甘肃省5县(区)居民基本公共卫生服务知晓度及满意度分析

目的调查分析甘肃省5县(区)居民对基本公共卫生服务的知晓率和满意度情况,判断现行政策的宣传和实施的效果,为改善基本公共卫生服务政策的实施效果提供建议。方法采用典型抽样方法,抽取甘肃5县(区)居民共1 688例,使用调查问卷进行调查。结果居民对政策的知晓率较低(57.23%);居民可以通过多种途径了解政策,主要为医务人员入户宣传;91.94%居民认为接受政策服务比较方便;90.99%的居民对工作人员服务态度比较满意;82.35%的居民认为政策服务效果明显;90.11%的居民对政策服务总体满意。以上结果各县(区)存在差异(P<0.05)。结论甘肃省5县(区)居民对基本公共卫生服务的知晓率和满意度有待提高。

常州市居民对基本公共卫生服务均等化政策的认知与态度分析

目的:了解常州市城乡居民对基本公共卫生服务均等化政策的认知与态度,为探索适宜的实施策略提供依据。方法:根据立意抽样调查原则,对常州市农村和城市地区629名居民进行调查,了解居民对基本公共卫生服务均等化政策的知晓率、知晓途径以及费用支付方式等相关意向。结果:居民对政策的知晓率较低(28.18%),不同人群之间差异显著;居民可以通过多种途径了解政策,但对政策理解不够深入;90.64%居民认为均等化政策有必要性;对于基本公共卫生服务项目的费用,51.06%的居民认为应全部由政府承担,37.15%认为在现阶段可由政府与居民共同承担。结论:居民对基本公共卫生服务均等化政策认知不足,不同人群的认知有差异,需要强化居民对政策内涵的理解,并在界定基本公共卫生服务包的基础上形成适宜于当地的服务包。

河北省农村居民基本公共卫生服务均等化项目及健康相关知识知晓情况调查

目的通过对河北省农村居民基本公共卫生服务均等化项目及健康相关知识的知晓率调查,了解河北省农村居民对基本公共卫生服务项目及健康相关知识的知晓情况及知晓途径,为有效地落实和推动河北省基本公共卫生服务均等化项目及掌握相关健康知识提供依据。方法采用随机抽样的方法进行问卷调查,抽取河北省21所乡镇,随机对315名农村居民(含卫生院患者、家属及医护工作者等)进行基本公共卫生服务均等化项目和基本健康知识知晓率及知晓途径的问卷调查。结果调查结果显示河北省农村居民基本公共卫生服务均等化项目的知晓率为28.25%,且被调查者对项目的具体实施内容和实施情况的知晓率呈现普遍偏低且分布不均的状况;对河北省农村居民健康相关知识的问卷调查显示,被调查者对不同类型的健康知识知晓率情况存在差异,且不同职业被调查者的知晓率差异有统计学意义;农村居民的知晓途径主要是通过宣传资料的发放。结论调查结果分析确定了突出重点环节进一步加大项目及健康知识的宣传;采取多种形式注重宣传效果;将基本公共卫生服务均等化工作作为一种社会职责,全民参与;将农村居民对项目及相关健康知识的知晓率作为绩效评价的重要指标等建议,以确保河北省基本公共卫生服务均等化项目目标全面、有效地实现。

常州市居民对基本公共卫生服务项目的认知与态度分析

目的了解常州市居民对基本公共卫生服务项目的认知和态度。方法采用结构式问卷对常州市居民进行抽样调查,调查居民对各类基本公共卫生服务项目的知晓情况、项目开展必要性的评价以及不配合项目开展的原因等。结果居民对大部分基本公共卫生服务项目的知晓率在65.00%以上,但对不同类别项目的认知情况存在差异;各类项目开展必要性的认同度在90.00%左右;居民不配合项目开展的常见原因是嫌麻烦或认为无实际意义,不同项目不配合的主要原因存在差异。结论居民对基本公共卫生服务项目的整体认知较好,认同度高。建议应结合不同项目特征有针对性地加大宣传力度;同时,探索建立均等化项目准入机制。

公共图书馆开展“增值服务”的一些思考

从分析公共图书馆的概念入手,介绍了公共图书馆的运行机制,从而引申出对于"增值服务"的界定,以及公共图书馆如何进行增值服务,分析了基本服务和"增值服务"之间的关系,并对"增值服务"在公共图书馆的发展作了展望。

