生川乌对小鼠神经行为的影响

[目的]研究生川乌对小鼠记忆获得能力、肌耐力和自发活动3种神经行为的影响。[方法]选用神经行为测试组合即Morris水迷宫试验、爬杆试验及小鼠自发活动试验,分别观察小鼠平均逃避潜伏期、爬杆持续时间、小鼠自发活动数,每个试验设27.6、13.8、6.9g生药/kg3个剂量组、阴性对照组和阳性对照组。[结果]在Morris水迷宫试验中高剂量组小鼠平均逃避潜伏期与阴性对照组相比,差异有统计学意义(P﹤0.05),其余剂量组小鼠平均逃避潜伏期与阴性对照组比较,差异均无统计学意义(P﹥0.05);爬杆试验中,各剂量组爬杆持续时间与对照组相比无统计学意义(P﹥0.05);在小鼠自发活动试验中,高剂量组小鼠在给药后30min自发活动数明显低于阴性对照组,差异有统计学意义(P﹤0.05),而中、低剂量组与阴性对照组相比,小鼠自发活动数的差异无统计学意义(P﹥0.05)。[结论]在本实验条件下,尽管生川乌对小鼠的肌耐力无明显影响,但27.6g生药/kg体重时,可影响小鼠记忆获得能力以及抑制小鼠的自发活动,所以生川乌对小鼠神经行为仍有不良影响。

高原低氧对大鼠学习记忆影响的实验研究

目的 研究高原低氧环境对大鼠学习记忆的影响。方法 利用新生大鼠低氧模型和胎鼠低氧模型 ,采用爬杆实验和Morris水迷宫实验进行检测。结果 爬杆实验中习得的速度减慢 ,消退速度加快。Morris水迷宫实验中逃避潜伏期延长 ,撤除平台后跨越平台次数减少。结论 高原低氧环境下大鼠的学习记忆能力受到抑制 。

女子撑竿跳高持竿助跑与起跳的速度特征

采用扫描拍摄和录像解析的方法,分析了女子撑竿跳高运动员持竿助跑与起跳的速度特征。测试结果表明:1)女子撑竿跳高的助跑速度还有很大的提高空间;2)女子撑竿跳高运动员最后两步助跑的速度是增加的,但有部分运动员从倒2步到倒1步的速度是减小的;3)女子撑竿跳高运动员起跳过程中水平方向速度损失过大,垂直方向速度增值过大。

想象训练在撑杆跳高教学中的运用

运用想象训练法对业余撑杆跳高运动员进行了训练实验。结果表明,该方法能够很好地发展运动员的空间定位能力,帮助运动员克服恐惧心理,并可以节约运动员的体能。

我国男子撑竿跳高运动员专项能力指标体系及其评价标准的研究

采用调查、测量、因子分析、灰色关联分析和回归分析等方法,研究构建我国优秀男子撑竿跳高运动员的专项能力指标体系和专项能力发展水平的评价模型,并制定出相应的评价标准。研究结果:1)我国优秀男子撑竿跳高运动员专项能力指标体系从形态、技术和素质3个层面、8个要素来反映;2)建立了我国优秀男子撑竿跳高运动员专项成绩与专项能力各指标发展水平的评价模型;3)制定出了我国优秀男子撑竿跳高运动员专项能力的综合评价标准。建议:教练员利用专项能力数学模型进行模式化训练。

男子撑竿跳高主要技术参数的评价模型

运用数理统计的方法,对国内外18名优秀男子撑竿跳高运动员比赛中的有关技术数据进行统计处理。建立了男子撑竿跳高的主要技术参数评价与成绩预测的模型。

第11届世青赛女子撑竿跳高运动员起跳至推离撑竿技术的运动学分析

采用现场技术录像与技术图像解析的方法,从专项技术角度以探讨世界优秀青年女子撑竿跳高运动员的技术动作的优势和个性特征。结果表明,世青赛女子撑竿跳高运动员的技术不够成熟,差异比较大。同时,对今后的技术训练提出一定的参考建议。

面向2008年奥运会女子新兴田赛项目的成绩预测

运用数学建模法为主的方法,对我国和世界女子三级跳远、女子撑杆跳高、女子链球(以上三个项目均为女子新兴田赛项目)的成绩进行预测。通过预测可知,2008年女子链球成绩有望进入当年世界排名前三名;而两个跳跃项目通过努力,可望进入世界前八或前六名;女子链球将承担2008年奥运会夺取奖牌甚至金牌的重任。

撑竿跳高运动员杨泉的助跑速度特征分析

通过文献资料法、激光测速法、影像拍摄与运动学解析和对比分析法对杨泉不同训练和比赛阶段持竿助跑的速度特征进行监测,分析助跑速度特点,研究有利于发挥杨泉个人最好技术水平的助跑速度模式。研究发现突出的持竿助跑速度能力是杨泉个人运动水平不断提高的基础,也是未来创造更高水平运动成绩的保证。要稳定、有效地发挥杨泉的助跑速度特长,相应地要提高其他环节的技术水平,提高与助跑速度相匹配的专项起跳能力,提高完成空中动作的水平和熟练程度。

对影响男子撑竿跳高成绩的运动技术参数分析

本文运用灰色关联的分析方法，对影响男子撑竿跳高成绩的运动技术参数进行分析，并针对我国运动员的实际情况，进行了对比研究。

撑竿跳高腾越高度的若干因素分析

合理的撑竿跳高技术要求每个动作环节,以及各个动作之间的衔接均应符合力学原理,这样才有利于能量的转换,尽可能减少能量的消耗。因此,每一个技术动作环节都很重要,完成的好坏,直接影响着撑竿跳高的成绩,而从整体来看撑竿跳高的成绩又取决于握杆高度及腾越高度。

