支持大字符集编码的PostScript字体格式—CID-keyed

PostScript语言是桌面印前系统页面描述事实上的标准,是开放式系统的通用语言。PostScript字库实际上是由PostScript语言描述的一段程序。一般来说,支持PostScript的栅格图像处理器(RIP)同时能够提供对PostScript字体程序的支持,这样PostScript字体在印前系统中获得了广泛的应用。但是由于PostScript起源和发展于美国,在字库的描述方面。

技术革新的重要节点下中文字体设计的发展与流变

目的 近年来在互联网技术、人工智能技术的推动下中文字体设计实践在传播媒介、应用场景及呈现方式等方面进入了崭新的发展阶段,通过聚焦关键字体技术更迭与中文字体设计的内在联系,回顾计算机字库产生以来中文字体设计实践经历不同阶段的新技术、新理念和新的美学变化,反映不同时期中文字体设计的创新实践方向和成果的历史断面,为中文字体设计研究提供理论支撑。方法 采用文献研究法、案例研究法和实证研究法,考察自计算机字库产生以来,关键性的字体技术革新对中文字体设计方法、风格及应用等方面产生的影响,展现中文字体设计技术、人文与美学间联动变化。结论 每次关键技术革新都会激发中文字体设计实践无限活力和可能性,影响中文字体设计与应用的走向。顺应时代语境,结合汉字文化本源与新媒介、新需求、新理念共同勾勒出中文字体设计未来的视觉图景。

基于创新扩散理论视角下可变字体的发展策略研究

数字阅读进入整合体验传播时代,随处可见的屏显阅读逐渐改变阅读方式,文本内容不再固定不变,各类型隐藏信息结构的超链接集合体分布在屏幕载体中。可变字体的出现,其变化除了字型、大小、颜色、方向与形式之外,在屏幕阅读应用中呈现多维性、层级性、开放性和流动性,这些因素都在字体设计中扮演了重要的角色。伴随着智能算法成为各种移动阅读平台为用户提供个性化服务的重要工具,读者的行为也成为可变字体应用的影响因素。文章针对如何充分利用字体可变特性进行有效准确的表达,梳理可变字体与静态字体、传统家族字体设计与应用场景的异同,从创新扩散理论的视角讨论兼顾印刷与响应式高解析度电子阅读下的可变字体设计的创新扩散发展策略。

由静态到动态——数字化语境下动态字体设计教学研究与实践

随着数字时代的飞速发展,传统媒介的地位逐渐受到以各类移动终端为主的数字媒介的影响,这将改变人们的生活习惯和生活方式。在视觉传达设计领域,相比以静态字体传达信息,利用数字技术、采用动态字体形式更能引起观者的注意。为有效指导数字媒介下的字体设计实践,该文讨论了数字化语境下字体设计课程融入动态化设计内容的教学改革实践,以期优化课程结构,更好地培养满足数字时代新媒体技术要求的设计师。

海报设计中书法字体的情感化表达形式探微

运用情感化设计理论对海报设计中书法字体的艺术内涵及审美价值进行分析,在探讨海报设计中书法字体情感化表达必要性的同时,总结出海报设计书法情感化表达的原则和路径,为当前书法艺术在海报设计中的运用提供新的设计思路。

传承与创新视角下的金农“漆书”字库字体及延展应用设计

目的 分析金农“漆书”的审美特征,并应用到当代汉字设计中,使所设计的字库产品既有金农书法的金石气韵,又符合当代的应用语境,以此促进金农“漆书”艺术的传承和字库风格多元化的发展。方法 从诸多博物馆调研金农“漆书”作品并分析整理,以南京博物院典藏金农“漆书”作品《盛仲交小传》为蓝本,其他作品为参考,从分析造型中的点、横、竖、撇、捺、折、钩等笔画元素入手,凝练与总结“漆书”视觉符号和文化内涵;除了遵循字库字体的基本原则外,还运用“完全复现法”“旧字新构法”“异字结合法”“形意合一法”的创新与传承性的原则与方法,对提取的元素进行重构、融合、创新,最后结合用户思维的研发策略进行设计应用。结论 结合金农“漆书”书法元素进行字库字体设计,可以提升字库产品的文化内涵与价值,让人们更多地了解金农的“漆书”艺术,有利于书法艺术传承与创新,有助于探讨解决书法艺术与当代字体设计之间的矛盾关系,为书法艺术在字库字体设计中的应用实践提供有益参考。

基于多层次通道注意力网络的少样本字体生成

为提升字体生成的图像质量,减少字体设计的人工成本,提出基于多层次通道注意力网络的少样本字体生成的方法。首先,该方法通过风格感知注意力模块获取重要的局部特征;然后设计了一个多层次的注意力机制,较浅的层只能观察图像的局部特征,而较深的层可以观察到图像的全部特征,通过聚合不同层次的局部特征来构建新的风格特征。最后,使用了内容损失函数、风格损失函数和L 1损失函数优化模型的参数,稳定网络的训练,使生成图像在内容和风格上与目标字体保持一致。实验结果表明,该方法在未知样式的字体和未知内容的字体具有很强的泛化性。相比于其他方法,所提出的方法表现出更好的实验结果,能保持内容结构的完整和字形风格的准确性。