四川省部分社区居民健康教育效果评估

目的:了解和评价我省社区卫生服务中心实施国家基本公共卫生服务项目的效果,促进我省基本公共卫生服务逐步均等化、推动9类国家基本公共卫生服务项目落实。方法:随机抽取四川省7个地级市14家社区卫生服务中心服务对象429人,进行面对面问卷调查。结果:居民健康知识知晓率为40.6%,Logistic回归分析显示:教师、公务员、管理人员及文化程度高者知晓率高;居民健康行为形成率为91.4%,Logistic回归分析显示:女性、年龄大和健康知识知晓者健康行为形成率较高。结论:居民健康知识知晓率还有较大提升空间,健康知识的提高有助于健康行为的形成。

村医基本公共卫生知识知晓情况调查分析

目的了解乡村医生(以下简称村医)基本公共卫生知识知晓情况,为有针对性地加强村级医疗卫生人员继续教育以及更好地开展农村基本公共卫生服务提供依据。方法采用课堂集中填写问卷的方式对某县1046名村医的营养与健康知识、疾病防治知识等基本公共卫生知识进行调查。结果基本情况调查表明,村医中男性占65.3%,40～60岁年龄组人数占42.3%;其中,70.1%的村医具有中专文化。基本公共卫生知识知晓情况分析发现,营养与健康知识总知晓率为67.3%,其中钙含量较丰富的食物和合理膳食营养知晓率较高,分别为95.1%和94.5%,肥胖的体质指数范围、体质指数计算公式和成人每天水的最少摄入量知晓率较低,分别为12.4%、33.4%和37.5%;疾病防治知识总知晓率为61.3%,其中如何控制传染病传播途径和乙肝的预防知晓率较高,分别为97.6%和96.0%,糖尿病患者血糖控制理想值和传染病报告时限知晓率较低,分别为21.1%和23.2%。结论该县村医基本公共卫生知识知晓率较低,各项内容知晓情况不均衡,基本公共卫生知识水平亟待提高。建议加强村医基本公共卫生知识的专项培训,以提高村医的基本公共卫生服务能力。

全国计算机等级考试二级公共基础知识应试对策研究

本文从计算机二级公共基础知识部分的考核重点和考察方式等方面分析,总结了二级公共基础知识应试对策。

浅谈全国计算机二级考试中公共基础知识的教学

通过全国计算机二级考试是许多高校对其学生计算机能力的基本要求,其考试内容分为理论基础知识和上机操作实践两大部分。公共基础知识在所有分值中占百分之十的比重。为了有效地提高计算机等级考试的过级率,本文对计算机二级考试中公共基础知识部分的教学方法与内容进行了探讨。

山东省青岛市市南区基本公共卫生服务重点人群健康知识知晓率和满意度调查

目的了解山东省青岛市市南区基本公共卫生服务重点人群健康知识知晓情况和满意度。方法从3家社区卫生服务中心采用分层随机抽样抽取493名调查对象进行问卷调查。结果重点人群的平均健康知识知晓率为69.66%(95%CI:68.09-71.22);各项基本公共卫生服务的平均满意度为93.50%,其中老年人管理服务和重性精神病管理服务满意度偏低,分别为81.11%和85.25%,其余6项基本公共卫生服务满意度较高,均超过90%。结论青岛市市南区国家基本公共卫生服务取得了较好的成效,但仍需加强健康教育工作以及对老年人和重性精神病患者的管理服务。

2011—2021年我国基本公共卫生服务领域研究热点分析

目的:通过对2011—2021年基本公共卫生领域的3 025篇相关文献进行梳理,挖掘这一时期该领域的概况、热点和前沿,为新时期我国基本公共卫生服务建设发展提供参考。方法:以CNKI数据库为依托,利用CiteSpace 5.8.R2软件作为研究工具,对2011—2021年的文献进行可视化整理分析。结果:我国对基本公共卫生的关注度有所下降;国内各重要科研部门或者作者间的合作有待加强;高频关键词聚焦于3个研究热点主题,分别为社区卫生服务、均等化、医防融合。结论:国内有关基本公共卫生服务领域的研究主题越来越丰富,但研究热度持续下降;研究机构、学者之间的学术交流不够紧密,具有一定局限性;在创新性研究、政策研究和解决现实问题等方面还有待提升。

