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Teach-back健康教育方式在乳腺癌术后患者中的应用研究 |
贺春熙
薛丽娜
吴小洁
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《医院管理论坛》
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2020 |
2
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2
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基于“三段四式两法”的环境监测实验教学改革 |
李丽娜
周鲁萌
却志群
胡蓝月
李梦龙
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《宜春学院学报》
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2024 |
0 |
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3
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中国式现代化背景下粤港澳大湾区高校体育教育创新路径探索 |
郭琴
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《当代体育科技》
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2024 |
0 |
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真实案例式情景式模拟教学法在麻醉学临床教学中的应用 |
陈萌
李罡
李兴
胡春阳
周旋
刘再英
金莲锦
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《中国继续医学教育》
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2024 |
3
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职业教育工作手册式教材:内在本质与外部功能 |
董艳娇
崔发周
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《职教论坛》
北大核心
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2024 |
1
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“主题-模块法”“大学化学”实验教学新尝试——以水净化与软化实验为例 |
李静
蔡卫卫
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《教育教学论坛》
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2024 |
0 |
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问题式教学与方法式教学在微生物学教学中的应用 |
董宏坡
刘杰凤
毕方铖
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《微生物学杂志》
CAS
CSCD
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2006 |
11
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8
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以PBL为中心的多样式教学法在耳鼻咽喉科护理理论教学中的探讨 |
刘翠兰
詹健
吴永琴
江琳艳
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《护士进修杂志》
北大核心
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2010 |
11
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后方法时代外语教学方法的重建 |
武和平
张维民
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2011 |
37
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10
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藏族大学生认知风格研究——以对西藏大学农牧学院180名藏族大学生的测验为例 |
刘瑞琦
达红旗
达瓦
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《西藏研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
14
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11
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信息管理专业开放式实验教学模式探索 |
孙丽
曹锦丹
牟冬梅
王丽伟
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《情报科学》
CSSCI
北大核心
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2006 |
14
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基于KM教学法的知识图开发、教学及评估研究——以《C语言》为例 |
周颖
李葆萍
马超
平字栋
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2016 |
11
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教师教学风格形成的社会学解读 |
李德显
李利
许涵
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《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
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2016 |
2
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基于“三自主”学习法的ERP沙盘模拟实验教学及实践 |
陈光会
郭清娥
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2020 |
7
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中学教师教学风格形成研究 |
贺雯
黎雯君
刘兴哲
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《宁波大学学报(教育科学版)》
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2013 |
3
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网络环境下基于慕课的药物分析学PBL教学模式研究 |
董钰明
杨法棠
刘晖
王兆彦
陈娟
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《药学教育》
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2020 |
7
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创客式教学法在计算机类核心课程中的研究与实践——以亳州职业技术学院为例 |
盛魁
董辉
马健
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《成都师范学院学报》
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2019 |
4
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改良的PBL教学法在骨外科专业教学中的应用 |
付海亮
付国枢
王强
杜大江
马志强
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《中国医药科学》
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2016 |
10
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助导式教学法在基护实验课中的应用 |
张晓琳
张美娟
李丽朝
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《护士进修杂志》
北大核心
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2000 |
4
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论“以学生为中心”的课堂设计与教学方式 |
张伟
郑俊杰
严有为
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《高等建筑教育》
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2012 |
3
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