新入职护士对PICC维护理论相关知识的调查分析

目的:探讨新入职护士对PICC置管后的维护知识的掌握情况和获得PICC维护相关知识的途径和培训需求。方法:采用自制的问卷调查表对2所北京市三甲医院120名新入职护士对PICC置管后日常维护知识掌握情况和相关内容进行调查,主要包括新入职护士的一般情况和各项知识的掌握情况。结果:本组120名新入职护士置管后日常维护的平均得分80.79±8.44,得分最高的是封管液的用量、冲封管的方式、封管液的种类、冲管液的用量。得分最低的是导管相关性感染的预防与识别。有工作经验的护士与新毕业护士认知差异存在明显,参加过PICC培训的与未参加过培训的有差异。结论:很大一部分护士认识到PICC相关理论和操作培训的重要性,但系统化培训亟待提高。