A comparative study on users' satisfaction of library resource sharing under the circumstance of network in Nanjing

From the perspective of information resource sharing, the authors investigated the ratio and degree of users' satisfaction with resource sharing among college libraries, public libraries and research libraries in Nanjing city. Based on the analysis and discussion about the findings, the authors summarized the library resource sharing system in satisfying users' information requirements, including its pros and cons. At last, further considerations have been provided on how to improve library resource sharing system in the region.

跨区域重症远程协同服务平台设计与应用

目的:建设跨区域重症远程协同服务平台,推动优质医疗资源下沉与均衡分布,探索专科医联体建设新路径。方法:依托5G技术、KVM等技术建设跨区域重症远程协同服务平台。结果:四川大学华西医院重症医学学科与信息中心,联合第三方医学信息服务商共同建设华西医院重症医学学科联盟远程重症协同系统,破解医疗信息跨院安全传输障碍,开发远程监护、远程会诊、远程实操、远程教育、远程质控5大功能模组,服务13省140家成员单位,提供会诊查房约250例/年,教学直播约200场/年。结论:现有通信相关技术可以成功建设跨区域重症远程协同服务平台,保障患者数据安全,提高远程协同效率,实现医疗资源、教学资源共享。

中国社会公共资源数字化共享的水平测度、区域差异及空间特征分析

数字化共享手段能够突破社会公共资源获取的时空限制,实现资源的均衡配置和高效利用,有利于促进公共服务的均等化和普惠化。聚焦数字化时代背景,多层级、多维度考察中国社会公共资源数字化共享水平,对于促进城乡之间、地区之间的经济社会均衡、融合、一体化发展具有重要意义。基于社会数字化治理与发展视阈,构建起包含基础设施、科技、教育、文化、医疗卫生、社区服务六大方面的社会公共资源数字化共享综合评价指标体系,选取2015—2020年中国31个省份的面板数据,运用全局熵值法对数字化共享水平进行测度;同时,采用Dagum Gini系数、Moran’s I指数和空间收敛模型,系统地考察共享水平的区域差异根源、空间相关性及其收敛特征。研究结果表明:中国各省份的社会公共资源数字化共享水平存在明显的区域差距并且具有空间集聚特征,整体发展水平偏低但呈上升趋势;数字化共享水平的总体区域差异不断缩小,东、中、西部地区的区域内差异呈现不同变化趋势,区域间差异是数字化共享水平存在差异的主要原因;各省份公共资源数字化共享存在显著的空间正相关分布特征,并且其空间依赖性突出、异质性明显、稳定性较高;全国及三大区域公共资源数字化共享存在直观的收敛特征,低共享水平省份对高共享水平省份具有显著的追赶效应。因此,可通过推动区域均衡发展、完善共享支撑体系、创新共享途径以及优化资源配置等方法和途径来加快推动社会公共资源数字化共享发展。

考虑灵活性资源和多能共享的低碳区域综合能源系统联盟-配电网博弈优化调度

随着全国碳交易市场政策落地,为充分挖掘区域综合能源系统(regional integrated energy system,RIES)低碳减排能力,提高多区域综合能源系统接入主动配电网(active distribution network,ADN)的经济交互效益,提出了考虑灵活性资源与低碳交互结构的区域综合能源系统联盟参与配电网调峰调度的优化调度策略。建立了以主动配电网为主体,区域综合能源系统联盟为从体的主从博弈模型。主体以最大化交互效益目标制定分时电价策略,从体成员间通过联络线实现多能共享,考虑碳交易制度以供能与碳交易成本之和最小为目标,响应主体电价策略,建立了下层多区域综合能源系统联盟合作博弈优化模型。引入包含需求响应、储能和电动汽车在内的灵活性资源,配合碳捕集-电转气耦合机组优化联盟内部各系统的低碳供能策略,满足联盟负荷需求。基于纳什议价理论完成联盟成员合作收益的分配。通过算例验证所提策略能够有效减少各区域综合能源系统碳排放,并保障主从交互经济效益。

数字时代特色资源共建共享与服务研究——以闽台地方文献资源建设为例

该文以闽台地方文献为例,探究数字时代特色资源的共建共享与服务问题,提出闽台地方文献区域合作的策略,探究闽台文献深层次加工及二次开发策略,充分发挥闽台文献的利用价值,以期从纯粹的数字增长拓展到构建多元化、多角度的共享服务体系。该文创新之处:第一,根据闽台各类文献的特点,结合研究者的需要,建设信息型数据库以弥补纸本文献之不足;第二,扩大馆际合作,研究建立闽台文献资源共建共享机制的具体策略;第三,利用图书馆文化传播优势,对闽台地方文献进行深层次加工和二次开发,为其研究使用提供最大便利。