优秀男子撑杆跳高运动员陈阳最后两步助跑至起跳技术的运动学分析

目的:采用APAS三维运动解析系统对第13届全运会男子青少年组撑杆跳高冠军陈阳的助跑起跳技术进行运动学分析,探讨其在最后两步助跑至起跳阶段步长、速度、起跳时间及各关节角度等方面的动作技术特点,并针对存在的问题提出合理性建议。方法:采用两台JVC GC-P100摄像机对动作技术进行三维定点拍摄,利用美国APAS对陈阳最好成绩(5. 0m)的录像进行解析。结论:(1)陈阳最后两步步长表现出"长-短"的特征,且步长/身高差值与国内外优秀撑杆跳高运动员接近,但陈阳的绝对速度水平较差;(2)陈阳采用的是"自由起跳"技术,但陈阳的起跳时间较长;(3)陈阳的起跳角属于正常范围;(4)陈阳的踝关节角属于正常范围,膝关节角、髋关节角与国内外优秀运动员存在一定的差距,存在塌腰、屈髋的现象;(5)陈阳的肩关节角度符合撑杆跳高的技术要求,但肘关节角度较小,对杆的支撑力不够充足。

跳竹竿教学应用实验研究

站在学校体育教育创新的战略高度,采用教学实验和SPSS16.0软件统计方法,对少数民族体育项目———跳竹竿的基本技术进行理论探析,对教学方法与活动形式进行实验与创编,对运动产品进行自主研发,然后对实验效果进行分析论证,为我国城乡学校提供有效的体育课程资源。

我国奥运女子新兴田赛项目的忧虑与思考

运用文献资料和调查访问等方法,对我国女子三级跳远、撑杆跳高和链球三项新兴田赛项目开展的现状进行了较为系统的分析。研究指出,我国女子新兴田赛项目担纲运动员年龄偏大,专业队伍和后备力量的规模过小,以及国内竞赛没有与国际竞赛接轨等,已成为制约我国女子新兴田赛项目发展的主要因素。建立和完善促进我国女子新兴项目发展的训练和竞赛体制,已成为当务之急。

摩擦作用下直杆在对称斜面间的稳定平衡分析

摩擦提供的约束反力在由正应力所确定的范围之内.对称平板支承下的直杆在水平状态时平衡,但重心最高,因而没有摩擦时不能稳定平衡;摩擦作用下直杆平衡的倾角范围与平板坡度相关,可依据摩擦力达到极限值确定;若直杆与平板夹角小于90o,则平衡是稳定的,否则将跳跃到一侧平板,且摩擦角小于板面倾角时下滑到底部.支承板倾角变化时,处于稳定平衡状态的直杆将在一端发生滑移:倾角增大则高端向上、减小则低端向下,以使直杆重心位置较低.若支承板倾角作周期性变化,则直杆将逐渐倾斜而失稳:下滑到底部或跳跃到一侧平板.摩擦使力学系统具有非线性特征,其平衡位置可以在状态参数连续变化时发生跳跃.

对背越式跳高过杆技术趋势的探讨

旨在探讨背越式跳高过杆技术的发展趋势,找出符合正确的理论依据和客观存在规律的过杆技术。通过对目前5年我国13名优秀跳高运动员在比赛中有效技术的拍摄,运用运动生物力学的方法,以我国优秀男子跳高运动员在比赛中技术的影片解析所得运动学参数为依据分析比赛中助跑、起跳特别是杆上技术,研究得出正确的起跳技术是顺利过杆的保障,同时通过改变身体部分环节的位置主动降低部分肢体,而升高另一部分肢体,达到提高成绩的目的。

中外男子撑竿跳高的技术比较及提高途径

运用数理统计的方法,对国内外12名优秀男子运动员的有关技术参数进行统计处理,比较研究我国与外国运动员的技术水平的主要差距和提高我国撑竿跳高水平的途径。

线性连续Markov参数跳变系统满意控制

针对Markov参数跳变的线性连续系统,研究区域极点/H∞指标的满意控制问题,利用Lyapunov稳定性理论及代数Riccati矩阵不等式技术进行满足区域极点、H∞约束指标的满意控制器设计,并利用线性矩阵不等式(LMI)方法进行优化、设计相应的反馈控制。最后以经历三次Markov参数跳变的直升机模型进行模拟仿真,验证相关结论。

背越式跳高腾空与过竿技术的教法尝试

腾空与过竿是背越式跳高的两个相互联系的技术阶段 ,也是影响背越式跳高成绩的主要环节。本文阐述了利用弹簧踏跳板和多块海绵包对腾空与过竿技术进行教学的方法 ,对消除学生心理障碍 ,提高练习兴趣 。

2008年中国与世界女子新兴田赛项目成绩发展态势比较研究

用文献法、数理统计法对近十年中国与世界女子新兴田赛项目成绩变化特征及其原因进行了分析。研究指出:从奥运会设项至今,我国女子三级跳远与撑杆跳高运动技术水平走出了一条小角度缓慢提高之路,与世界水平呈差距拉大之势,如不引起重视,在有限的时间内采取有力措施,昔日辉煌在2008年将不再现;我国女子链球运动技术水平走出了一条大角度快速提高之路,与世界水平呈差距缩小之势,如继续努力,在有限的时间内采取有力措施,在2008年将有可能实现新的突破。