基于心流体验的RPG类手机游戏开发与制作

角色扮演游戏(Role-playing Game,RPG)是让玩家扮演虚拟角色、提升其能力和技能、探索世界以及与其他玩家互动的一种游戏,其目的在于为玩家提供沉浸式的角色扮演体验,为玩家带来娱乐和成就感,同时也促进社交互动和思维发展。文章结合心流理论,主要研究心流体验下RPG类手机游戏的开发与制作。通过深入研究,开发者可以更好地理解玩家的需求和心理,从而设计出更具吸引力和娱乐性的游戏,提高游戏的用户满意度和用户黏性。

基于J2ME的手机网络RPG游戏引擎

手机网络RPG游戏在日益增长,为了尽快将游戏推向市场,可以利用游戏引擎进行快捷的游戏开发。论文基于J2ME的MIDP2.0,探讨了一个实用的手机网络RPG游戏引擎的设计与实现。按照模块化思想,该引擎分为公用模块、媒体处理模块、地图及场景模块、人物及NPC模块、消息处理模块、场景绘制模块和网络传送模块。经过在MotorolaA6288实际使用与模拟运行,游戏运行流畅,完全满足实际使用的要求。

基于RPG“水污染控制工程”课堂教学改革与实践的研究

文章在简述沉浸理论、RPG游戏内涵及其国内外运用现状的基础上,以"水污染控制工程"为例,运用RPG理念对"水污染控制工程"课堂教学模式进行游戏式设计,将理论知识与游戏中的角色、剧情、场景和结局等元素有机结合,使学习巧妙融入到游戏之中,并且在实践教学中尝试RPG游戏与课堂教学内容有机结合的教学方式,使学生由"被动接受"变为"主动享受",旨在探索一种针对传统工科专业课程的教学新思路。

浅谈RPG游戏中角色的性格塑造

游戏角色的性格塑造是支撑游戏角色的核心内容,只有鲜明的角色性格,才能幻化成特征各异的不同角色,这就要求游戏设计师进行游戏角色塑造时,要将性格塑造作为角色设计的重要内容。论文针对RPG类游戏,对影响游戏角色性格的因素和塑造方法进行了研究,从前期策划、角色造型和游戏表演三个阶段入手进行分析,在设计游戏角色的时候,既要符合游戏的世界观与剧情,也要着重考虑角色性格使其内涵丰富,达到吸引玩家的目的。

德育RPG游戏设计模型构建研究

本文本着为德育游戏开发实践提供一种设计思路的目的,从德育理论和游戏设计理论两方面出发来寻求德育与游戏的结合方式,力图解决一些设计过程所必须面对的基本问题:游戏设计应当怎样选取德育内容,德育内容以何种方式融入到游戏之中,德育游戏有何优势所在。针对问题,笔者通过提出选取依据、寻找现实德育手段与游戏设计对应关系等方式作出分析,并以此为基础,构建了以德育为主旨的RPG游戏设计模型,以期为今后的德育游戏设计提供一定思路上的参考。

交互性在RPG游戏中的作用研究

RPG游戏作为当下最为流行的游戏类型之一,它的亮点在于宏大的故事背景和强大的交互功能,大大提升游戏的真实性。游戏和玩家之间可以从输入方式和输出方式两方面来进行交互,不仅提高了游戏的可玩性和耐玩性,也有助于培养玩家现实生活中的团队协作能力。游戏的最终奥义应该是创造,让所有玩家能够像在现实生活中一样在游戏中创造,让玩家自己导演自己的结局,才是最后的RPG。

电大课程的RPG游戏型课件的设计与思考

当前，教育、教育理论和游戏三者之间存在着微妙的关系：教育理论与教育现状存在着脱节的问题，教育界则视电脑游戏为“电子海洛因”然而这三者看似水火不容的交集的灰色地点却出现了一种集合了三者优势的新生事物：游戏型课件（或称游戏化学习软件），其更成为针对当前电大网络课程诸多问题的有效解决方法．

基于JAVA的手机RPG游戏图形引擎的实现

手机游戏引擎中的图形引擎非常重要,它的好坏关系到手机游戏界面流畅情况以及对手机的硬件要求程度.本文基于J2ME的MIDP 2.0,讨论了手机RPG游戏引擎中图形引擎的设计与实现,包括地图数据文件设计到读取、分析、加载和渲染.

