佳证据30条,包括体位安置原则、体位评估与训练、安置程序、术中监测与配合、术后护理和特殊情景下体位管理6个方面。结论总结的手术体位安置最佳证据内容全面、实用,手术人员可根据患者实际情况应用。

手术室护理专业研究生临床实践能力培养指标体系构建

目的基于Miller金字塔能力模型构建手术室护理专业研究生临床实践能力培养指标体系。方法2022年9月-2023年2月通过文献回顾、理论分析、半结构化访谈初步形成培养体系各级指标,再经过2轮德尔菲专家函询法,构建完整的培养指标体系。结果2轮专家咨询的有效回收率为100%,专家权威系数均>0.900,2轮函询专家协调系数分别为0.201、0.102。最终确立的手术室护理硕士专业学位研究生临床实践能力培养指标体系包括4个一级指标、19个二级指标、71个三级指标。结论构建的培养指标体系科学合理,咨询的专家积极性与权威性均较高,对手术室方向护理硕士专业学位研究生临床实践能力的培养具有指导作用与参考价值。

手术室专科护士核心能力的研究现状

对手术室专科护士和核心能力的相关概念、手术室专科护士核心能力现状、评价工具和影响因素进行综述,旨在为提高手术室专科护士核心能力提供建议。

手术室整体护理在骨科手术患者中的应用效果观察

目的:观察骨科手术患者应用手术室整体护理的临床效果。方法:选取2022年1月—2023年2月如皋市第四人民医院收治的骨折患者80例作为研究对象,采用随机数字表法分为常规组与研究组,各40例。常规组实施常规护理,研究组实施手术室整体护理。比较两组护理效果。结果:研究组并发症总发生率低于常规组,差异有统计学意义(P=0.023)。护理后,两组精神健康、社会功能、日常生活、生理状况评分高于护理前,且研究组高于常规组,两组紧张、焦虑、烦躁、恐惧评分低于护理前,且研究组低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,研究组睡眠时间、睡眠障碍、睡眠效率、觉醒次数评分低于护理前与同期常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组骨折愈合时间短于常规组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:手术室整体护理在骨科手术患者中的应用效果显著,可减少并发症,改善患者睡眠质量,缓解负性情绪,提高生活质量,缩短骨折愈合时间。

手术室护理中保温措施对老年股骨粗隆间骨折患者并发症发生率的改善探讨

目的:研究并探讨手术室护理中保温措施对老年股骨粗隆间骨折患者并发症发生率的改善作用.方法:本研究选取2021年1月-2023年5月我院骨外科收治的62例接受切开复位内固定术治疗的股骨粗隆间骨折患者,按随机数字表法将62例患者随机分成对照组与研究组,各31例.在对照组与研究组中分别施行围术期常规护理干预、常规围术期护理联合术中保温护理干预,对于手术中生命体征指标的变化情况进行对比,2组之间对比并发症发生率、术后恢复时间、护理满意度,并在护理前与护理后对于2组的各项指标如舒适度、心理、睡眠状况、生活质量进行对比.结果:相比于术前的体温、收缩压、舒张压,对照组在术中切皮后30 min时的各项指标均明显降低,差异有统计学意义(P<0.05);研究组在术中切皮后30 min时的各项指标则未发生显著变化,差异无统计学意义(P>0.05).2组在术中及术后各类并发症的发生情况开展对比,研究组中总发生率比对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05).对比于对照组在术后卧床及住院等多个项目耗费的时间,研究组更短,差异有统计学意义(P<0.05).在护理后,2组在舒适度、心理方面测评的分数对比于护理前结果均有明显的改善,而与对照组对比,研究组在舒适度方面经测评得到的分数更高,研究组在心理方面测评的分数更低,差异有统计学意义(P<0.05).在护理后,2组在夜间监测及测评的夜间睡眠各项指标均比护理前得到显著改善,而对比于对照组,研究组关于入睡潜伏期、实际睡眠时长监测得到的数值更好,该组在睡眠质量方面测评得到的分数更低,差异有统计学意义(P<0.05).在护理后,2组在生活质量四个维度测评得到的分数较之于护理前均出现显著的增高情况,而在组间对比生活质量各维度的分数,研究组比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05).2组中关于护理满意度的调查结果显示,在总满意率方面,研究组的数值比对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在股骨粗隆间骨折患者切开复位内固定术围术期护理中,落实术中保温护理措施可帮助患者维持术中体温恒定状态,减小术中生命体征波动,有利于降低术中低体温及术后并发症风险,对患者舒适度、心理、睡眠及生活质量均可起到良好的改善作用,使其更加满意于护理服务.

精细化手术室护理预防骨科手术医院感染的效果观察

目的:观察精细化手术室护理在预防骨科手术医院感染中的应用效果。方法:选取2021年1月—2023年12月北京积水潭医院贵州医院收治的86例骨折患者作为研究样本,依据单双号规则将患者随机分为对照组和观察组,各43例。对照组实施常规护理干预,观察组实施精细化手术室护理。比较两组医院感染率、围术期指标、术中护理不标准现象发生情况及护理满意度。结果:观察组医院感染率低于对照组,手术时间、拆线时间、住院时间短于对照组,术中出血量少于对照组(P<0.05);观察组术中护理不标准现象总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P=0.044);观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P=0.007)。结论:在骨科手术中,实施精细化手术室护理能够降低医院感染及术中护理不标准现象发生率,减轻手术对患者造成的损伤,改善围术期指标,提高患者护理满意度。

