Development of university Document Resources Construction for the background of information services

The arrival of the information age, especially development and popularization of digital and network, which fundamentally changes the development process of the library, the library＇ s status as Literature Resource Center has been hit. As the core work of the Library Document Resources Construction in concepts, content structure and evaluation etc. also undergone profound changes, a series of new problems have taken out, which we need to think and solve. In this passage, we discussed from the problem facing of Document Resources Construction work in the digital environment and how to deal with these challenges.

安徽地方高校图书馆红色文献资源建设与推广

红色文献是红色文化的重要载体。安徽红色文献资源底蕴厚重,建设推广红色文献,传承发扬红色传统,可为实现新时代安徽高质量发展提供强大的精神动力。文章探讨了红色文献的范围界定,从人、事、物、魂四方面概括了安徽地方高校红色文献资源的特点,提出了安徽地方高校图书馆红色文献资源建设与推广的具体路径。

我国公共图书馆参与开放教育资源运动初探

开放教育资源运动已开展二十余年,高校和研究型图书馆发挥教育职能,积极参与其中。对我国公共图书馆参与开放教育资源运动的可行性进行剖析,包括动机、机会与能力。针对公共图书馆会面临的版权、质量、配套资源等方面的挑战,提出制定政策、联合社会力量、关注基础教育、资源建设与服务、专业人员培训等方面的解决策略。

交叉学科文献资源保障体系研究——以云冈学文献资源保障体系为例

交叉学科文献具有边界模糊、难界定等特点。文章以新兴交叉学科云冈学的文献资源保障体系为例,分析阐述了其存在的问题与建设内容,并据此提出交叉学科文献资源保障体系建设策略,即科学分析,广泛搜集文献;确定原则,明确建设目标;联合保障,创新组织形式;搭建平台,开展智慧服务;全面评价,提升服务水平。

转型视角下研究型图书馆文献资源建设重点内容与发展趋势

在数字驱动与高质量发展时代,图书馆文献资源建设面临着新的挑战与转型要求。文章选取全球主要的图书馆协会/学会及2023年ARWU排名前100的研究型图书馆作为研究对象,分析其最新战略规划、政策文本、行动纲要中对文献资源建设的论述,从技术、管理、服务、内容四个层面探讨文献资源建设的重点领域,并归纳研究型图书馆文献资源建设的发展趋势。

公共图书馆少儿有声资源自主建设研究

文章总结分析公共图书馆少儿有声资源自主建设工作现状,指出建设中存在的缺乏规划意识、忽视版权问题、制作品质不高、内容重复单一、资源利用率低等不足,并提出公共图书馆可从确立资源建设方向、规避版权风险、打造有声服务品牌、提升资源利用效能等方面开展少儿有声资源自主建设工作。

面向信息资源管理学科的话语体系构建思考

在国家推进构建哲学社会科学话语体系与图书情报与档案管理一级学科更名的背景下,进一步厘清学科更名对其话语体系的影响有助于推动学科发展、适应时代变化。文章首先采用文献调研方法梳理了信息资源管理学科话语体系的发展现状,对学科话语进行解构并阐述了核心概念和学科语境的变化过程,又以2012年-2022年间“北大核心”和“CSSCI”两大数据库的期刊论文为语料,通过构建语义网络等方法探索近十余年间图书情报与档案管理学科学术话语的状态与发展态势,进而探讨信息资源管理学科话语体系建构的基本结构与构建路径。

高校图书馆口述馆史实证研究——以云南民族大学图书馆为例

文章在回顾国内口述馆史实证研究现状的基础上,以云南民族大学图书馆开展口述馆史资料收集为例,从项目发起原因、工作流程与步骤、社会效益、存在问题等维度探讨口述馆史工作,并提出规范口述馆史工作仪轨、扩大采集对象与范围、重视口述文献开发与利用、鉴证口述史料真伪、关注著作权归属、做好技术与人力保障等改进措施。

