Research on the evaluation and mechanism of socio-economic benefit of highway projects

Based on the theory of system dynamics,the paper analyzes the mechanism of socio-economic benefits of highway projects and establishes the system dynamics model of regional economic-highway development. Then taking Jinji(Tianjin—Jixian) Highway of Tianjin as an example,the errors of system simulation are tested,and the system dynamics model built is verified to be quite stable,which has a high performance. Through the comparison of simulation results with and without Jinji Highway,the paper simulates and predicts the socio-economic benefit of each year from 2003 to 2013. Thus the quantification evaluation of socio-economic benefit of highway project is realized and will provide the theory instructions for similar projects in the future.

课程思政背景下高校专业基础课的教学设计与实践——以水利工程概论为例

为践行立德树人与专业育人的宗旨,专业基础课水利工程概论在教学过程中结合课程的专业定位与工程特色,甄选典型工程案例和人物事迹,深入挖掘思政元素,将家国情怀、科研素质、人格修养和新时代水利精神有机地融入专业知识教学,构建了课程思政教学体系。以“土石坝的工作条件”这一教学单元为例,选取典型土石坝工程案例和溃坝事件,精心开展课程思政教学设计与实践,实现了专业基础课教学与思政教育的融合与发展。

ICT类专业“研产教”三融通人才培养体系构建与实践——以陕西国际商贸学院为例

以提升应用型高校ICT类专业工程应用型人才的市场适应度、创新力和职业长效性为目标,探索切实可行的培养方法,构建“研产教”融通的“123456”工程应用型人才培养体系,以在工程项目和应用型科技项目中培养学生实践能力和科技创新能力为落脚点,开展多维度的第一课堂和第二课堂教学改革活动。实践证明,构建的人才培养体系能够解决专业课程碎片化、学生自我定位不准、实践和创新力不足等问题,实现了人才培养水平和科创能力双提升。

生态工程前后三江源草地产草量与载畜压力的变化分析

三江源生态保护和建设工程对生态系统的恢复具有重要作用,其对草地生态系统的影响也成为关注的热点。本文基于GLO-PEM模型和载畜压力指数,对比分析了三江源地区实施生态工程前后草地产草量和载畜压力的变化。结果表明,工程实施后的2005-2012年8年的草地平均产草量为694kg/hm2,比工程实施前1988-2004年17年的平均产草量(533kg/hm2)提高了30.31%,减畜措施实施后的2003-2012年10年的平均载畜压力指数为1.46,比1988-2002年15年平均载畜压力指数(2.49)下降了36.1%。草地产草量的提高和载畜压力的减轻,主要归因于生态保护和建设工程的实施以及气候变化。其中,生态工程对草地生态系统的恢复已初见成效。

基于关键链的多项目计划编制

传统计划方法只考虑关键路径不注重不确定性因素等约束对计划的影响,从而造成生产周期长、完工率低、交货延误等。为此,利用网络技术、约束理论、关键链等知识,提出了基于关键链的面向多项目计划编制新方法——关键链计划方法。在项目管理中,该方法考虑了人为因素和资源约束等不确定性因素,提出通过改进工序预估时间、剔除工序缓冲时间,设置项目缓冲、能力缓冲等措施来规避人为因素和其他风险因素对计划的影响,运用关键链计划方法编排了瓶颈与非瓶颈项目计划,并通过Crystal Ball软件对基于传统的关键路径法/计划评审技术的项目计划,以及关键链计划方法的项目计划进行了Monte Carol模拟仿真。仿真结果验证了该关键链计划方法的可行性。

基于项目的研究性学习组织体系的研究与实践

基于项目研究性学习对于改变以知识灌输为特征的本科教学传统,重建以学生主动学习和创造性学习为灵魂的教学模式,推动教学方法改革具有重要作用。全面推行基于项目的研究性学习,以培养学生创新能力为目标,构建课内外一体化的研究性学习模式,建立和完善项目学习组织体系,在促进教师教育思想转变、学生创新素质与能力提高、学生科研过程真实体验等方面取得了明显成效。

