学以致用的项目驱动式教学研究——以财务管理专业Python语言程序设计课程为例

Python语言程序设计课程是高校广泛开设的公共通识课程。该文以财务管理专业学生为施教对象,分析该课程教学面临的困难,探讨项目驱动式教学方法。通过梳理教学内容和知识点,构建知识图谱,结合专业背景设计应用项目,把知识点的教学贯穿于应用项目的开发中,同步递进,把理论与实践有机融合,传授Python语言程序设计基础知识的同时,培养学生解决问题的能力,达到学以致用的目的。

基于Python的水泵稳定工况点优化求解方法研究

水泵稳定工况点的确定对于提高供水泵站的运行性能和效率至关重要。基于Python编程语言开发一款计算水泵稳定工况点的软件,充分考虑水泵进、出水段管路水头损失,优化水泵稳定工况点数学模型。根据供水泵站已知水力参数,计算不同管段的管路水头损失参数和水泵特性曲线参数,绘制管路特性曲线、水泵特性曲线和流量—效率曲线,快速确定不同地形扬程的水泵稳定工况点。以引冶入昌供水工程为例,进行软件的实际应用。应用情况表明:初选的KQSN350-M6型水泵在地形扬程为52.6 m时最大工作扬程为81.53 m,没有达到设计扬程83.00 m;重新选择的SD250-600A型水泵在地形扬程为52.6 m时最大工作扬程为83.96 m,满足设计扬程要求。

Python程序设计课程的一体化教学分析

阐述Python教学模式,采用多元化评估方式,实现课程中的教学合作和项目管理能力提升。探讨实践项目中的模块应用,包括数据分析、Web开发,使学生能够运用Python解决真实问题。

慕课背景下Python课程情感极向教学改革探析

文章探讨了高职“Python程序设计”课程教学中存在的问题,包括教学内容过度理论化、学生兴趣不高以及缺乏行业实践案例等。基于此,文章首先提出引入大数据实训平台来加强理论与实践的关联性;其次介绍了通过分析在线慕课评论情感极向来发掘学生兴趣的方法;最后强调了项目驱动的教学方法的重要性,并通过引入最新的行业动态案例来提高课程的实际性。

基于SPOC的项目式教学在“Python程序设计”课程中的实践研究

文章结合SPOC和项目式学习的优势构建了基于SPOC的项目式教学模式,并以“Python程序设计”课程为例对教学实践展开了研究。教学评价反馈结果表明,基于SPOC的项目式教学模式不仅提高了学生的实际编程能力,还促进了学生之间的协作交流,可有效提升课程的教学质量和教学效果。

面向新文科的Python课程项目式学习教学研究

探讨智能时代“新文科”建设教育背景下人才的先进计算素养培养需求,基于项目式学习的教学理念,提出Python程序设计课程的“九步三逐”项目式学习教学模式,从培养学生的计算思维与计算能力、数据思维与数据能力和系统思维与应用能力3个主要方面建立课程教学目标,以适应新一代信息技术产业技术发展对人才的迫切需求。以大连工业大学经管文科类专业开设的Python语言与数据处理课程为改革主体,通过课程路径建设、教学实施迭代和形成性考核方案修订等教育教学环节的实践,形成面向新文科的Python课程项目式学习的实操性强、可推广的教学方案,以适应新时代人才培养的需求。

基于开源项目的Python程序设计课程混合式教学模式设计

随着开源文化的不断发展以及数字化进程的不断深入,开源创新理念结合线上教学平台的新信息化教学模式成为高校为培养创新型专业人才进行教学改革的新趋势。通过分析Python程序设计课堂现状,结合开源项目在实际教学中的应用情况,初步构建出基于开源项目的 Python程序设计课程混合式教学模式。该模式致力于学生自主学习、团队协作、融合创新等综合能力的培养,有效提升了课程教学质量。

面向新文科的Python程序设计课程项目引导式教学

为推动新文科的建设,探讨人文与科学的协同发展,以《Python程序设计》课程为例,对人文科学的融合探索以及Python课程在文科专业的开设现状进行分析。针对存在的挑战性问题,提出项目引导式教学实施路径,融入专业知识和课程思政元素,以“词云图绘制”作为首项目激发学生学习兴趣和动力,并通过教学引导,学生实践,项目组工作坊讨论和汇报以及全过程反馈的高效交互模式展开教学,探索具有对应文科专业特色的Python课程教学模式,为提高《Python程序设计》课程与文科专业的融合和发展提供参考,促进新文科的建设和发展。

Python语言课程的项目式教学模式分析

阐述Python编程语言教学的实际状况,项目化学习模式在Python编程语言教学中的运用,结合实际情况设计教学目标、创建共同学习环境、注重项目成果评价、案例项目的实践和任务驱动的教学。

基于Python的项目发布系统

项目发布是运维领域常见的工作任务。随着企业信息化的快速发展,频繁的项目发布使企业管理负担越来越重。而基于自动化理念的项目发布工具的应用,既节省了项目发布的传输时间,又提升了工作效率,减少了人为错误。文章基于Python搭建Django框架,将Model模板的信息表作为Template前端模板的数据来源,由视图函数中的第三方功能模块(Paramiko,Hashlib)开启Ftp连接通道,实现上传发布和校验功能,并将前端产生的表字段信息保存在数据库中。在实际环境中,这款项目发布系统可以有效减少运维人员的工作量,具有广阔的应用前景。

