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题名Pad互动教学打造物理高效课堂之探析
被引量:1
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作者
张军营
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机构
北京市顺义区第三中学
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出处
《中国现代教育装备》
2019年第24期29-30,36,共3页
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文摘
多媒体技术被广泛应用在课堂教学之中,Pad互动教学技术对于优化物理课堂教学有着极大的优势,不仅可以演示更多的物理实验,还可以更好地突破教学重点、难点,增加信息量,扩充课堂的容量,最关键的是还可以最大限度地让学生参与到物理教学中,达到多样化的师生互动,最终达到高效课堂的目的。
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关键词
pad互动教学手段
物理教学
实验教学
高效课堂
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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