P3S教学法在研究生课程教学中的应用

针对目前研究生学制短、能力要求高等特点,提出一种P3S教学法。采用科研进课堂的教学模式,按照“文献查阅--问题牵引--项目支撑--系统思维”教学环节,探讨该方法在研究生专业课程教学中的应用。