基于需求层次理论和生态系统服务供需的黄河流域生态管理分区

生态管理分区是实现生态系统有效管理的重要途径,是生态保护和管理的前提基础,对改善区域生态系统结构,实现生态文明建设,提升人类福祉具有重要意义。以黄河流域县域为基本研究单元,通过测算2020年粮食生产、产水、固碳、土壤保持、生境质量以及休闲娱乐等6种典型生态系统服务供给和需求,进一步融合马斯洛需求层次理论对生态系统服务供需进行分层,最终利用象限法和耦合协调度模型划定黄河流域生态管理分区。研究结果表明:(1)2020年黄河流域六种生态系统服务的供需格局差异明显,生态系统服务供给在空间上呈现“南高北低”的分布格局,需求则呈现“东高西低”的分布格局,供需分布格局与区域生态用地以及人类活动有着密切关系。(2)综合生态系统服务供需受到人类对不同类型生态系统服务需求的差异性和层次性的影响,综合供给高值区分布在黄河流域南部生态本底较好的区县,综合需求高值区分布在郑州、西安、济南等核心城市及周边区县。(3)将黄河流域划分划定为五类生态管理分区:A生态潜力型分区,需要挖掘生态系统服务潜力,提高生态系统服务利用效率。B生态改善型分区,需要提高生态系统服务供给能力,改善生态环境质量。C生态保护型分区,需要加强生态保护和恢复,减少外来干扰。D生态调节型分区,需要维护生态环境,调整农业产业结构以实现环境、社会、经济和生态效益的统一。E生态协调型分区,需要平衡生态系统服务供需关系,协调经济社会发展和生态保护。研究结果可为黄河流域国土空间优化和生态系统服务管理与保护提供参考。

职业本科教育学科建设的内在逻辑与行动路径

学科建设是职业本科教育高质量发展的首要议题。以科技象限模型为分析框架,提出职业本科教育学科建设的知识生产场域是“爱迪生象限”,属于技术开发活动,不属于科学研究活动。职业本科教育学科建设的内在逻辑是技术开发知识生产,即技术开发知识的简单再生产、扩大再生产以及学校技术开发知识生产外延化。面向未来,职业本科教育学科建设有其行动路径,需要构建技术开发本位标准体系,回应技能强国建设需求;优化技术开发导向的学科专业结构,造就创新拔尖技术人才;完善学科建设制度,提升技术开发知识生产效能。

科研机构分类模型构建:基于巴斯德象限模型的视角

科研机构分类改革是我国科技体制改革的重要组成部分,对科研机构实施分类管理,有助于提升科研机构的管理效率和创新体系的整体效能。建立科学、合理的科研机构分类模型,是科研机构分类管理的首要前提和基础。基于科研活动的性质划分,对司托克斯的巴斯德象限模型进行拓展与改造,根据科研机构承担的科研活动性质及其核心使命构建科研机构分类模型,将科研机构划分为知识创造型、产业转化型和战略前沿型三种类型,分别介绍了这三种类型科研机构在国家战略科技力量和国际科研机构中的典型代表。从理论和战略层面提出了一种科研机构分类构想,为进一步深化科研机构分类管理、强化国家战略科技力量提供决策参考。

试论基础专利——以汤斯和肖洛的激光专利为例

为归纳和解释基础专利的概念,选择汤斯和肖洛的激光技术专利作为研究对象,展示了基础专利的特征和作用。针对这项激光基础专利的产生和发展历程,提出基础专利的获取渠道。结合我国的具体实际,指出我国在自主创新和建设创新型国家过程中获取基础专利的必要性和紧迫性。

巴斯德象限取向模型与新型研发机构功能定位

基于创新驱动发展的视角,从理论模型展开推演,将以追求知识和实际应用为目的的司托克斯二维象限模型,转变为以科研活动和产业转化活动为目的的新二维象限模型,即新型研发机构的巴斯德象限取向模型。明确了新型研发机构在国家创新体系中的定位和作用,厘清了其功能定位和发展方向。

广东离科技创新强省还有多远——基于基础研究发展的视角

从建设科技创新强省的内涵和要求出发,系统梳理广东基础研究发展的成效与问题,并基于巴斯德象限模型提出广东在新时期加强基础研究的政策设计取向及推进路径,以及"大投入、大平台、大团队和高转化"的发展策略及相关建议。

新巴斯德象限:高科技政策的新范式

把科学研究象限模型的巴斯德象限变换为科技象限模型的新巴斯德象限,反映了科学和技术的关系以及科技政策意义的变化。通过若干实证事例分析,发现高科技各个前沿领域主要分布于新巴斯德象限;从巴斯德象限蕴涵的科技政策含义变化,探讨了基于新巴斯德象限的高科技政策新范式及其战略意义;进而延伸到基于知识活动系统的产学研三螺旋创新模型的重构,并以此作为实现高科技产业化的基本对策。

