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初中英语阅读试题的优化路径探析——基于对2018PISA阅读试题(英文版)的分析
被引量:
6
1
作者
薛颖
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2020年第2期152-156,共5页
阅读始终是任何语言学习的重中之重,在各科考试测评中也占重要比重。在初中英语的各种试题中,可以发现一些常见的、老生常谈的阅读题设计弊端,而这些不足之处都或多或少影响着学生的语言学习成果和弱化了学生在英语学习过程中的现实应...
阅读始终是任何语言学习的重中之重,在各科考试测评中也占重要比重。在初中英语的各种试题中,可以发现一些常见的、老生常谈的阅读题设计弊端,而这些不足之处都或多或少影响着学生的语言学习成果和弱化了学生在英语学习过程中的现实应用能力。分析2018PISA阅读试题(英文版),考察国外PISA阅读的试题维度和价值倾向,再同国内初中的阅读试题进行比较,探析我国初中英语阅读试题的优化路径。
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关键词
2018
pisa
阅读试题(英文版)
初中英语阅读试题
优化
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职称材料
题名
初中英语阅读试题的优化路径探析——基于对2018PISA阅读试题(英文版)的分析
被引量:
6
1
作者
薛颖
机构
四川外国语大学
出处
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2020年第2期152-156,共5页
文摘
阅读始终是任何语言学习的重中之重,在各科考试测评中也占重要比重。在初中英语的各种试题中,可以发现一些常见的、老生常谈的阅读题设计弊端,而这些不足之处都或多或少影响着学生的语言学习成果和弱化了学生在英语学习过程中的现实应用能力。分析2018PISA阅读试题(英文版),考察国外PISA阅读的试题维度和价值倾向,再同国内初中的阅读试题进行比较,探析我国初中英语阅读试题的优化路径。
关键词
2018
pisa
阅读试题(英文版)
初中英语阅读试题
优化
Keywords
pisa
2018
reading
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english
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Test in Junior High School
optimization
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
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被引量
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1
初中英语阅读试题的优化路径探析——基于对2018PISA阅读试题(英文版)的分析
薛颖
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2020
6
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