抛锚式教学联合Gibbs反思循环在手术室专科护士培训中的应用

目的探讨抛锚式教学联合Gibbs反思循环在手术室专科护士培训中的应用效果。方法采用整群抽样法,以参加2022、2023年郑州大学第一附属医院手术室专科护士培训的78名学员为研究对象,将2022年和2023年的培训学员分别作为对照组(38名)和试验组(40名)。试验组采用抛锚式教学法联合Gibbs反思循环的教学方法,对照组采用常规教学方法。培训结束后,通过理论、实训成绩、自行设计的调查问卷对2种教学方法进行效果评价。结果试验组理论和实训成绩分别为(88.33±3.53)分、(89.38±2.42)分,对照组为(83.50±3.45)分、(86.76±3.18)分,2组比较差异有统计学意义(P<0.05);试验组学员对教学效果的评价较好。结论抛锚式教学法联合Gibbs反思循环,有助于提高学员的理论知识和临床实训水平,培养学员的自主学习能力和分析解决问题能力,培训效果优于传统教学方法。

基于使能评价的手术室骨科亚专科轮转护士培训实践

目的提高手术室骨科亚专科轮转护士手术护理配合能力。方法构建基于使能评价的手术室骨科亚专科标准化培训体系,包括外来器械处理方法等,用于参与手术室骨科专科轮转的36名护士培训。结果培训后36名护士综合考核成绩、核心能力得分显著优于培训前(均P<0.05)。结论基于使能评价的手术室骨科亚专科护理培训体系的构建与应用,有效提高了骨科亚专科轮转护士手术护理配合水平及外来器械处置能力。

四川省手术室专科护士工作投入水平及影响因素分析

目的了解手术室专科护士工作投入现状及影响因素,为制订针对性干预方案提供参考。方法采用一般资料调查表、专科护士工作投入量表、三维度性格优势问卷、临床护理人员信息素养自评量表、工作重塑量表对四川省16所三级甲等医院的641名手术室专科护士进行调查。结果手术室专科护士工作投入总分为134.54±7.72;是否喜欢亚专科护理工作、职称、健康状况、性格优势、信息素养、工作重塑是手术室专科护士工作投入的主要影响因素(均P<0.05)。结论手术室专科护士工作投入处于中等偏上水平,管理者应关注初级职称、不喜欢亚专科护理工作、性格优势表现不突出且健康状况欠佳者,注重其信息素养和工作重塑水平的提升,以进一步提高手术室专科护士的工作投入。

精细化手术室护理对骨科手术患者切口感染发生情况的影响

目的探讨精细化手术室护理对骨科手术患者切口感染发生情况的影响。方法选取2020年2月至2022年2月于我院行骨科手术的80例患者,随机分为两组各40例。对照组采用常规手术室护理,观察组采用精细化手术室护理。比较两组的手术指标、切口感染发生率及术后恢复情况。结果观察组的手术时间短于对照组,术中出血量低于对照组(P<0.05)。观察组的切口感染发生率为5.00%,低于对照组的20.00%(P<0.05)。观察组的下床活动时间、切口拆线时间及住院时间均短于对照组(P<0.05)。结论精细化手术室护理有助于提高骨科手术患者的手术安全性,降低切口感染发生风险,缩短术后康复时间。

护士分层管理结合专科培训模式在手术室中的应用价值分析

目的剖析分层管理+专科培训模式应用于手术室护士的价值和意义。方法选择2021年6月—2022年6月淄博市中心医院手术室护士20名,其中2021年6—12月期间(干预前)手术室采取常规管理和培训模式,2022年1—6月期间(干预后)手术室采取分层管理+专科培训模式。对比干预前后手术室护士的护理质量评分、对工作的满意程度、Ⅰ~Ⅳ级不良事件发生率。结果相较于干预前,干预后手术室护士的各项护理质量评分、工作满意度相对更高,差异有统计学意义(P<0.05)。相较于干预前,干预后手术室护士Ⅰ~Ⅳ级不良事件发生率更低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论分层管理+专科培训模式应用于手术室护士可以全面提高手术室护理质量,减少护理不良事件的发生,使护理人员对工作各方面都感到更加满意。

全国116所医院机器人辅助手术专科护理团队工作现状调查

目的:调查全国机器人辅助手术专科护士人力资源、护理管理现状及护士在工作过程中面临的压力与不良事件,为机器人辅助手术护理亚专科发展和管理提供建议。方法:采用问卷调查法,在全国拥有达芬奇机器人辅助手术系统的医院中选择手术室中机器人辅助手术专科护士进行问卷调查。结果:调查的707名护士中,持有正式培训证书的机器人辅助手术专科护士有399名(56.43%)。机器人辅助手术专科护士平均每周工作时长为45h(中位数),平均每周加班时长为8h(中位数)。其排名前三位的压力来源因素分别是:加班严重(22.63%)、患者安全(17.82%)和设备故障不能得到及时有效的技术支持(17.26%)。261名(36.92%)护士认为机器人手术护理团队最迫切需要解决的问题为人力资源短缺,682名(96.46%)护士认为相关部门出台机器人辅助手术系统的使用及管理标准对工作有帮助。结论:医院及卫生管理部门应重视机器人手术专科护士的培养,不断探索及完善机器人辅助手术专科护士的选拔标准,建立统一的机器人外科手术系统的使用及管理标准,合理配置人力资源,减轻工作压力,促进机器人手术护理团队的发展。