开放科学时代高校图书馆信息资源建设服务国家战略之思考

开放科学时代的到来,改变了信息环境和学术交流体系,也为高校图书馆信息资源建设带来了全新的机遇与挑战。面向我国建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国等国家战略,开放科学时代我国高校图书馆信息资源建设亟需在服务国家多重战略的基础上谋求高质量发展。本文提出四个方面的对策:建设符合总体国家安全观的信息资源,打造我国高等教育数字化所需的信息资源体系,夯实科技高水平自立自强的信息资源基础,强化构建中国特色哲学社会科学所需的信息资源支撑。

非正式出版物全域性共建共享可行性研究——以广东省书目中心为例

非正式出版物是特色馆藏的重要体现,在传承与发扬岭南文化过程中具有重要意义。但由于各种原因使之无法实现全域性共建共享。论文通过一系列可行性研究分析认为,以广东省书目中心建设为契机,通过拓展书目中心的服务职能,可以有效解决非正式出版物共建共享问题。

AI就绪的科技情报数据资源建设模式研究

[目的/意义]AI就绪建设是连接当前先进AI技术与应用场景之间发展间隔的重要举措,本研究旨在探讨和设计科技情报领域的AI就绪的科技情报数据资源建设方法,为情报领域的AI就绪建设提供参考。[方法/过程]本研究基于国内外各界AI就绪发展现状的调研结果,对AI就绪建设进行了初步定义,并从含义范畴、建设角度、建设对象、建设原则、控制维度和模式类型六大方面对科技情报领域的AI就绪建设模式进行系统地探讨和设计。[结果/结论]当前全球AI发展迅速,科技情报领域作为科学研究与先进技术应用的前沿观察与战略指导性学科,应当建立AI就绪的科技情报数据资源体系。研究提出了AI就绪的科技情报数据资源建设的总模式,并结合现有建设实践探讨并呈现科技情报数据资源AI就绪化建设的具体实践路径。

公共图书馆1949年后家谱资源体系建设现状及思考——以四川省图书馆为例

家谱文献是重要的历史文化遗产,保管好、利用好家谱文献,对弘扬地方文化、完善图书馆文献资源体系、提升图书馆核心竞争力具有重要意义。文章基于四川省图书馆参与《1949年以来中国家谱总目》编撰项目,对其馆藏1949年后家谱作全面系统的整理研究,发现家谱管理存在收集方式比较单一被动、书目信息揭示不够准确完整、开发利用较为滞后等问题。提出公共图书馆加强家谱资源体系建设路径:注重家谱专业化建设,完善家谱收藏体系;注重家谱规范化建设,完善家谱管理体系;注重家谱数字化建设,完善家谱开发利用体系。

农业高等院校图书馆数字化信息资源建设与服务研究

在全球数字化时代浪潮的推动下,图书馆的角色正发生深刻变革。其不仅是大学资源储备的核心,更是人才培养与科技创新不可或缺的服务性平台。特别是在农业高等院校中,图书馆承载着为农业科研、教育和人才培养提供坚实学术支撑的重要使命。通过对农业高等院校图书馆数字化信息资源的系统化、规范化建设,满足农业高等院校师生日益增长的学术需求,在提升农业高等院校图书馆数字化水平、适应数字化时代发展的同时,提高农业高等院校图书馆信息资源的利用率。

国家城市群发展战略背景下成渝公共图书馆异构业务系统互通实践

以成渝城市群公共图书馆业务系统互通实践为例,探索在我国现行的“一级政府建设并管理一个图书馆”的基本格局下,面对“行政分管、系统异构、规则不通”的现实难题,打通跨省域城市群公共图书馆系统、文献通借通还的系统框架设计及技术实现的路径。通过创新应用社保卡(电子社保卡)、RFID终端识别技术,结合中台思想,搭建“社保卡信息中转平台”“图书通借通还RFID中转平台”,跨省域实现城市群公共图书馆异构业务系统“读者互认”“图书互借”功能,避免了异地、异构业务系统“硬对接”带来的复杂性、高投入风险,可降低技术实施门槛、缩短应用开发周期、节约财政经费投入,是西部地区首创以社保卡(电子社保卡)为主要服务载体,跨省域实现多源异构业务系统互联的实例。相关的软件平台、技术解决方案能够为国内城市群公共图书馆系统互通提供借鉴,将有助于加快推动跨省域城市群公共图书馆一体化建设的进程。

