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基于超星及QQ分屏模式的在线教学实践——以《先进制造技术》课程为例 被引量:1
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作者 何建海 张建霞 《中国教育信息化》 2020年第22期63-66,共4页
由于新冠肺炎疫情的影响,各地积极开展各种形式的在线教学。文章基于超星学习通及QQ分屏平台,构建了《先进制造技术》课程的在线教学模式,并开展了实践教学应用。结果表明,采用这两种平台相结合的形式可以更好地调动学生的学习积极性,... 由于新冠肺炎疫情的影响,各地积极开展各种形式的在线教学。文章基于超星学习通及QQ分屏平台,构建了《先进制造技术》课程的在线教学模式,并开展了实践教学应用。结果表明,采用这两种平台相结合的形式可以更好地调动学生的学习积极性,能够及时掌握学生的学习动态,并针对性地对学生进行指导,达到了较好的教学效果。 展开更多
关键词 超星学习通 qq分屏 先进制造技术 在线教学
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基于“职教云+腾讯QQ群分屏直播”网络课堂教学模式探索——以面向对象程序设计课程为例 被引量:2
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作者 王丽娟 《广西广播电视大学学报》 2021年第3期44-47,共4页
网络时代,教师利用新媒体积极开展教学活动,基于职教云和QQ群分屏直播课堂简单易学,被应用到各职业学校的教学实践中。职教云加直播课堂,突破了教学的时空限制。文章分析了职教云和QQ群分屏直播课堂的建立过程,并对教学实践进行了思考,... 网络时代,教师利用新媒体积极开展教学活动,基于职教云和QQ群分屏直播课堂简单易学,被应用到各职业学校的教学实践中。职教云加直播课堂,突破了教学的时空限制。文章分析了职教云和QQ群分屏直播课堂的建立过程,并对教学实践进行了思考,为今后直播课堂的发展提供参考。 展开更多
关键词 直播课堂 职教云 qq分屏直播
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多平台搭配,打造优质在线课 被引量:14
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作者 王林艳 许国贺 +2 位作者 陈俊英 李俊杰 马晶军 《大学化学》 CAS 2020年第5期44-47,共4页
通过QQ分屏与学习通结合,叙述了化工原理课程线上授课全过程。详细介绍了课前准备、线上授课模式以及平台使用技巧,针对教学中的重点问题以及学生提出的问题给出详细的处理方案。能够帮助零基础的教师快速实现在线教学,为广大线上教学... 通过QQ分屏与学习通结合,叙述了化工原理课程线上授课全过程。详细介绍了课前准备、线上授课模式以及平台使用技巧,针对教学中的重点问题以及学生提出的问题给出详细的处理方案。能够帮助零基础的教师快速实现在线教学,为广大线上教学教师提供备选方案。 展开更多
关键词 新型冠状病毒 线上教学 学习通 qq分屏
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疫情防控期间《乐理》线上教学的探索与实践 被引量:1
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作者 黄倩 《北方音乐》 2020年第19期151-153,共3页
新型冠状病毒疫情防控期间,国内高校统一使用线上教学模式,笔者通过探索学习通平台、QQ分屏直播等教学方式进行乐理课程线上教学,为教师快速转变教学思维,适应纯线上教学模式,提供可行性方案。
关键词 新型冠状病毒 线上教学 乐理 学习通平台 qq分屏
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