云平台背景下科技服务资源跨区域集成与共享中政府行为策略及协调

针对云平台背景下地方政府间科技服务资源集成与共享问题,运用微分博弈理论与方法探讨了Nash非合作博弈及协同合作博弈两种情形下的博弈均衡解,提出了基于双向成本分担契约的科技资源共享行为协调机制。研究结果表明:地方政府以自身利益最大化为目的的Nash非合作博弈是不可取的,采用双向成本分担契约可以有效协调政府的资源共享行为;与Nash非合作博弈情形相比,双向成本分担契约下地方政府的最优资源共享努力程度及最优收益均有所提升;政府承担的最优成本分担率与本地市场需求规模正相关,与竞争对手市场需求规模、企业加入云平台的成本及企业对加入成本的敏感系数负相关;云平台可通过调整企业加入平台的成本来干预地方政府的策略选择。

基于云计算的区域职业教育资源公共服务模式研究

我国职业教育迅速发展,职业院校在培养技能人才和促进产业升级中的作用至关重要。云计算作为共享教育资源的新手段备受关注。为解决职业教育资源不均衡问题,创新的基于云计算的公共服务模式尤为关键。通过建立在线平台,巧妙利用云计算,实现资源共享,有助于推动职业教育高水平发展。分析该模式的意义并提出有效策略,以利于促进职业教育和区域产业升级。

区域内高校仪器设备资源校际共享平台构建

大型仪器设备是现代高等院校重要必备的科技资源,组建仪器设备共享平台是提高高校资源使用效率、促进协同发展的重要途径。随着高校平台化建设的纵深推进和共享服务覆盖面的不断拓宽,基于单一实体仪器平台的局限性日益显现,有必要整合区域内高校科技资源建立更高水平的开放共享体系。通过总结现有区域内高校仪器设备开放共享举措及相关经验积累,提出基于校际仪器设备共享平台建设和有效运转的建议,探析实现互利共赢、协同创新的新思路。

西部地区科技文献资源保障策略研究

[目的/意义]国家科技图书文献中心(NSTL)作为国家科技文献资源的战略保障机构,积极开展资源保障和共建共享机制研究,并制定出适合西部地区切实可行的行动方案,对支撑国家西部大开发战略具有重要意义。[方法/过程]本研究以新疆、青海、西藏西部三省为例,对其科技文献资源需求类型、潜在需求,获取科技文献资源的障碍以及资源的共建共享现状等进行了全面调研和分析。[结果/结论]提出NSTL西部地区科技文献资源保障策略即资源共建共享建议,包括重点保障西部三省亟需的学科领域资源、遴选特定区域试点开通特定资源、建立面向西部三省的专题资源库、利用NSTL成员单位联盟或系统给西部三省开通相关资源。

基于共享经济视角的区域医疗资源分配问题思考

市场经济受到供需规律的影响,医疗资源也不例外,在市场机制失灵时,医疗资源也存在冗余和紧缺并存的情况,推动区域内的资源共享就成为了缓解此问题的对策之一。国家为平衡医疗资源配置和提高偏远地区居民就医可及性做出了许多积极的尝试,包括推动医疗联合体建设、进行卫生信息化改革等。基于共享经济的视角,解释了区域医疗资源共享的必要性,列举了政府为此所进行的实践,剖析了当前区域医疗资源共享存在的问题,并提出了举措建议。

高校“双线”混合教学资源配置的优化策略

线上线下混合教学是互联网信息技术发展和教学需求多元化背景下高校教学模式的有益探索,也是当前时期高校教学的常态化手段。现阶段高校“双线”混合教学资源配置缺少顶层设计规划,线上线下教学资源配置存在结构性偏差、学科适配性不足,需要从构建高校学生互动学习环境、增强教学资源学科适配性和提高教学资源效率出发,优化“双线”混合教学资源配置。通过打造“高适配”示范学科、优化教学资源的学科布局和线上线下教学软硬件设施建设等方面,形成科学、合理的“双线”混合教学资源配置格局。

“东数西算”赋能新时代共同富裕的理论逻辑与实践路径

共同富裕是社会主义的本质要求,是全面建设社会主义现代化国家新征程的关键一步。新时代,区域经济发展不平衡、数字鸿沟加剧不平等以及生态空间利用不合理等问题影响和制约我国共同富裕目标的实现。“东数西算”是我国出台的一项跨区域超级工程,它能够促进区域经济协调发展以跨越财富鸿沟、发挥数字成果溢出效应以缩小数字鸿沟、推动碳排放总量降低以改善生态环境。“东数西算”赋能新时代共同富裕,可以从发挥算力优势、发展新型基建、优化能源结构三个方面展开实践探索。