项目驱动的Python程序设计课程教学模式

为了培养学生利用Python进行工程技术项目开发的动手能力,构建基于项目式学习的Python程序设计课程教学模式是十分必要的。本文从建构主义学习理论出发,构建基于项目式学习的Python程序设计课程教学模式,并从教学分析、教学活动设计、教学评价三个方面进行课程教学模式的探索。实践的结果表明,采用该教学模式的实验班动手能力更强,综合优良率更高。

项目式教学在Python课程改革中的探究

Python语言因其简洁易学、功能强大等特有的优势而广泛应用于人工智能、大数据等专业领域,因此也成为高校工科专业开设的专业课。分析当前应用型高校人才培养目标和以知识点为主线的教学模式存在的不足,提出将项目化教学模式应用于该课程的教学,选取数据科学中的经典应用项目数据分析与展示系统为例,贯穿整个教学过程,研究该课程的项目化教学整体教学设计和知识扩展。

基于Python的贵州省退耕还林数据质检方法

针对贵州省的退耕还林数据质检,以往运用ArcGIS自带工具箱进行数据质检时存在步骤繁琐、重复性高、效率低、易出错等问题,文章基于Python语言和ArcPy站点包编写脚本工具实现对mdb格式数据库结构、图形以及属性等检查,自动生成质检结果,提高了工作效率,保证了成果质量。

Python程序设计课程教学改革与实践——基于项目教学模式

研究在应用项目教学法教学的基础上,对计算机基础课“Python程序设计”的教学方式、实验项目、考核评价进行教学改革,将课程内容划分为“基础类”“进阶类”“开发类”3种类型的实验项目.改革后的课堂表现与考核评价结果表明:该方法能够激发学生学习兴趣和学习积极性,提升学生编程思想和程序设计能力,发展学生的核心素养,提高了教学质量.

新工科《Python程序设计》课程改革探索

传统《Python程序设计》课程教学无法满足新工科的建设要求,针对计算机专业学生,以简单的猜数字游戏项目开始,不断提出新问题,融入Python编程知识点,引导学生解决新问题完善该项目的同时,快速培养学生的计算思维能力。然后引导学生构建一个面向领域的搜索引擎项目,培养学生的综合项目应用能力,并在教学中融入课程思政,以真实案例对学生进行思想教育。同时,利用校企合作的平台,引入企业实际项目,锻炼学生的理论与实践相结合的能力。实践表明所提出的教学模式有效,学生能得到全面地提高。

“Python语言及其应用”项目化课程的改革与实践

针对高职《Python语言及其应用》的项目化课程建设,结合自己多年的教学经验和教学体会,并分别从教学模式的构建、教学过程的实践、教学评价模式的改变三个方面对课程进行改革和实践,采用智慧教学工具和先进信息化技术手段,建设以学生为主体、学生参与度高的课堂,为高职大数据专业课程建设与改革提供有效建议.

医学院校Python程序设计课程混合教学模式实验研究

针对Python程序设计课程的教学进行改革,采取混合式教学,利用多种教学平台,从课前发放任务清单、课前视频推送、线上案例重点知识串讲,到线下项目驱动,建立以注重能力和过程考核为主的评价体系,形成了一种基于多平台+混合式+线下项目驱动教学的新模式。本模式是混合式教学的初步尝试和探索,总结了课程实施的有效措施,以最优的方式解决当前教学中面临的问题,从而提升教学质量和教学效果。

基于Python的Genesio混沌比例投影同步控制实验

对于三阶Genesio混沌系统,采用Python语言进行仿真和比例投影同步控制。通过线性滑模面和指数趋近律设计滑模控制器,并采用滑模控制器进行Genesio混沌系统的比例投影同步控制。采用SciPy库求解常微分方程,采用Matplotlib库进行数据的可视化。结果表明,比例投影同步误差快速收敛到零,设计的滑模控制器能够进行Genesio混沌系统的比例投影同步控制。

基于Python的二阶混沌比例投影同步控制实验

Duffing混沌和van der Pol混沌为常见的二阶混沌系统,采用Python语言进行建模和仿真,并通过matplotlib库绘制状态变量的二维相图。驱动系统为Duffing混沌系统,响应系统为van der Pol混沌系统,通过驱动系统和响应系统建立比例投影同步误差系统。采用线性滑模面和指数趋近律设计滑模控制器,进行驱动系统和响应系统的比例投影同步控制。仿真结果表明,滑模控制器能够进行二阶混沌的比例投影同步控制,比例投影同步误差渐进收敛到零。

基于Python语言的财务评价软件开发与应用

为提高中央企业固定资产投资项目的财务评价工作效率,辅助中央企业加强项目的事前事中事后监督管理工作。深入分析中央企业投资项目在决策、建设及运营三个阶段中财务评价工作方面的问题。针对相关问题,基于python语言开发一款财务评价软件,并通过具体案例展示其在财务评价工作的应用场景,同时,阐述python语言在项目财务评价领域进一步应用的可能性。