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题名小学英语课堂PK机制的高效与促进作用
被引量:1
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作者
杨艳
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机构
连云港市灌南县第二实验小学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第12期84-84,共1页
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文摘
优秀的PK机制除了能调动学生的课堂学习积极性外,还能有效地服务于教师的课堂教学,提高学生的学习效果,这就要求教师在进行PK机制的设计时,应充分考虑该PK机制对高效的小学英语课堂教学的促进作用。在分析PK机制与小学英语课堂有效结合的基础上,对小学英语课堂PK机制的高效运用进行了探讨。
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关键词
pk机制
小学英语课堂
有效结合
教学效率
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名PK机制下极端行为的思考
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作者
王露
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机构
南京外国语学校仙林分校
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出处
《英语广场(学术研究)》
2012年第5期105-107,共3页
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文摘
本文作者在进行课题研究的过程中,遇到了孩子们的一些极端行为,使其不断地寻找解答,进而完善其教学管理机制。以下就是作者的案例记录及思考。
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关键词
pk机制
极端行为
调整
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名PK机制下的“偏轨”与调整
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作者
王露
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机构
南京外国语学校仙林分校小学部
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出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第6期86-86,共1页
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文摘
研究了一年多的课题"PK机制在小学低年级英语教学中的运用",收效明显。通过以团队间的竞争来促进团队内的合作,培养了孩子们的竞争意识、团队合作精神。孩子们的学习兴趣、学习能力得到了提高,学习成绩也稳步上升。
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关键词
pk机制
奖惩制度
案例点评
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名中职教学中引入“PK”机制初探
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作者
陆泽浩
苏子贵
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机构
广西百色农业学校
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出处
《中国科教创新导刊》
2014年第11期114-114,116,共2页
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文摘
针对中职学校学生对学习缺乏主动性和积极性这一现状,利用“PK”机制的特点,在教学中引入“PK”机制以激发学生学习积极性与主动性,从而达到人才培养的目的.
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关键词
学校教学
“pk”机制
中职学校
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名《梦想》实现你的梦想
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出处
《电脑时空》
2003年第11期142-142,共1页
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文摘
虽然现在网游世界韩流当道,但国内还是有人不服。这不,由硅谷动力和韩国Codinet公司合作开发的《梦想》即将面市。硅谷动力现成为国内仅有的几个能够完全掌握3D游戏开发技术.工具和拥有自主知识产权的网络游戏开发公司之一。
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关键词
《梦想》
网络游戏
Codinet公司
pk机制
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分类号
TS952.83
[轻工技术与工程]
TP317.4
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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