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题名5G技术在超声医学课程教学中的应用场景研究
被引量:20
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作者
岳梅
张叶江
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机构
昆明医科大学第一附属医院超声科
中国移动通信集团云南有限公司
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出处
《中国继续医学教育》
2019年第31期59-62,共4页
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文摘
我国超声医学发展至今已有60多年的历史,超声医学已在疾病预防、诊断和治疗中广泛应用。超声医学教学中仍存在课时安排严重不足、理论与实践相分离、优质资源共享困难等局限性,对教学效果影响较大。作为未来IT技术的基础设施,5G技术将与4 K/8 K等技术一起,在实现超声医学O2O课程教学、还原真实案例教学场景和促进优质资源共享等方面发挥重要作用,重构超声医学课程教学模式。各医学院校,尤其是西部相对落后的医学院校,更应立足自身核心竞争优势,紧跟5G及相关技术发展趋势,提前研究抢先布局,打造5G智慧校园,实现医学教育数字化、信息化和智能化。只有这样才能不断提升学校信息化建设与应用水平,提高师生信息技术应用能力和创新能力。
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关键词
5G
4K/8K
超声医学
课程教学
O2O教学
pacs案例
远程教学
教育公平
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Keywords
5G
4K/8K
ultrasound medicine
curriculum teaching
online and offline teaching
case in pacs
distance education
educational equity
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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