近30年思想政治教育载体研究演变探析——基于中国知网和人大复印报刊资料《思想政治教育》的分析

中国共产党一贯重视思想政治教育,将其视作推动中国特色社会主义建设的重要力量。思想政治教育载体是思想政治教育体系中不可或缺的重要因素,是教育者向教育对象传递教育信息、实现教育目标的关键。随着信息技术的发展和应用,思想政治教育载体也在随之发生变化。文章以1992—2018年中国知网CSSCI来源期刊和人大复印报刊资料《思想政治教育》中所刊载的研究思想政治教育载体的文章为研究对象,按照活动载体、文化载体、管理载体和大众传播载体的分类方式,采用计量统计方法,分析各类载体的文章数量和研究频率的变化规律,在此基础上探析思想政治教育载体研究的演变特征、发展趋势及趋势成因。

人大复印报刊资料的学术引领作用——基于《复印报刊资料·中国共产党》转载文章的分析

复印报刊资料作为二次转载文献,具有学术评价和学术引领的双重功能。以《复印报刊资料·中国共产党》近年的转载文章为例,对其如何发挥学术引领作用进行分析,得出创新性是发挥学术引领作用的前提,社会价值是发挥学术引领作用的关键,推动热点问题不断深入探讨是发挥学术引领作用的重要方法,高素质的顾问编辑团队是发挥学术引领作用的根本保证。

思想政治理论课教学研究综述与前瞻

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,承载着铸魂育人的重任。以2016—2019年人大复印报刊资料《高校思想政治理论课教学研究》的刊文为分析对象,系统分析栏目议题及变化趋势,为更好而系统把握思想政治理论课教学研究热点、特点及趋势提供科学支撑,不断深化对我国思想政治理论课教学规律的认识,显著增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性,为推进我国思想政治理论课教学改革提供一定借鉴。

高校思想政治理论课教学改革与展望——基于2020年至2021年第3期人大复印报刊《高校思想政治理论课教学研究》刊文的梳理

人大复印报刊资料《高校思想政治理论课教学研究》刊文,是对思想政治理论课教学研究优秀成果的集中展示,是把握高校思想政治理论课改革最新方向和动态的重要依据。通过分析转载的论文成果可知,思想政治教育学界主要从三个方面研究推进思想政治理论课教学改革:“四史”教育与思想政治理论课教学融合发展研究;疫情防控融入思想政治理论课教学的探索;前沿技术融入思想政治理论课教学的探究。通过回顾高校思想政治理论课改革的现状,总结思想政治理论课教学改革创新的重要经验,可以为新时期思想政治理论课教学守正创新提供重要借鉴。