家庭服务从业人员公众基础急救知识与技能掌握情况调查研究

目的综合调查佛山市家庭服务从业人员公众基础急救知识与技能掌握情况,评估其在日常生活所发生的意外事件中自救以及施救的本领,为在家庭、社区、中介人群中开展不同形式的培训提供科学的数据参考。方法选取在本地区2014年8月~2015年12月家庭服务机构、中介、社区中抽取家庭服务从业人员140人作为研究对象,140人中有4个不同层面的人群,主要包括老人和患者护理、婴幼儿看护、家庭保洁以及家庭烹饪。采取面对面问卷调查法并选拔在佛山市顺德区第一人民医院附属陈村医院的高等院校实习生作为调研员。采用SPSS 20.0统计学软件进行统计学分析140例调查对象(家庭服务机构、中介以及社区等家庭服务从业人员)的知识水平、卫生知识、食品安全知识及对突发事件的应对能力。结果在发生紧急情况时,4个不同层面的人群在正确呼救掌握度、知晓基础急救知识度、了解心肺复苏度、需求急救知识与技能度以及愿意接受急救技能专业培训度方面比较差异无统计学意义(P>0.05);4个不同层面的人群在在掌握简单急救工具使用度方面比较差异有统计学意义(P<0.05),4个不同层面的人群在掌握心肺复苏操作方面比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论佛山市家庭服务从业人员公众基础急救知识与技能掌握水平较低,需要加强公众急救意识,普及相关急救知识。

中国基础研究领域以中文发表研究成果的概况及启示——基于国家自然科学基金基础研究知识库的分析

本文基于国家自然科学基金基础研究知识库中所有论文的元数据,分析中国基础研究领域以中文发表研究成果的概况。研究发现,无论是从不同研究领域、不同资助类型的横向比较看,还是从历时性的纵向比较看,在一定程度上国家自然科学基金资助项目的研究水平越高,其以中文发表研究成果的比例就越低。本文建议,原则上在基础研究领域应继续支持和引导以英文发表研究成果,坚持通过国际交流与对话提高中国基础研究水平。在此基础上,在具有中国情境因素或应用导向突出的基础研究领域,鼓励以中文发表研究成果。此外,应大力发展英文科技期刊,提升基础研究的话语权,建立专业的译介队伍,加强对高水平外文科技论文的译介。

我国基本公共服务均等化研究的知识图谱——基于Citespace的可视化计量分析

实现基本公共服务均等化是现代国家建设的重要战略目标。基于Citespace可视化软件,可对中国知网(CNKI)数据库中以基本公共服务均等化为主题的研究论文进行文献计量分析,进而绘制我国基本公共服务均等化研究的知识图谱。分析结果显示:基本公共服务均等化是一个多学科共同关注的研究课题,现已涌现出一批具有较高学术影响力的核心作者群和研究机构。基本的研究主题经历了2007至2011年、2012至2016年、2017年至今三个发展阶段,目前研究热点聚焦于基本公共服务均等化的概念与测量研究、区域差异研究、重点子领域研究、实现路径研究等方面。未来的研究既需要从中国独特的实践经验中提炼出抽象理论,讲好中国故事,又要为国际学术界贡献中国智慧和中国方案。

专业知识培训联合心理干预对突发传染性公共卫生事件中基层人员应对能力、急救能力及心理韧性的影响

目的:观察专业知识培训联合心理干预对突发传染性公共卫生事件中基层人员应对能力、急救能力及心理韧性的影响。方法:选取我院90名基层人员纳入本次研究,以数字表法将其随机分为两组各45名,对照组给予常规辅导,实验组给予专业知识培训联合心理干预,比较两组人员干预前后应对能力、急救能力、心理韧性及专业知识掌握情况。结果:干预后,实验组应对能力量表中物品准备(t=7.681,P<0.001)、执行过程(t=6.013,P<0.001)、操作能力(t=5.784,P<0.001)、效果评价(t=5.315,P<0.001)评分显著高于对照组,急救能力量表中技术操作(t=7.884,P<0.001)、应急反应(t=9.382,P<0.001)、团队协作(t=13.081,P<0.001)、发现问题(t=10.042,P<0.001)、解决问题(t=5.308,P<0.001)、护患沟通(t=8.493,P<0.001)能力评分明显高于对照组,心理韧性量表中精神信仰(t=13.632,P<0.001)、个人能力(t=13.192,P<0.001)、控制感(t=17.295,P<0.001)、忍受消极情感(t=21.260,P<0.001)、接受变化(t=14.256,P<0.001)评分明显高于对照组;实验组人员专业知识掌握非常好所占比率57.78%,明显高于对照组33.33%(z=6.627,P=0.036)。结论:专业知识培训联合心理干预可有效增加突发传染性公共卫生事件中基层人员专业知识,提高其心理韧性、应对能力与急救能力。

