论Miller的PUS研究思路:热心公众理论——科学素养概念——公众科学素养测量

文章通过对JonD.Miller不同时期的几篇重要论文的分析,阐述Miller的PUS研究思路,即构建在热心公众理论基础上的科学素养概念,以及测量公众科学素养的理论和实践,以期为我国的PUS研究提供借鉴。