基于形状偏好的轻度ASD女童康复训练产品设计

从性别的角度,关注学龄前轻度ASD女童对产品形状的偏好,有效地解决学龄前轻度ASD女童在康复训练中注意力不足的问题。采用对偶比较法,选取广州市小天使康复训练中心3~6岁学龄前轻度ASD男女童为实验对象,以8种常规形状为测试标准,得出学龄前轻度ASD男女童对不同形状偏好的数据。通过实验证明学龄前轻度ASD男女童对产品形状偏好差异显著,其中男童更偏向于以圆角方形为主的多边形;女童更偏向于弧度较大的心形、圆形为主的形状。根据ASD女童偏好形状特征,提案设计康复训练产品,提升ASD女童干预治疗的效果。

营养干预对高职女生轻度缺铁性贫血的影响研究

目的探讨营养干预对高职女生轻度缺铁性贫血的影响。方法对2014年9月~2015年9月在校的1103名高职女生进行体格检查,分析血常规检查结果,选取其中90例血红蛋白90~110 g/L的轻度贫血女生作为研究对象,进行为期8个月的营养干预,干预前后均进行血常规检查和问卷调查以评价营养干预的效果。结果营养干预后,所有研究对象的血红蛋白(Hb)含量、平均红细胞体积(MCV)、平均红细胞血红蛋白量(MCH)、平均红细胞血红蛋白浓度(MCHC)指标均优于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);营养干预后所有研究对象膳食行为和生活方式发生明显改善,差异有统计学意义(P<0.05)。结论营养干预能有效纠正高职女生轻度缺铁性贫血。