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习近平抗战史观对“纲要”抗战史教学的导向引领 |
杨立
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《湖北开放职业学院学报》
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2024 |
0 |
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2
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“中国近现代史纲要”课的中国话语建构 |
唐剑明
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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新媒体背景下思政课教学“纠错码”功能优化研究--以“中国近现代史纲要”课为例 |
王建红
宋倩宇
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《廊坊师范学院学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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4
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地方红色文化融入“中国近现代史纲要”课程的实践路径 |
田仁来
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《湖北开放职业学院学报》
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2024 |
0 |
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5
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中国式现代化融入中国近现代史纲要教学的具体应用——以四方机车车辆厂百年历程为例 |
张泓林
于泳
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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6
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中国近现代史纲要课“大概念”教学初探 |
郑帅
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《长春师范大学学报》
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2024 |
0 |
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7
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革命文物资源融入中国近现代史纲要课教学的内在逻辑与实践进路 |
武洋
白路
姜雪鸣
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《长春师范大学学报》
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2024 |
0 |
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8
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伟大建党精神融入中国近现代史纲要课教学实践研究 |
戴红永
胡连芝
李张凤
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《南昌师范学院学报》
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2024 |
0 |
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9
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北洋大学堂首次体育竞赛考 |
毕金泽
孙帅
郭振
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《体育学研究》
北大核心
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2024 |
0 |
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10
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党的二十大精神融入《中国近现代史纲要》课教学探析 |
余绪鹏
刘念
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《福建教育学院学报》
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2024 |
0 |
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11
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“中国近现代史纲要”课程教学研究——以东莞抗战史融入课程教学为例 |
唐潮
史雍真
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《教育教学论坛》
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2024 |
0 |
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12
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“四个选择”融入《中国近现代史纲要》专题教学刍议——以“历史和人民怎样选择了马克思主义”专题为例 |
桂始馨
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《滁州学院学报》
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2024 |
0 |
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13
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问题探究式教学在“中国近现代史纲要”课中的应用研究 |
李芳
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《科教导刊》
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2024 |
0 |
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14
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地方红色文化融入“纲要课”实践教学路径探析——以安顺学院为例 |
祝元梅
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《安顺学院学报》
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2024 |
0 |
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15
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“中国近现代史纲要”课专题式教学内容设计的几个问题 |
李莉
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《科教文汇》
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2024 |
0 |
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16
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“纲要”课铸牢中华民族共同体意识的路径探索 |
薛光远
李敏
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《昌吉学院学报》
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2023 |
1
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17
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近十年地方红色文化资源融入中国近现代史纲要课程研究述评 |
杨卫东
王文娟
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《白城师范学院学报》
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2023 |
2
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18
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党史教育融入“中国近现代史纲要”课的教学 |
张北根
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《北京科技大学学报(社会科学版)》
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2023 |
0 |
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19
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校史资源融入中国近现代史纲要课教学探究——以浙江理工大学为例 |
刘梅英
夏璐
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《高教学刊》
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2023 |
0 |
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20
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伟大建党精神融入高校思想政治理论研究——以“中国近现代史纲要”课程教学为例 |
蔡榕津
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《黔南民族师范学院学报》
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2023 |
0 |
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