新型科研机构模型兼与巴斯德象限比较

回顾布什线性模型和巴斯德象限,结合广东省新型科研机构7个案例的经验研究,归纳其科技创新、创业导引、民办官助、准研发企业等核心特征。从理论模型展开推演,将巴斯德象限的知识和实用为目的二维变换成科研和创业为目的的一个二维模型,采用斜向划分替代垂直划分克服基础和应用研究的分离,构建新型科研机构模型,并分为科研新型科研机构和创业新型科研机构。

“核心能力”构建的华大模式——兼论“基于科学的创新”

对华大创新实践进行梳理和分析,探究其"核心能力"形成的现实背景及构建路径,总结概括其"核心能力"的特征,从而为建立能够反映"基于科学的创新"模式内在规律的政策框架提供启示。

江苏省新型研发机构共建模式研究——基于江苏省产业技术研究院膜科学技术研究所案例分析

基于巴斯德象限理论模型,以江苏省产业技术研究院膜科学技术所为例,研究江苏省新型研发机构的共建模式,剖析其在组织机构、管理体制、协同机制以及运作机理等方面的建设规律,探索科技与产业化结合的路径,为解决科技与经济“两张皮”难题提供新思路。最后,总结研究所的科技成果转化成效,提出其共建的启示,以期形成科技体制改革的示范效应,带动江苏省域及其他省份地区的新型研发机构建设。

巴斯德象限视角下的国际科技合作模式分类

随着科技创新全球化的进程不断加快,国际科技合作成为巩固和提升一个国家科技创新能力的重要手段,在此背景下国际科技合作出现了一些新的特点以及一些新的需求。文章根据国际科技合作的广义及狭义概念,结合巴斯德象限中基础研究与应用研究之间的关系,对国际科技合作模式进行分类:以基础研究为基础的国际科学合作(ISC)、以应用研究为基础的国际技术合作(ITC)、以应用基础研究为基础的国际科技合作(ISTC)。通过研究发现,每种国际科技合作模式并不是独立存在的,而是相互渗透、彼此联系、不断进化的。

超越巴斯德象限的基础研究动态演化模型及其实践内涵

国家需求牵引的基础研究关系着我国源头创新能力和国际科技竞争力的提升,是颠覆性科技产生的重要驱动力,对我国创新型国家建设的重要性十分突出。为此,需要深入理解其内涵及基本发展规律,以更好引导基础研究的发展。本文回顾了布什科学研究线性模型的内涵、应用及其如何推广至巴斯德象限模型,在此基础上,考虑时间维度,引入基础度和应用度概念,提出由3个维度刻画的基础研究动态演化模型。为展示基础研究动态演化模型的适用性和优越性,以激光和强激光的发展为案例进行说明,阐述了国家需求牵引下基础研究、应用研究和技术开发之间的相互促进、螺旋上升的互动关系。基于本文模型描述的基础研究发展规律,针对需求牵引的基础研究,今后应更加强调学术诚信及可证伪性;要发挥基础研究对关键技术发展的方向性判定作用,并避免需求牵引引起的主观性诱导和误导。

基于巴斯德象限的我国专业化众创空间发展模式研究

专业化众创空间是聚焦细分产业领域,以推动科技型创新创业、服务于实体经济为宗旨的重要创新创业服务平台。从科学研究的线性模型出发,在巴斯德象限视角下改进、推演、构建符合专业化众创空间建设特征和发展趋势的取向模型,据此将专业化众创空间发展模式划分为高校型、新研型、企业型和普通型四种类型。结合模型应用案例分析,概括不同发展模式下专业化众创空间的运行机制。在此基础上,通过重构三螺旋创新模型总结专业化众创空间建设和发展的理论和现实意义。

蝴蝶模式:大科学时代科研范式的创新探索--基于中国科学院深圳先进技术研究院15年科学与产业融合发展的实践

大科学时代,创新链与产业链深度融合,推动“线性模型”和“巴斯德象限”的底层逻辑不断演进,世界科学研究的形态逐渐向创新主体协同互动、各类要素系统集成演变。中国科学院深圳先进技术研究院在深入实践“线性模型”和“巴斯德象限”的基础上,聚焦打造创新链与产业链的闭环生态,坚持科学与产业一体设计、一体推进,构筑了“0—1—10”纵向融通重构和“10—∞”横向跨界整合的“蝴蝶模式”,并进行了体系化探索和系统化实践,有效促进了新产业、新业态的形成和扩展。

研发活动的线性模型与象限模型的再演进及启示

对于研发活动,布什的线性模型与司托克斯的巴斯德象限模型,都在特定的历史时期对研发活动的认识以及科技政策的制定与发展等产生了很大影响。司托克斯结合案例分析提出巴斯德象限模型,打破了线性模型前半部分对于基础研究与应用研究的二分法。而在当代,研发活动出现了各种新动态,线性模型与巴斯德象限模型再演进,打破了从研究到商品化之间的二分法;结合独立型研发企业或机构的出现,提出新巴斯德象限模型,指出后学院科学中的研发活动作为一种独立产业的出现与发展,将线性模型后半部分的二分法进一步消解,最后提出了新巴斯德象限的意义与启示。