我国信息资源管理一级学科发展历程探析:名实源流

[目的/意义]2022年图书情报与档案管理一级学科名称正式改为信息资源管理,是学科建设和教育改革的标志性事件。目前对信息资源管理一级学科认知还存在某些混乱和困惑。文章系统全面地梳理和回顾我国学术界对信息资源管理学科探索与认识的历程。[方法/过程]从我国早期信息管理学科改革的独特价值、21世纪后信息资源管理学科建制的成熟完善、一级学科更名的理论探索与争论等方面对该学科的转型发展进行深入分析。[结果/结论]我国早期信息资源管理学科改革具有独特的历史意义和现实价值,为信息资源管理学科建立奠定了良好基础。进入21世纪后,信息资源管理学科教育和研究的制度化趋于成熟完善,但实际学科更名过程较为曲折。文章论述了一级学科更名推动学科整合扩容的重要作用,对不同的争议观点加以评述;提出加强信息资源管理学科的抽象规律研究,以促进新时代信息资源管理自主知识体系建设;讨论了学科改革史带来的启示并提出了对学科未来发展的建议。

省级公共图书馆纸质资源建设与服务分析——基于安徽省图书馆采访数据的考察

文献资源建设是读者服务的基础,是图书馆最基本职能。以2020年度安徽省图书馆纸质文献采访与借阅数据为基础,分析了经费使用情况、采选情况、入藏情况、利用情况等,归纳总结出图书采访工作及时精准、编目工作标准规范、报刊工作有序推进等做法和经验,并指出了存在的问题及下一步工作的改进措施,以期为图书馆特别是省级公共图书馆纸质资源建设提供参考和借鉴。

外文人文社科文献保障体系高质量发展回顾与前瞻——“CASHL服务启动二十年·外文人文社科文献保障体系高质量发展研讨会”综述

2024年4月25日,“CASHL服务启动二十年·外文人文社科文献保障体系高质量发展研讨会”在复旦大学成功举办。教育部社会科学司领导、全国94家高校以及合作机构的嘉宾、学者、馆长与馆员代表等190余人参加了会议。会议总结了CASHL廿年历程与经验,分析人文社科学科的变化与需求,探讨文献保障体系高质量发展的机遇与挑战,寻求外文人文社科文献保障体系建设的新范式与新路径。文章综述了本次会议各位专家学者的学术成果与前沿思考,为外文人文社科文献保障体系高质量发展提供理论启发与路径参考。

“双减”政策下公共图书馆文献资源建设的挑战与对策

“双减”政策下公共图书馆的文献资源建设存在着匹配度不足、结构不合理、特色不鲜明、服务水平不高等突出问题。针对“双减”政策提出的新要求和新任务,文章提出适于“双减”诉求的馆藏文献资源建设策略:细分读者群体,有效配置文献资源;完善学科体系,充分提高资源保障率;打造品牌特色,着力提升资源建设的内涵性;优化服务队伍,建立协同育人机制,充分发挥资源利用的效能性。

助力重点实验室发展的高校图书馆信息资源建设与保障研究

教育部重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分,所属学科均为高校重点学科。高校图书馆作为主要的信息资源保障部门,应助力国家重点实验室的建设与发展。文章从分析国家重点实验室信息需求特点入手,提出高校图书馆应通过引文分析法、调查研究法等分析读者需求情况,采取灵活化的信息资源建设策略、协同化的信息资源保障模式,为重点实验室科研人员提供多元化的信息资源服务。

“双高计划”背景下职业院校信息素养教育实践与思考

文章以安徽水利水电职业技术学院为例,对“双高计划”背景下职业院校开展信息素养教育的实践工作进行了经验总结,并提出了相应对策。