浅淡RPG游戏开发的关键技术

开发一款RPG游戏需要懂得很多技术,主要对RPG游戏的开发中的关键技术进行了阐述,并以笔者开发的系统为基础,重点介绍了游戏策划和游戏引擎的相关内容。

以教育游戏方式进行外语学习的思考——基于RPG游戏

教育与游戏的结合开拓了新的学习途径,RPG游戏由于其角色的体验特性将学习活动融入游戏的过程中,以体验学习的方式激发学习者的学习兴趣。文章基于教育游戏概念,在建构主义和体验主义学习理论的框架下,从学习过程、学习资源、学习环境和学习方式的层面探究了通过RPG游戏开展外语学习的可行性,讨论了外语学习的交际情景和兴趣驱动,以期为教育游戏和外语学习相融合的研究提供借鉴。

基于J2ME的RPG手机游戏架构设计与技术实现

结合手机游戏开发实践,对基于J2ME平台的手机RPG游戏开发的框架结构进行分析,并给出了游戏中精灵控制关键的详细代码实现,旨在研究手机平台上进行程序开发的通用原则及通用流程。

基于2D RPG游戏引擎的简单动画制作

相比传统动画制作工艺,用游戏引擎开发动画,从技术上能降低对工作人员的要求,使得创作人员可以把精力更好地运用在设计和编剧等具有创造力的工作上。文中提出利用2D RPG游戏引擎制作简单动画,并探讨了开发2D引擎动画的意义和具体方法。

基于RPG Maker XP的“南国精英”游戏地图制作

RPG游戏是游戏界的一大类型，深受人们的喜爱。利用RPG Maker XP可以方便快捷的开发出受人喜爱的RPG游戏，该文主要介绍在利用RMXP软件制作RPG游戏时，通过AI去制作游戏地图。

《诸子百家之薪火相传》RPG游戏的设计与开发

在全球化的当今,西方思想观念以及文化观念借助电影游戏等媒体不断的影响着中国的文化观念,作为一名中国人,我们应该主动的去传扬中国文化,将传统文化与现代媒体相结合让中国文化走出国门走向世界。

RPG网络游戏中角色设计的视觉形象及推广应用研究

国内市场中的RPG网络游戏角色设计普遍存在创新度不够的问题,照搬了其他国家的模板,没有很好地融入我国民族特色文化。本文介绍了当前RPG网络游戏中角色设计的现状,论述了RPG网络游戏功能和角色设计依据,并围绕《清明上河图》故事开展了RPG网络游戏中角色设计的视觉形象研究,指出游戏角色视觉形象的推广应用,以期迎合市场需要,打造出极具民族特色的角色视觉形象,引发玩家的情感共鸣,对民族文化进行有效的弘扬,推动我国游戏行业的持续发展。

小学高年级科学教育游戏的设计和应用研究——以RPG游戏《关于世界的梦》为例

教育游戏随着信息技术在教育行业中的深入而不断发展,根据寓教于乐和建构主义学习理论的教育思想,运用RPG将小学科学与教育游戏融合,设计开发了一款适用于小学生课后学习科学知识的教育游戏——《关于世界的梦》,希望学生能在其中体验科学学习的乐趣.将游戏实施应用后,学生和教师对游戏的学习效果和其本身做出了积极的评价.

意象美学视角下的RPG游戏角色塑造探讨

中国游戏在全球游戏行业“文艺复兴”的浪潮中陆续涌现出一些佳作,但在建构有中国特色的游戏设计理论体系方面仍需深入探讨。文章结合国内外RPG角色设计案例,分别从创作者和玩家两个角度探讨角色意象的生成表达和接受体验。游戏创作者经由情志兴起、立意拟象、形象赋予三个阶段的创作路径,达成“立意赋象”;游戏玩家则通过观外意辩角色,识角色会内意,勉二创促生态的过程对角色形成“辩象会意”,同时玩家的二次创作也为游戏角色塑造产生了积极地推动与延申,并形成良性发展生态闭环。中国意象美学理论的发展与时俱进,对于当代中国游戏创作与理论建构的阐释和引领具有重要的作用与意义。

武术产业在电脑游戏业中的渗透与发展

加入WTO的冲击波 ,给极具民族特色的武术产业带来了一次新的革命。多元化地构建武术产业新格局 ,向电脑游戏业渗透与发展 ,是拓宽武术产业结构的新机遇和挑战。武侠文化是主体。只有形成集团化的规模生产 ,有前瞻性的创新意识 ,弘扬民族精神 ,开发武侠RPG精品 。

角色扮演类网络游戏中的隐含控制分析

采用传播学定性分析的研究方法,针对角色扮演类网络游戏对游戏者传播互动行为控制无力的现象进行分析,其目的在于寻找一种有效的途径以增强该类网络游戏的可控性。并引入组织控制中的隐含控制理论,研究结果认为,这类游戏属于协商式的组织系统,其对组织成员的控制更多的是一种隐含控制。这种隐含控制,将成为游戏控制游戏者传播行为的主要途径。

任务驱动式教育游戏设计

针对国内高职院校教育游戏开发匮乏的现状,提出了以RPG为载体的任务驱动式教育游戏系统——《计算机信息技术基础》教育游戏的设计方案。系统从课程教学的内容和目标出发,实现在虚拟现实环境中对不同基础的学生进行有针对性的优化学习。