基于应用知识结构的高职文秘专业计算机公共基础课程改革探析

高职文秘专业对应职业的职业状态和工作环境都发生了很大变化,企业对该专业的基本要求也有了改变,高职教师需要通过基于应用知识结构的课程改革和调整来适应市场需求。文章提出了课程改革需注意人才培养方案、学生素质和职业需求三方面问题,对《计算机公共基础》课程的教学方法和教学内容进行了一定范围的调整,基于CDIO模式构思了每章的课后作业,使课程更加契合职业岗位要求,课程内容能够和职业标准相对接。

国家基本公共卫生服务项目居民知晓情况及影响因素研究

目的调查国家基本公共卫生服务项目的居民知晓情况,分析其影响因素。方法采用配额抽样,于2021年、2022年对某地区2520名居民进行现场问卷调查,采用描述性分析、χ^(2)检验、多因素二元logistic回归分析数据。结果2021年、2022年总知晓率分别是74.8%、71.6%,差异无统计学意义(P<0.05)。2021年知晓率最高的项目是预防接种,为92.0%;2022年知晓率最高的项目是老年人健康管理,为83.2%。居民知晓途径主要为基层医疗卫生机构宣传栏和医生告知。人群类别、患慢性病、购买商业保险情况、接受服务情况是总知晓率的影响因素(P<0.05),老年人、待业/下岗居民的总知晓率较低。结论建议加强对待业/下岗、老年人的宣传教育,开展多渠道差异化的宣传,以改善居民的知晓情况。

村医基本公共卫生管理知识和服务情况调查分析(英文)

目的:了解乡村基本公共卫生服务知识和服务情况,为有效提高乡村基本公共卫生服务水平提供依据。方法:采用课堂集中填写问卷的方式对某县1046名村医就服务知识和服务能力进行调查。结果:乡村基本公共卫生服务知识调查显示,慢性病服务知识知晓率最高,为78.0%,传染病报告及处理知识知晓率最低,为50.7%,农村居民健康档案管理知识知晓率为56.4%,健康教育服务知识知晓率为51.7%。基本公共卫生服务能力调查显示,55.1%的村医能较为熟练操作微机,99.7%的乡村曾对患者进行过健康教育。结论:某县乡村慢性病服务知识知晓率较高,服务能力尚可,但需进一步强化乡村传染病防治法、慢性病随访内容、健康教育服务内容和健康档案有效使用的专项培训和全员培训。

北京市某区县疾病预防控制机构专业技术人员公共基础知识培训需求分析

目的 了解北京市某区县疾病预防控制中心专业技术人员在公共管理知识和公共基础知识上的需求,以提高培训的针对性和适用性.方法 采用自制问卷对北京市某区县疾病预防控制中心的专业技术人员共81人就公共基础知识培训需求进行调查,使用SPSS 16.0软件,运用率、x2检验等分析方法进行统计描述和分析.结果 接受调查的某区县疾病预防控制中心专业技术人员对公共基础知识的需求较高,尤其是在统计分析方法、卫生应急技能和人际交往语言表达方面,需求率分别为49.4％、64.2％、61.7％;对来自上级单位的培训、短期集中培训的需求率较高,分别为56.8％、70.4％;不同年龄、不同工作年限、不同学历、不同职称的人员对培训内容、培训方式和培训举办单位的需求不同,差异有统计学意义.结论 北京市某区县疾病预防控制机构应当进一步提高对专业技术人员公共基础知识的培训力度,并考虑不同特征人员的培训需求;增加上级单位和培训机构的培训,提高培训效果;以短期集中培训为主,不断拓展多种培训形式。

十八大以来基本公共服务研究的系统回顾与评估

本文在文献计量的基础上,系统回顾这一时期相关研究成果,为后续研究提供客观、科学的参考。研究发现,十八大后,我国基本公共服务研究经历了注重理论与现状、强调政府职能为中心和突出供给侧改革三个阶段;部分研究成果引领了该领域发展,而这一时期研究热点主要围绕基本公共服务的理论与现状、城镇化、农民工、政府财政和供给侧改革来展开。同时,在研究内容、方法和视角上存在一定不足;公共服务设施、人口流动、可及性、第三方评估以及清单制度等相关问题是该领域研究潜在的热点。