国有企业全景式党建带团建工作体系构建

党建带团建工作是企业党建工作的重要组成部分,也是促进团的建设的一项重点工作。从国有企业党建带团建研究现状和工作现状入手,提出了国有企业全景式党建带团建工作体系(OCAMME),从党建带团建的对象、内容、目标、方法、机制、评价6个方面构建了“点线面结合、纵横竖推进”的全方位、立体式工作体系,明确了工作主线、工作内容、工作保障、工作评价的具体要求和工作方法,该体系具有较强的系统性、科学性和实效性,可供其他企业借鉴推广。

学生党团建设发挥辅导员政治引领力探讨

面对日益复杂的国内国际形势,高校学生党团建设显得愈发重要。高校辅导员是开展学生党团建设和思想政治教育的基层骨干力量,充分发挥他们的政治引领力,对于落实立德树人根本任务、提高辅导员职业发展能力具有重要作用。目前高校学生党团建设活动在组织方式、党建团建协同、外部环境等方面存在一些问题,辅导员政治引领力作用的发挥也不平衡、不充分。充分发挥辅导员政治引领力作用,应加强培训和实践锻炼,全面提升辅导员的政治引领力在高校党团建设中的效度;划清工作职能边界,全面提升辅导员的政治引领力在高校党团建设中的深度,注重深入一线精准指导;全面提升辅导员的政治引领力在高校党团建设中的力度。

基于GLOMP框架的高校党建带团建路径研究

党建带团建是中国特色社会主义高校组织育人的重要实践形式,更是高校教师落实立德树人根本任务的重要窗口。在实践过程中,要突出学生的主体地位和教师的主导地位,做到“以生为本”和“师生互融”。在设计和优化高校党建带团建的基本路径时,可遵照育人目标、主导与主体、个人实时观点、过程监测与反馈和流程设计五维要素协同育人的实施框架(GLOMP框架),注重育人的连贯性和系统性,充分挖掘组织优化、教师模范、信息技术、“双带头人”和品牌活动的潜在价值,最终达成理想的党建带团建育人成效。

高校党建带团建工作机制、方法、措施及检验标准探讨

文章中国共产党历来重视、关心共青团发展。以党建带团建是当前高校党团组织认真履行"三个代表"重要思想的体现。论文探讨了高校党建带团建工作的机制、方法、措施及检验标准,提出了"5432"工作体系。

高校党建带团建工作现状及发展路径研究

通过文献分析、问卷调查与访谈相结合的方式对重庆大学党建带团建工作现状进行调查分析,从而掌握高校党建带团建工作的现状与特点。分析发现高校党建带团建工作普遍存在工作意识淡薄、制度不健全、党团联合培养教育少、培养载体单一、方式方法陈旧等问题,并在此基础上从思想政治、组织建设、队伍建设、制度建设四个方面提出相应的对策建议及发展路径。

高校共青团组织“党建带团建”工作的若干思考

高校党建工作会议明确指出将大学生党员的培养与发展作为今后高校党建的重点工作。作为党的助手和后备军的共青团组织 ,如何实现“党建带团建、团建促党建”,不仅是共青团事业发展的需要 ,更是党的事业发展的需要。共青团组织必须提高认识、统一思想 ,围绕党建中心 ,从思想教育、组织建设、活动载体建设等多方面发挥积极作用 ,努力形成党团共同发展的良好态势。

高校共青团“推优入党”工作的调查及思考——以柳州师范高等专科学校为例

"推优入党"是高校党建带团建的重要工作平台。以柳州师范高等专科学校为例,调查分析了基层团组织"推优入党"工作现状及存在的问题,并总结基本经验,积极思考对策和提出建议。

试论新时期的高校党建带团建工作

紧密地结合学校实际,树立党建、团建工作一体化观念,结合党的建设推进团的建设,要就高校基层党建带团建工作的指导思想、工作方法等问题,寻找实现团建与党建相衔接的新切入点,核心在于探索新形势下在党建带领下的团建新模式。

新时期高校党建带团建工作联动机制创新研究

党建带团建,根本在建,关键在带。在"强组织、增活力,创先争优迎十八大"基层组织建设年的时代背景下,高校要积极构建党建带团建的联动机制,重实际、出实招,求实效,不断探索引领青年健康成长、促进青年发展成才的新载体,积极深化党团组织在青年培养中的核心作用。

开展党小组带团小组活动 创新党团共建工作机制——以交通物流学院为例

文章以"党小组带团小组"实践活动为载体,以实现学生党团组织进公寓为目标,通过学风建设、寝室建设、校外实践、学生科技创新等方式开展此项活动。形成"党建带团建,团建促党建,双建共推进"的工作新局面。