设立本科生开放基金实验项目的探索

本科生开放基金实验项目吸取了科研开放基金项目的管理经验,是以本科生为项目负责人并在教师指导下,以完成大学生创新研究项目、毕业设计等工作而申请的大型精密仪器设备开放基金项目。项目以设备培训及设备使用申请为主要模式,不仅支持了原有项目的高水平、高质量完成,也为本科生提供了参加设备培训、融入先进的科研实验室工作的机会,实施以来收到了良好的实验教学效果。

基于ISM与AHP组合的需求优先级排序方法

当前需求优先级排序方法将用户需求放在同一层次上进行比较,然后设定优先级,而对需求层次性考虑不多。对此,从需求的层次性出发,提出以解释结构模型和层次分析法相结合的需求优先级排序方法,其中用解释结构模型对需求进行分层处理,然后对最上层的需求使用层次分析法进行需求优先级排序,最后给出案例分析。结果表明,该方法能够提高需求优先级设定的合理性,明显降低需求的比较次数,降低因需求导致项目失败的风险。

项目教学法在《兽医传染病学》实践教学中的应用

兽医传染病学是一门实践性很强的课程,在实践教学中引入项目教学法,对于培养学生的创新能力和综合能力有显著效果。论文分析了兽医传染病学项目教学法的特点,从项目任务确定、项目团队组织、项目方案设计、组织实施和评价、总结等五个方面探讨了项目教学法在兽医传染病学实践教学中的具体应用,最后提出项目教学法实施对策建议。

电力企业信息化项目精细化管理经验探讨

论述了在国家电网公司"三集五大"体系下信息化项目管理方式的变化,提出了在项目技术规范书的编制、设备及服务招标价的控制、项目实施进度的管控等方面的精细化管理及规范化运作的要求,并对电力企业信息化项目精细化管理经验进行了探讨.

一种投影浸入边界法的快速直接求解方法

根据投影浸入边界法分步投影求解的特点,同时针对压力泊松方程离散后的大型稀疏线性方程组是非奇异非对称的特点,结合开源函数库UMFPACK,在传递线性方程组的系数矩阵和右端向量时,采用函数库Eigen将系数矩阵的数据结构改写优化,大大降低了存储空间,实现对高维大型稀疏线性方程组的快速求解,同时求解保持良好的稳定性。本文首先利用一具有解析解的数值算例验证了求解泊松方程数值方法的准确性和网格依赖性,进而利用VC++编写投影浸入边界法的数值计算程序,以单圆柱绕流为基准数值算例,通过与其他文献和实验结果的对比,验证了投影浸入边界法数值计算结果的可靠性,并进一步分析了不同雷诺数下圆柱绕流的流场结构特征和尾涡结构的动态演化过程。

钻孔倾斜仪在三峡左厂坝段岩体深部位移监测中的应用

介绍钻孔倾斜仪在三峡工程左岸厂房１＃～６＃坝段岩体边坡深部位移监测中的应用。结合钻孔倾斜仪监测的实测资料，对岩体深部位移的变形规律进行了综合分析，并给出了左厂坝段岩体边坡稳定性的初步评价。

新农村建设背景下农村体育研究述评

运用文献资料法和逻辑分析法,以新农村建设为背景,对相关概念进行界定,对新农村建设与农村体育的关系进行分析。在此基础上,从农村体育文化建设、农民体育健身工程、农村体育公共服务、农村体育人力资源、农村体育设施建设、农村体育组织管理等方面,梳理农村体育研究成果,指出目前研究存在的问题。认为今后农村体育研究应该进一步突出农民主体地位,加强实证研究,丰富研究内容,提升研究质量,拓宽研究方向,更新研究思路。