区域化共享服务助推企业人力资源转型的探索与实践

共享服务经过多年的发展,其任务从共性、标准化业务集中办理以及系统整合、流程优化,逐渐转变为助推人力资源转型和变革。作为央企在人力资源共享服务领域最早的探路者,中国石化人力资源共享服务积累了丰富的实践经验,完成了基础业务的平稳运营和增值业务的积极探索。文章主要介绍了人力资源共享区域化服务中心的建设意义、建设方案及典型案例,综合阐述了共享服务的发展趋势。

区域一体化背景下图书馆馆际资源共享的技术标准体系研究

文章在概述区域一体化背景下图书馆馆际资源共享相关概念的基础上,阐述了区域一体化背景下实现图书馆馆际资源共享的意义,从Web分类编码技术、云存储技术、数据挖掘技术三方面,分析了区域一体化背景下图书馆馆际资源共享应用到的重点技术,提出了区域一体化背景下图书馆馆际资源共享标准的技术体系框架与核心内容。

长三角一体化背景下区域优质职业教育资源共享的现实困境与推进策略

长江三角洲区域一体化发展是推动区域高质量发展的国家战略,区域优质职业教育资源共享是一体化下的必然趋势,同时也是促进区域职业教育高质量发展、区域产业转型发展、长三角地区一体化深入发展的现实需求。目前,长三角优质职业教育资源共享存在利益协调机制尚未建立,资源共享规模有限;制度政策存在区域差异,资源自由流动受阻;职业教育发展不均衡,缺乏共享机制;共享环境建设落后,各类主体积极性尚未发挥等问题。推进长三角优质职业教育资源共享需要建立完善长三角职业教育合作工作机制,建立健全职业教育资源共享标准规范体系,推动区域产教融合合作,强化师资队伍交流合作。

高校数字档案资源区域联盟共享平台构建动因与模式

“互联网+”背景下,社会和公众对档案利用需求呈现全球化、多元化,由对本馆的档案资源需求升级为跨馆、跨区域的利用需求。高校数字档案信息资源区域联盟共享平台构建可以实现同一地区内不同类型、不同规模高校档案机构的资源互补,在更大的平台上为社会提供全方位的档案信息服务。本文结合高校数字档案资源发展现状,分析高校数字档案资源区域联盟共享平台构建的必要性与可行性,探讨高校数字档案资源区域联盟共享平台建设模式并提出建设策略,以契合《“十四五”全国档案事业发展规划》提出的“将档案查询利用服务融入区域内“一网通办”服务体系”“促进档案公共服务均等化、便捷化”的要求。

成渝地区职业教育区域一体化协同发展经验探究

职业教育应通过与行业企业合作注入新技术、新工艺,提高人才培养质量,携同行业企业共同构建深度融合的区域一体化产教发展共同体,实现教育、产业、经济的同向发展。成渝地区职业院校构建起成渝双城经济圈智慧新零售和智能制造产教融合发展共同体,在成渝经济高质量发展基础上建立起园、校、行、企四元主体圈层治理结构,形成了需求耦合、产权介入、要素融合、效益分享的运行机制,搭建起包括产业人才需求平台、技能标准专业对接平台、人才培养协同平台在内的区域一体化产教融合型企业建设平台,并据此建成了多个生产性实体项目及产业学院,在推动成渝地区职业教育区域一体化协同发展中发挥了积极作用。

天津市高校馆图书信息资源共建共享模式

文章介绍了天津市高校数字化图书馆建设项目中图书信息共建共享的过程 ,分析了建设过程中的经验和不足。

京津冀科技资源共享的现状、问题及对策

区域科技资源共享对于推动科技体制深化改革,实现科技创新的跨越式发展具有重要意义。对京津冀科技资源共享状况进行了实证分析,结果表明,京津冀资源共享初见成效,但省(市)内与省(市)外共享的程度存在较大差异,科技资源浪费与供给不足的现象并存。针对科技资源共享在理念、体制、法律法规等方面存在的不足,提出了相应的对策建议。

教育信息资源“区域共建共享”开发应用模式研究

本文针对现行"校校建库"的弊端,提出"政府主导、企业开发、学校应用"的数字化教育信息资源"区域共建共享"开发应用模式及相应的运行机制。从理论上证明该模式将实现教育信息资源的商业化有序开发,可以增强经济效益,提高教育信息资源质量,扩大区域教育信息资源库的容量,有效防止低水平重复建设。