针式打印字体电离层垂测数据自动提取技术

对于针式打印字体电离层垂测数据扫描图片的像素偏低、字体不连通、文本行粘连无法检测等问题,提出了一种基于CRNN深度学习框架的数据自动提取技术,该技术主要包括图像预处理、文本检测、序列文本识别和识别结果版面处理4个模块。首先,对于3种不同行间距类型的针式打印字体垂测数据扫描图片采用图像模板匹配、降噪处理和倾斜矫正等方法进行图像预处理。然后对预处理后的图片利用投影法进行文本检测加以分割,其中投影分割检测算法中加入了垂直投影、水平投影和检测候选框修正功能,可有效处理粘连文本区域,提高检测精度。最后,考虑到图片数组长度不一,避免切分字符,所以将分割后的文本识别问题转化为序列学习问题,利用CRNN深度学习算法进行文本识别,再通过坐标融合算法,将识别结果保存成Excel标准化格式,从而实现数据自动提取保存。实验结果表明,本研究所提出的算法,文本检测召回率97.7%,文本识别综合评价指标F值就单个字符识别率97.49%,整组字符识别率94.78%,并与其他算法进行了比较,验证了其有效性,因此本文所提算法具有较高的实用性,能满足工程应用实际需求.

字体名称指称的混同现象及其成因

目前,字体已有某种通用词的特点,存在字体名称指称混同现象。这是字体定义本身“落地”多样化的一种反应。该文作者借助对形和体、字体和字体作品关系的辨析,明确字体定义的合理“落地”,尝试纠正字体名称指称的这种混同现象。

基于少样本学习的书籍装帧手写字体生成

手写字体具有一定的亲和度,尤其在书籍装帧设计中更具人性化和表达力,但手工设计字体流程烦琐且专业程度要求高。通过基于人工智能的手写字体生成算法帮助设计是解决这一问题的有效途径。本研究采用少样本字体生成网络,其中在特征提取方面采用了多子编码器提取了多个特征,可更好地捕捉不同的局部概念;在样本训练方面采用端到端的训练方法,可以显著减少训练时间,提高字体生成效率。采用定性与定量分析相结合的方式,对多种字体生成方法进行了深入比较。相较于其他方法,本研究所提出方法的FID与LPIPS值更低,这充分证明了本研究方法在生成效果上的优越性,生成的字体更加清晰且高度逼真。该方法为书籍装帧设计提供了更快、更有效的解决方案,简化了字体设计的烦琐过程,提升了设计效率。未来的研究可进一步优化生成字体的质量和多样性,以满足不同书籍装帧设计的需求。

“版刻字体”起源与“浙刻欧体”典范的确立

“版刻字体”有着独立的发展脉络,正式发端于五代后唐监本《九经》,对后世中国文化传播影响重大,然而设计领域对其研究还远远不够。本文上溯开成石经、五代监本、“经生一派”所习欧体以及科举动力等,意在厘清“版刻字体”起源与“浙刻欧体”典范确立之间的关系;同时通过字体比较揭示其中蕴含的中国内生的早期“现代设计”意识。

包装设计中书法字体设计的创意实践探析

包装设计在商业中具有重要战略意义,尤其在全球化的背景下。品牌形象和产品包装是吸引消费者的关键。书法字体设计为包装提供了创新空间,有助于塑造独特和引人注目的作品。探讨了书法字体设计在包装中的创新应用,涉及选择合适风格、巧妙的排版、书法与设计的融合、色彩和材质的互补等策略,以期对创新包装设计具有参考价值。

数字化时代高校字体设计课程教学改革与创新

随着人工智能和数字技术在艺术设计教育中的广泛应用,高校字体设计课程正迎来教学模式改革的新机遇。本文分析并指出高校字体设计教学中存在的主要问题,如课程内容的滞后、教学模式的单一性及缺乏数字智能理念。针对这些问题,文章提出改革策略,包括更新教学内容以引入前沿技术和创新应用,采用多样化的教学方法来创新教学模式,利用AI技术融入智能化教学,以及构建模块化教学体系增加灵活性。此外,推动AI在字体设计教育中的应用,并强调课程的思政元素,旨在培养学生的人文素养和审美意识。这些改革旨在确保设计教育不仅跟上时代步伐,还深植文化传统,培养适应数字智能时代需求的设计人才,以推动社会和文化的发展与进步。

文旅融合背景下城市IP字体设计方法

文旅融合的大背景下,越来越多的城市借助网络媒介重视城市形象构建,IP字体作为展现城市特色的窗口,对经济可持续发展及城市品牌塑造至关重要。分析聚焦IP字体的创意、识别与地域特色,结合实例探究设计方法,旨在为城市IP字体设计提供创新方向与灵感。

