名老中医研习《内经》之路探析

经典是中医之魂,《内经》是中医之根,总结《名老中医之路》中收录的97位名老中医学习《内经》的方法,对当今医者学习经典具有重要意义。通过对《名老中医之路》有关《内经》研读的329条条文的分析,将其方法总结如下:初识《内经》,要把握积极客观的态度;熟悉《内经》,要运用"一粗二细三记"的方法;掌握《内经》,要经历"诵解别明彰"的过程;实践《内经》,要具备理法统领方药的思维。青年中医当见贤思齐,借鉴传承名老中医的优秀经验,走好中医之路。

汪明德辨治排卵障碍不孕症经验

目的总结名老中医汪明德诊治排卵障碍不孕症的经验。方法对汪师诊治排卵障碍不孕症的思路及中医辨病辨证进行多方面的研究。结果总结出汪师诊治排卵功能障碍性不孕症的流程及中医辨证施治思路。结论汪师治疗排卵障碍性不孕症注重整体观念,认为"肾虚"是本病发病的根本原因,并结合西药促排卵综合治疗,临床疗效显著,值得推广应用。

海派名医陈存仁成才之路初探

陈存仁,是全国著名中医学术流派之一丁氏内科流派的传人,是海派中医的代表性人物。文章通过文献搜集整理,简要介绍了陈存仁先生的成长经历,文章探求了先生的成才之道,认为先生拥有开放性的心态、创新性的精神、多元化的发展、自己的底线原则,而目标明确、勤奋刻苦、把握机会、自制力强、博采众长是先生成功的主要特质,可资借鉴。

中医药名家成才规律

[目的]总结51位中医药名家成才规律,为中青年中医药学者提供学习参考。[方法]通过亲访、整理、分析51位中医药名家成才经历,寻找中医药名家的成长共性,作出相应总结。[结果]中医药名家对中医有着浓厚的兴趣,大都能跟名师学医,亲见中医疗效;中医药名家习医时熟读经典,热爱中医传统文化;中医药名家勤学苦读,善于总结;中医药名家重视医德修养。[结论]要培养现代中医药人才,当首先培养其习医兴趣,在院校教育模式下,尤其要重视经典,注重名师教育,以"读书-临证-再读书"的方式多做总结,重视医德教育。

中医学传承的探析和思考

笔者通过探析中医学传承的形式、内容及各自的特点,提出几点关于中医学传承工作的思考。名老中医是当前中医药临床与学术领域的杰出代表,是联系传统和实现中医发展的灵魂。要做好中医学的传承和发扬工作,当务之急是要积极充分地继承好名老中医的学术思想和临证经验。

《名老中医之路》遣方用药经验撷英

目的:研习《名老中医之路》中记载的临床经验、传统医论、医话、医案和科研成果,梳理归纳其中遣方用药经验,以启迪中医后学。方法:以《名老中医之路》中97位名老中医的100篇自传或他传的施治案例为研究对象,对书中论及的诊治方药进行筛选与摘录,以高等中医药院校新世纪教材《中医内科学》第4版为参照标准,以疾病为线索,按分论标准对书中主要病证、方药进行梳理,后通过检索统计进行对照、归纳分析。结果:归纳出有代表性方剂记载的疾病94个,共涉及方药200余首。其中包括肺系病证、心系病证、脑系病证、脾胃系病证、肝胆系病证、肾系病证、气血津液病证、肢体经络病证。此外,对妇科和儿科病证也略有提及。结论:《名老中医之路》涉及病种广泛,病证治则多样,其特点为无囿西学病名,病证本标结合;经方时方结合,不废民间单方;师古不泥于古,有独到施药经验。

名老中医有效经验方发现研究的探索与实践

名老中医有效经验方是中医学术传承发展的重要载体。目前名老中医经验方的研究缺少实证,对组成、适应症的确定主观性较强。本文提出名老中医经验方必须来源于真实临床,以病例数据作为证据支撑。在阶梯递进临床疗效评价方法的理论指导下,以薛伯寿教授宣透解毒饮为例展开实践,分为有效方药初步发现、有效方药优化、有效方药验证3个步骤。有效方药优化为梯面期,以观察性研究为主;有效方药验证为竖面期,以验证性研究为主。总结提出在研究过程中需要注重病例积累,包括有效和无效病例;对计算机挖掘的数据需要进行人机结合交流;保留中医个体化辨证论治的特点,允许有效方药一定范围内的加减;提高研究质量,研究方法要符合临床研究基本要求,促进成果转化。

家学奠基,博采众长——临床文献专家余瀛鳌访谈

余瀛鳌教授谦逊恭谨,出身世医家庭,师承秦伯未,毕业于上海第二医学院,参加首届全国西医离职学中医研究班,成绩优异,毕业后被分配在中医研究院编审室,从事中医临床文献研究工作,临床擅长中西医结合,曾与国医大师路志正教授赴内蒙古包钢职工医院支边开展中医医疗与培训,致力于中医临床文献和通治方研究60余年。在临床和文献研究的工作过程中,逐渐形成了“辨病辨证—通治法—通治方—临证化裁”的诊疗模式,成为研究通治方学者中的一员,著述丰厚,创立新说,在中医临床和临床文献研究方面做出了杰出的贡献。在跟师的过程中,系统访谈了余师在中医临床、中医临床文献学与中医师承的经历,整理成篇,以飨读者。