QUILT优质提问教学框架内涵和实践应用

课堂教学改革是教育改革的重点,而师生互动的改革又是课堂教学改革重点,提高提问教学的质量对课堂教学的成功和学生的思维发展具有重要的意义。本文详细介绍美国优质提问教学框架,并与我国的教育实践相结合,从优质课堂提问教学的准备,有目的、有计划的制定和提出问题以及巧用沉默和等待三个方面提出改进建议。

基于子帧缝合的老电影大面积破损修复

相较于噪声、斑点和划痕,大面积破损一直是老电影修复的一大难点.考虑到老电影序列中包含丰富的前后帧信息,提出一种基于子帧缝合的老电影帧画面修复方法.首先,在修复前对电影序列进行镜头分割和帧画面预处理,在选定破损帧的前后参考帧后,再根据破损帧的破损范围框选破损子帧和对应前后参考子帧;然后,将破损子帧作为黑帧处理,通过前后参考子帧插值得出合适的中间子帧;最后,将得到的中间子帧缝合于原破损帧的破损区域,进而完成老电影的大面积破损修复.该方法针对性地解决了老电影存在的大面积破损问题,亦可作为初步修复工具协助人工完成老电影大面积破损的半自动修复.