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浅谈利用现代教育技术培养学生终身体育意识 被引量:1
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作者 刘军勇 李淑萍 刘宇峰 《忻州师范学院学报》 2006年第5期116-118,共3页
“现代教育技术,是指运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教育最优化的理论与实践。”学校体育教学中,培养学生终身体育意识,应首先发展学生利用现代技术设备学习技术... “现代教育技术,是指运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教育最优化的理论与实践。”学校体育教学中,培养学生终身体育意识,应首先发展学生利用现代技术设备学习技术、技能的能力。 展开更多
关键词 现代教育技术 学校体育 终身体育意识 培养
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现代学校体育教学目标研究 被引量:3
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作者 于开峰 姜玉泽 《莱阳农学院学报(社会科学版)》 2003年第4期117-119,共3页
现代学校体育教学目标必须适应现代社会的发展和学生个体发展的需要。体育教学目标具有波动性、多元性、具体性、层次性、超前性特征。现代学校体育教学目标注重学生的全面发展 ;强调树立“健康第一”的指导思想 ;重视为学生的终身体育... 现代学校体育教学目标必须适应现代社会的发展和学生个体发展的需要。体育教学目标具有波动性、多元性、具体性、层次性、超前性特征。现代学校体育教学目标注重学生的全面发展 ;强调树立“健康第一”的指导思想 ;重视为学生的终身体育奠定基础。现代学校体育教学目标的构建大致包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面。 展开更多
关键词 现代学校体育教学目标 全面发展 健康第一 终身体育
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浅谈中学体育教育改革的构思 被引量:8
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作者 李世英 《福建体育科技》 2002年第2期62-64,共3页
通过对中学体育教育模式现状的调查 ,研究指出 :中学体育教育的改革 ,必须从科技迅速发展的新时代对人才需求和提高民族素质的战略高度出发 。
关键词 中学体育教育 改革 素质教育
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试论学校体育教学目标的新内涵 被引量:1
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作者 陈瑜珍 《宁德师专学报(自然科学版)》 2008年第1期107-109,共3页
运用理论与实践相结合的方法,提出学校体育教学目标应随体育教学指导思想的转变而调整,学校体育教学目标应注意近期效益和远期效益相结合.
关键词 学校体育 教学目标 新内涵 终身体育
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