基于RIDIT检验的“真实情境”教学模式质量监控现状分析

为构建"真实情境"的教学模式质量监控体系,课题组开展了质量监控现状的问卷调查,并针对省内外部分高职院校、不同的专业,以统一拟订的问卷调查表展开抽样调查。在此基础上进行了数据的整理、分析工作,并运用RIDIT检验方法,得出结果。

新产品感官测试的统计分析

产品感官检验测试结果通常是计数资料或等级资料,这些检验结果用参数统计方法往往很难,甚至无法处理。非参数检验的Ridit检验法和wilcoxon秩和检验法能有效地进行感官检测的统计分析。通过新产品检测实例对感官检测结果的统计方法加以探讨。