课程思政融入《铁道车辆电气装置检修》课程的探索与实践

专业课课堂教学中开展“课程思政”是落实立德树人根本任务的重要战略举措,课程思政建设是高校培育高质量人才的必然要求,这使得思政建设与专业课的融合成为课堂教学改革研究发展的必然趋势,如何发挥专业课课程思政的先行示范效应非常重要,本文以《铁道车辆电气装置检修》课程为例,就如何在铁道车辆专业课程中实施课程思政教育教学方法进行探索研究,并形成可推广借鉴的课程思政与铁道车辆专业教学融合的教学改革设计模式及可实施的教育教学方法。