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WebQuest在PHP网页程序教学中的探讨与实践
被引量:
1
1
作者
吴晓刚
《黔西南民族师范高等专科学校学报》
2008年第3期92-94,共3页
WebQuest是一种突破传统教育中的"传授知识为中心"的教学策略,构造了以任务驱动为线索,让学生通过主动探究与协作的学习方式来创造性地解决问题,从而实现对知识深层次的认知加工,并在这个过程中提高分析问题和解决问题的能力...
WebQuest是一种突破传统教育中的"传授知识为中心"的教学策略,构造了以任务驱动为线索,让学生通过主动探究与协作的学习方式来创造性地解决问题,从而实现对知识深层次的认知加工,并在这个过程中提高分析问题和解决问题的能力。基于PHP+MySQL构建的WebQuest教学平台,通过教师与学生的双向主动性来实现PHP网页程序课程的教学任务,其设计思想对教学大纲的目标实现有较强的可操作性和实践性。
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关键词
WEBQUEST
任务驱动
PHP网页程序
多元智能评价
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题名
WebQuest在PHP网页程序教学中的探讨与实践
被引量:
1
1
作者
吴晓刚
机构
黔西南民族师范高等专科学校
出处
《黔西南民族师范高等专科学校学报》
2008年第3期92-94,共3页
文摘
WebQuest是一种突破传统教育中的"传授知识为中心"的教学策略,构造了以任务驱动为线索,让学生通过主动探究与协作的学习方式来创造性地解决问题,从而实现对知识深层次的认知加工,并在这个过程中提高分析问题和解决问题的能力。基于PHP+MySQL构建的WebQuest教学平台,通过教师与学生的双向主动性来实现PHP网页程序课程的教学任务,其设计思想对教学大纲的目标实现有较强的可操作性和实践性。
关键词
WEBQUEST
任务驱动
PHP网页程序
多元智能评价
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
WebQuest在PHP网页程序教学中的探讨与实践
吴晓刚
《黔西南民族师范高等专科学校学报》
2008
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