基于“互联网+党建”的高校学生党支部、班级、团支部协同工作机制研究

构建高校学生党支部、班级与团支部的协同工作机制,有利于发挥学生党支部的核心引领作用,提升学生党员的模范带头作用,形成良好的班风学风,增强班级凝聚力。为此,必须明确党支部、班级、团支部的定位和职责,建立协调工作机制,建立完善的评价与监督机制,健全学生干部选拔机制。

高校党建带团建工作的思考

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,共青团事业是党的事业的重要组成部分。党建带团建是高校团学工作实践中总结出来的成功经验,是党团建设互相促进、共同发展的有效做法。党建带团建工作面临着新的机遇和挑战,应加强和完善党建带团建的工作途径,开创高校共青团工作新局面。

基于“福建精神”的高校党建带团建耦合互动模式新思考

党建带团建是高校党建工作的一项重要内容,从新时期党团工作的特点出发,探讨了党建带团建工作的必要性和可行性。就目前党建带团建工作过程中"带建"意识不强、工作机制不完善、工作内容不健全等问题提出相应的建议,并结合"福建精神",从思想耦合、包容耦合、价值耦合、拼搏耦合等耦合点明确党建带团建工作要素,探讨了新时期高校党建带团建工作路径。

新形势下高校党建带团建的路径设计与启示——基于首都部分高校的案例解读

优化设计新形势下高校党建带团建的实现路径对全面推进党的建设新的伟大工程、增强高校共青团组织凝聚力和战斗力、加强和改进大学生思想道德建设、实现团员青年自由而全面发展具有重要意义。基于首都部分高校党建带团建的案例解读,凝炼了党校和团校教育、形势政策报告会、共青团干部到基层挂职锻炼、共青团工作经验交流、青年人才技能培养、服务社会建设发展等高校党建带团建的实现路径,以及新形势下高校党建带团建路径设计的几点原则,即正确认识并处理好新形势下的党团关系,兼顾团的青年属性与高校的"学校特色",尊重团员主体地位、激发团员自主意识,实现"社会-党-团-青年"的有机统一等。

论高校“党建带团建”的环境、体制、方法创新

广西中医学院“党建带团建”工作探索自主、特色创新的发展,在环境、体制、方法创新方面,致力于共筑党团联动操作平台,将新的推优体制落实到基层中去,以求方法上点线成面的突破。带来的新变化是:党团工作目标高度统一,凝聚力与战斗力显著增强,“推优”与“接优”紧密衔按,党组织对团员青年吸力显著增强,党团齐抓共管,精神文明硕果累累。获得的经验是:创新一要抓实际,二要准确定位:三要体现特色。

浅议高校共青团组织的“推优”工作

“推优”工作是加强和改进大学生思想政治教育的有效载体。只有通过坚持党建带团建、加强对团员青年的培养和教育,建立完善的“推优”运行机制,加强对“推优”工作的领导,才能更好地实现“推优”工作的育人功能。

创新高校流动学生党员管理工作模式——以北京大学考古文博学院临时党支部为例

加强高校流动学生党员管理工作,提高高校流动学生党员管理水平,是新时期创新学生党建工作的重要课题。北京大学考古文博学院通过成立临时党支部,在党团共建、组织建设、文化建设、地方共建等方面做出了创新实践,解决了新时期流动学生党员管理面临的困境,提出了新时期加强流动学生党员管理工作的新思路,推动了党建理论与具体实践的互动契合。

对高校党建带团建工作的思考和对策

对高校党建带团建的工作,一要做到八个重视:即党组织的自身建设;党总支的团学工作思路;团学骨干队伍的建设;入党积极分子的培养考察;优秀团员的推荐入党;党总支的联系人制度、“入口”关与“转正”关的严把;发展数量与班风学风的挂钩。二要依据放手不放任,支持不包办的原则做好三个放手:即放手学生党支部、团支部、团学干部的“推优”发展工作。三要解决四个带有普遍性的问题:即攀比现象;工作与学习的矛盾;培养考察的加强;团学职责的分明。

团组织:高校党建的助手和后备军

团组织是高校党建工作的中坚力量和重要组成部分.团组织在加强和完善自身建设的同时,不断发挥自身的作用,通过推进党员发展工作、完善思想教育建设、丰富校园文化建设、强化党建阵地建设、党建制度建设、党建工作创新等有效途径配合高效党建工作,成为高校党建的助手和后备军.

医院党建带团建中团干部队伍建设的调查与思考——以北京大学人民医院为例

医院党建带团建中,存在团干部队伍建设意识淡薄、缺乏系统性和稳定性以及对团干部队伍建设的投入不够等问题。因此,应建立严格的团干部选拔任用机制,规范团干部的培养教育机制,重视党团联动机制,加强团干部的管理与指导,建立完善的反馈机制和加强科学的考核机制。