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基于PaGamO游戏化学习平台的翻转课堂教学设计 被引量:1
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作者 汤俊梅 《安徽化工》 CAS 2019年第6期132-133,136,共3页
针对目前高职学生学习积极性不高的现象,提出游戏化学习与翻转课堂相结合,构建了基于PaGamO游戏化学习平台的翻转课堂教学设计,并对课前自主学习、课中研讨交流、课后拓展深化三个环节进行了详细的阐述。
关键词 pagamo 游戏化 翻转课堂 教学
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PaGamO游戏化学习平台在高职项目化教学中的应用
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作者 程炜 汤俊梅 《安徽化工》 CAS 2019年第5期117-119,共3页
针对项目化教学中存在的重技能轻理论、知识体系构建困难、学生理论学习积极性不高等问题,提出将PaGamO游戏化学习平台用于项目化教学的理论学习,以在线平台拓展有限的课堂时间,以游戏化学习激发学生的学习动力,并通过教学实践验证了“P... 针对项目化教学中存在的重技能轻理论、知识体系构建困难、学生理论学习积极性不高等问题,提出将PaGamO游戏化学习平台用于项目化教学的理论学习,以在线平台拓展有限的课堂时间,以游戏化学习激发学生的学习动力,并通过教学实践验证了“PaGamO+项目化教学”模式的有效性。 展开更多
关键词 pagamo 游戏化 项目化教学 理论学习
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PaGamo游戏教学平台在职业学校教学中的运用研究 被引量:2
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作者 乐颖 《安徽冶金科技职业学院学报》 2019年第1期70-72,80,共4页
通过教学实践发现,将基于智能终端的PaGamo游戏教学平台运用于职业学校的常态教学中,具有较好的可行性;对提升学生学习的参与度、增强课堂吸引力、提高学习成效等有较大的促进作用;借助平台大数据分析,进行多维度的教学诊断,更能辅助优... 通过教学实践发现,将基于智能终端的PaGamo游戏教学平台运用于职业学校的常态教学中,具有较好的可行性;对提升学生学习的参与度、增强课堂吸引力、提高学习成效等有较大的促进作用;借助平台大数据分析,进行多维度的教学诊断,更能辅助优化教学过程。 展开更多
关键词 pagamo 游戏化 学习成效
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