美国大学校长的分身术——从Provost的角色与职责看美国大学治理的新特点

美国大学制度的有效性在于其基于实用理性而随时、就势善变。在新自由主义、新管理主义、市场逻辑的多重压力之下,美国大学校长分身有术:Provost作为学术副校长的权重逐渐加大,有效沟通了大学内外治理结构,保障了学术质量和学术权力。总结美国大学治理结构变革的新特点,对建构中国大学内部治理结构具有借鉴意义。

拜耳作物科学在美国上市花生杀菌剂Provost Opti(丙硫菌唑+戊唑醇)

拜耳作物科学在美国上市了一款新杀菌剂Provost Opti,活性成分为丙硫菌唑和戊唑醇,与产品Provost相同。Provost Opti用于防治花生的土传病害及叶斑病,包括白绢病和黑腐病。这款广谱杀菌剂的防效与Provost相同,都比较优秀,但该杀菌剂采用了新剂型,提高了桶混的灵活性。拜耳产品经理Thorsten Schwindt表示“,在大学的试验中,Provost的活性一直位列试验药剂的前列。现在,Provost Opti使得它的使用更加简单和方便,同时也能够获得较高水平的病害防效。”

UC Berkeley Executive Vice Chancellor and Provost Talks about Education During an Interview

During Berkeley Week at Tsinghua, University of California at Berkeley Executive Vice Chancellor and Provost George Breslauer granted an interview to the Tsinghua News Center in which he shared his ideas about education, cooperation, and exchange.

解读阿兰·普罗沃斯风格——法国当代风景园林设计大师阿兰·普罗沃斯的设计思想和作品简介

阿兰·普罗沃斯(Allain Provost)是法国当代著名的风景园林设计大师。他以其独特的设计思想,创造出众多富含精神品质的园林空间。他多次获得国内外风景园林设计大奖,受到了业界广泛的赞誉。在多年的规划设计实践中,普罗沃斯的设计风格也在悄然地发生变化,并最终形成了我们所熟知的阿兰·普罗沃斯风格。通过对其设计思想的形成过程与代表作品的介绍和分析,解读了阿兰·普罗沃斯既具现代特色又散发着重振的古典主义气息的设计风格。

刑警与监管民警的个性心理特质比较研究

目的通过对刑警、监管民警个性特质的研究和比较,可以在录取新警察时,根据不同警种对个性的要求,有侧重、有目的的进行心理选拔;在职业培训时,有针对性的开展心理训练,增强民警的自我调控能力和环境适应能力;同时,根据不同警种的个性特质,提供心理健康服务,把关注民警身心健康落到实处。方法利用卡特尔16种人格因素量表对265名刑警和监管民警进行问卷调查。结果刑事警察在稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、幻想性、世故性、忧虑性、实验性、自律性、紧张性等因素上的平均值高于监管警察,而在乐群性、聪慧性、敏感性、怀疑性、独立性等因素的平均值低于监管警察;在B因素(聪慧性)上,刑警与监管警察差异非常显著;在H因素(敢为性)上,刑警与监管警察差异非常显著:在L因素(怀疑性)上,刑警与监管警察差异显著:在M因素(幻想性)上,刑警与监管警察差异非常显著;刑警与监管警察的心理健康、专业成就、创造能力、成长能力四个因素的平均值均高于一般成人的平均值。监管警察在适应与焦虑、成长能力两个因素的平均值大于刑事警察,内向与外向、感情用事与安详机警、怯懦与果断、心理健康、专业成就、创造能力等六个因素的平均值小于刑事警察。结论刑警和监管警察在个性方面的共同点是较低的有恒性、较高的怀疑性和实验性;二者在次级个性因素得分上均较一般成人的平均值高,即刑警和监管警察表现出外向、果断和一定程度的焦虑、感情用事,较常人具备健康的心理素质和成就能力、创造能力和在新环境中的成长能力。刑警和监管警察个性的不同点是刑事警察表现出更大程度的敢为性、幻想性,监狱警察则表现出更多的聪慧性、怀疑性。

《市长》中的正义理念与苏格兰共同体形塑

苏格兰作家约翰•高尔特的《市长》(1822)用回忆录的方式,记录了苏格兰小镇的发展历程。鲍基担任市长(也可译作镇长)期间,古德镇居民生活水平不断提高,基础设施日益完善,民主体制纠正了市议员的腐败之风。《市长》以全景式的图画展现了苏格兰共同体的形塑过程,而苏格兰共同体的形塑与小镇居民共同信守的正义理念密切相关。本文以亚当•斯密的《道德情操论》为基础,着力阐释亚当•斯密正义理念与《市长》中苏格兰共同体形塑的关系。鲍基市长是正义理念的化身,他用谨慎、同情和仁慈的美德,把古德镇凝聚成一个有机共同体,引领民众在苏格兰的乡村变革中成长。

江苏省高校教务员素质的现状调查及对策研究

高校教务员是奋战在教学管理一线的主力军,教务员的综合素质是影响高校教学管理质量的关键因素。笔者对当前江苏省高校教务员的素质进行研究,指出了现状及存在的问题,提出提高高校教务员素质的具体的、可行性的建议。

瑜伽练习对高校教务员健康影响述评

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对高校教务员的身心现状及存在的问题进行了论述与分析。研究结果表明:瑜伽练习能够有效预防高校教务员颈椎病、腰椎病、肥胖以及调节心理、缓解压力,培养毅力与情绪。通过此项研究旨在为促进高校教务员身心健康、提高其工作效率提供理论与实践参考。