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PISA项目的科学素养试题研究——以生物样本试题为例
被引量:
1
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作者
王露
王威
王江
《考试研究》
2017年第4期31-35,共5页
学生的学业评价一直以来都是衡量教育质量的标准,对于评价方式有严格要求。以科学素养这一领域的生物样本试题为例,对国际学生评价项目PISA试题的设计进行分析,从而为我国的生物学业水平测试命题提供参考,提高评价的有效性和可靠性。
关键词
pisa
测试
生物样本试题
科学素养
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职称材料
题名
PISA项目的科学素养试题研究——以生物样本试题为例
被引量:
1
1
作者
王露
王威
王江
机构
四川师范大学生命科学院
四川省彭州中学实验学校
出处
《考试研究》
2017年第4期31-35,共5页
基金
四川师范大学在校级科研项目青年培训项目"四川省中学生生物学主要概念前科学探查研究"(项目编号:NO.16QP01)
文摘
学生的学业评价一直以来都是衡量教育质量的标准,对于评价方式有严格要求。以科学素养这一领域的生物样本试题为例,对国际学生评价项目PISA试题的设计进行分析,从而为我国的生物学业水平测试命题提供参考,提高评价的有效性和可靠性。
关键词
pisa
测试
生物样本试题
科学素养
Keywords
pisa test
,
biology sample questions
,
scientific literacy
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
PISA项目的科学素养试题研究——以生物样本试题为例
王露
王威
王江
《考试研究》
2017
1
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