从生涯辅导的视角解读霍兰德职业兴趣测验结果

霍兰德职业兴趣测验是高校生涯辅导的主要测验之一。然而实践中,有辅导人员对测验结果的解释流于表面,没有与受测者的人格特质、生活经验作深入连接,导致学生常常对测验结果产生困惑。本文从生涯辅导工作出发,结合案例,试图从一致性、区分性两个概念对霍兰德理论进行深度理解,以期为高校生涯辅导与咨询工作提供新视角。

论霍兰德职业兴趣测验对于人职匹配的重要意义

霍兰德的生涯理论提供了一个智性的工具,统整了人们对于职业意图与兴趣的认知。相关调查研究表明,从业者的职业兴趣对其职业发展具有重要影响。从霍兰德的职业兴趣测试讨论关于人职匹配的相关问题及其重要性,揭示人格和职业有着密切的关系,不同职业对从业者的人格特征的要求是有差异的。通过科学的测试,可以了解测试者的人格特征,明确人格特征所适合的职业范畴,有助于选择适合于个人发展的职业。