匠者技艺 笔耕不辍——评《中国字体设计人:一字一生》

汉字书写的技艺历史悠久,“镂于金石,书于竹帛”的传统书写起源于新石器时代彩陶文字符号的雕刻,并在技艺的传承中不断演变。唐宋时期主流正楷字体,促进了雕版印刷术和活字印刷术的诞生。而后木、铜活字陆续出现,直到近代铅活字印刷术的引进,推进了书写技艺的进一步发展。对于汉字字体的设计应追溯到新中国成立后的“印刷字体改革”,在此后的三十余年中,字体设计师从无到有创造了诸多刊印书籍报刊的印刷字体,形成了汉字字体特征、设计意识和方法的演化路径。

字体与版式设计课线上线下混合式教学策略研究

该文作者对字体与版式设计课程中线上线下混合式教学的策略及其实践开展了探索,通过整合线上线下的教学资源,旨在提高学生的实际操作能力,增强师生间的交流与互动,并最终提升教学效果,希望能为高校艺术设计专业的混合式教学实践提供参考。研究显示,混合式教学能够显著提高学生的学习兴趣和学习质量。

公交站牌汉字字体易读性的实证研究

目的对公交站牌所用汉字字体的易读性进行实证研究,为公交站牌文字信息的阅读优化提供可行性依据,让字体更加快速、准确地传达信息,从而提高乘客公交出行换乘效率。方法以上海市宝山区公交站牌使用汉字字体为研究对象,对公交站牌用汉字字体的易读性进行实证研究。首先,由被试从符合要求的12款黑体字中选择6款字体作为实验用字体,形成实验用样本;其次,此样本进一步实验比较几款黑体字的易读性;然后,在实地环境中检验结论的准确性;最后,通过分析易读性较高字体的特征,总结公交站牌字体设计实现高易读性的要件。结论不同黑体在易读性上具有差异性。笔形特征简练平直、笔画粗高比在1/10~1/9.5、中宫大小接近汉仪旗黑60s的黑体字在公交站牌应用环境中具有较高易读性。

融合组件位置信息特征的少样本字体生成

局部组件方法实现少样本字体生成任务,通常会忽略组件位置信息对文字生成的作用,造成生成文字整体结构布局存有偏差。为了能够有效捕获组件位置信息,提出一种融合组件位置信息特征的少样本字体生成方法(CPI-Font)。提出的CPI-Font模型以MX-Font为基本框架,设计一种新的全局位置信息提取器。以坐标注意力提取全局位置信息,并通过多头组件注意力关注每个组件在全局位置信息中的不同重要程度,以捕获局部组件在整个字形中的全局位置关系特征,避免生成的字形结构产生偏差。采用公开构建的39种字体作为汉字数据集,与目前主流模型进行大量实验。实验结果显示,提出模型的LPIPS值达到0.112,FID值达到88.5,在内容和风格上的准确率分别达到83.1%、70.4%,在三个评价指标上模型均优于其他算法。结果表明,CPI-Font模型能够有效捕获组件位置信息,并具有较为先进的少样本字体生成性能。

民国时期字体设计繁荣的文化成因

在字体设计发展史上,从民国元年(1912)到抗日战争全面爆发(1937)的20余年间是一个高峰。其间涌现出一批字体设计名家,研发出聚珍仿宋等数十种印刷字体,出版了数十种美术字专集,这些成果共同构成了汉字设计艺术的繁荣局面。这种文化现象的形成,主要有以下四个方面的原因:一是五四前后与新文化运动同步的艺术启蒙,为设计文化的转型与新变开辟了道路;二是以留学生为主体的中外文化交流,为设计文化的革故鼎新提供了借鉴;三是报纸期刊等新兴的印刷品为字体设计提供了社会需求和展示平台;四是得益于美术字体与印刷字体的互动效应。

论阿拉伯文字体设计的限制性与字体文化的合理性

本文从阿拉伯文字体的文字特征、文字存在的目的、文字所属的文化特质和宗教环境四个方面入手,探讨了设计层面上的阿文字体数量偏少的原因。综合看来,在伊斯兰文化的滋养下,阿文字体更加侧重于精神层面的美的表现,其精神性的追求要大于物质性的实用目的,因此其艺术的成分要大于设计的成分。伊斯兰文化对于传统的坚守和文化本身的内敛性也使得这种古老且书写规则繁多的文字在面对源自西方的字体设计规范时会显得力不从心。但仅从数量的多少来看待字体的先进与否是狭隘且充满偏见的,审视阿文字体应当从狭义的印刷字体和计算机字体以外更为广阔的字体文化的视角来看待。伊斯兰世界广袤的地域和悠久的历史为阿文字体注入了源源不断的文化内涵,而这些文化能否借助字体得以传承才是字体设计真正重要的衡量标准。