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PPT录制型微课在病理学教学中的设计与实践
被引量:
4
1
作者
李建民
沈珂
《卫生职业教育》
2017年第10期33-34,共2页
微课用以讲授单一知识点或突破某个教学问题,通常以简短的视频为呈现形式。PPT录制型微课是其中常见的类型,制作方便,可在教学中应用。通过合理设计、制作的PPT录制型微课在教学中运用,能够满足信息化教学需求,有效调动学生学习的积极...
微课用以讲授单一知识点或突破某个教学问题,通常以简短的视频为呈现形式。PPT录制型微课是其中常见的类型,制作方便,可在教学中应用。通过合理设计、制作的PPT录制型微课在教学中运用,能够满足信息化教学需求,有效调动学生学习的积极主动性,减少教师工作量,有效实现翻转课堂,提高课堂教学的有效性。
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关键词
ppt录制型微课
病理学
教学设计
下载PDF
职称材料
题名
PPT录制型微课在病理学教学中的设计与实践
被引量:
4
1
作者
李建民
沈珂
机构
甘肃省中医学校
甘肃省妇幼保健院
出处
《卫生职业教育》
2017年第10期33-34,共2页
文摘
微课用以讲授单一知识点或突破某个教学问题,通常以简短的视频为呈现形式。PPT录制型微课是其中常见的类型,制作方便,可在教学中应用。通过合理设计、制作的PPT录制型微课在教学中运用,能够满足信息化教学需求,有效调动学生学习的积极主动性,减少教师工作量,有效实现翻转课堂,提高课堂教学的有效性。
关键词
ppt录制型微课
病理学
教学设计
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
PPT录制型微课在病理学教学中的设计与实践
李建民
沈珂
《卫生职业教育》
2017
4
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