土层结构对油气管线工程地震动峰值加速度区划图的影响研究

油气管线工程是生命线工程的重要组成部分，工程跨度通常超越几十甚至几千公里，从而导致横穿地区覆盖层中土层结构存在明显差异，对地震动峰值加速度（PGA）产生较大影响，进而影响区划结果。本文采用分区拟合放大系数的方法，对华北平原地区某大型管线进行研究，给出研究区不同土层结构条件下场地放大系数KS-基岩PGA拟合函数结果，得到沿线附近10 km范围内的PGA区划图结果，并与第四代和第五代中国地震动参数区划图提出的场地系数公式的计算结果进行比较。三种计算方法的结果表明，研究区内50年超越概率10％条件下实际场地放大系数为1．30～1．45，50年超越概率5％条件下实际场地放大系数为1．15～1．30，均高于我国第四代和第五代区划图对场地系数的建议值。50年超越概率10％下的PGA区划图结果显示，局部区域在第四代和第五代地震动参数区划图场地系数的结果中位于0．15g 或0．20g 区，由于KS 的提高，其实际计算结果会提升为0．20g或0．25g分区，这说明场地系数对峰值加速度区划图结果具有较大影响。

高等院校实施农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革的思考

新时期培养适用于基层医疗卫生服务需求的卓越医生教育计划是推进地方医学院校临床医学教育综合改革、提高人才培养质量的有效途径。实施过程中树立整体的大卫生观,构建与卓越医生教育计划相适应的理论和实践教学体系,多元评价医学生的发展,全程贯穿医德教育,满足人才培养的终身教育要求,创新医学教育人才培养模式,主动适应国家医疗卫生改革发展方向,培养面向基层的初级医疗卫生保健人才。

陆地钻机钻杆自动化处理系统方案设计

钻杆自动化处理在提高钻井效率,降低钻井工人劳动强度方面效果明显。介绍了国内外陆地钻机钻杆处理的发展现状。提出一种适用于陆地钻机的钻杆自动化处理系统总体设计方案,能对钻杆进行地面到钻台的传送、上卸扣操作、钻台区立根传送,实现自动化操作。

跨学科任务驱动教学法在工程项目风险管理教学中的应用

层次分析法和模糊数学分析法是工程项目风险分析的常用方法,也是工程项目风险管理课程的教学难点。在学生尚不完全具备足够工程专业知识时,通过采用跨学科任务驱动教学法作业设计,指导学生应用这两种方法,收到了意想不到的教学效果。这不仅是一次工程项目风险管理的课程教育,也是一次有益的就业教育尝试。

沟通与合同对代建制多项目目标管理的影响

从沟通管理和合同管理两个维度提炼出影响多项目目标管理的15个关键因素.基于三方面假设,应用结构方程模型,构建沟通管理与合同管理对代建制多项目目标管理的影响结构模型.对代建制相关研究学者及代建制多项目建设参与方的高层管理者进行问卷调研,定量分析沟通管理、合同管理与多项目目标管理三者之间的关系.研究结果表明:沟通管理和合同管理对目标管理有显著的正向影响;合同管理与沟通管理之间有显著的相关关系.

基于价值链的旅游景区电子商务生态系统研究

旅游景区是旅游价值链的上游环节,旅游电子商务的迅猛发展,迫切需要在旅游景区内部实现价值链的横向一体化,横向整合的结果是在相对封闭的景区内形成了独特的商务生态系统。文章在旅游价值链研究基础上,用电子商务生态系统观点来分析旅游景区电子商务的应用,给出旅游景区电子商务生态系统的构成、演化、协调机制和评价指标体系,最后用黄山旅游景区的智慧黄山项目进行实证分析,有助于从整体把握旅游景区各参与方在其中的地位和影响。

海滩养护工程质量评价研究进展

由于自然因素和人类活动的影响等原因,世界很多海滩经受着侵蚀和破坏。而利用人工养护工程来保护和恢复海滩具有养护效果较明显、干滩面积明显增加以及不破坏环境景观的优点,目前得到越来越多国家的认可。国外由于养滩历史较久,养滩工程后的监测和质量评价不仅开展得早,而且已经成为工程的一个重要部分。评价指标已经比较完善,甚至有些国家已经将养滩效果评价列入法规框架之中。我国的海滩养护工程在十几年前才开始,虽然工程量逐年增长,但是对海滩养护工程施工后的工程监测和工程评价却较少涉及。本文对美国、荷兰、英国、丹麦以及我国等国家的海滩养护工程的工程评价工作进行总结,从而提出适用于我国工程特点的养滩工程质量评价因子和方法。